?第一節(jié)

    林念初越來越覺得，生活，基本可以解釋為某神對她的一場調(diào)戲。

    某神總能清楚地知道她想要什么，于是把她想要的寶貝在她最不經(jīng)意的時候丟到跟前，當她又驚又喜心潮澎湃愛不釋手時候，發(fā)現(xiàn)，糟糕，里面有炸藥啊!可是，她卻還沉浸在拿著了寶貝的喜不自勝之中，傻呼呼呆愣愣地捧著，雖然眼見那條連著炸藥的拈子已經(jīng)被點火，嗤拉嗤拉地響，十萬火急，她還是舍不得扔，希望并且真腦子進水地相信炸藥引爆之前會突然下場雨，或者拈子是假冒偽劣產(chǎn)品，中途會自然熄滅。然后……

    轟!炸了，還是連環(huán)的，炸得她鮮血淋灕面目全非，她終于知道疼了，狼狽地把夾著炸藥的寶貝扔了落荒而逃，總算是修養(yǎng)得傷口痊愈，重新長上了皮肉，不斷地告誡自己說，安全第一，自己并沒有排雷和拆除炸藥的本事，那么以后萬萬地離開危險地帶危險物品，越遠越好。

    然而，某神卻又開始向她招手。她不理，心中保持警惕，可神就是神，神總是能讀出來人心里最深處的那點兒期待，他不斷地在她耳邊小聲說，笨蛋，你沒看清楚，炸藥歸炸藥，寶貝歸寶貝，你匆忙扔了，卻沒發(fā)現(xiàn)里面還有顆你以前都不懂得喜歡的鉆石呢。你不要么?真不要么?其實你長本事了，可以拆炸藥了，難道不想再來一次?

    假裝給你，又不給，待你扔了，又嘲笑你扔得錯了，當你平靜了，只是偶然有些微失落的時候，某神總能牢牢地抓住你的這點兒情緒，適時嘻皮笑臉地跟你說，你還是有機會的啊!

    某神絕對是個善于調(diào)戲，長于調(diào)戲人的奸險狡詐的混蛋。

    林念初終于下定決心，這一次，再也不能理會這種撩撥，失落就失落，她要安全地過好自己的日子。面目全非的過往在心里刻下的傷口過于深刻，傷疤赫然還在，甚至也許并沒有痊愈，所以，在那樣千鈞一發(fā)她差點兒又落入某神甜蜜而危險的圈套之際，她保持了理智。

    那天，深夜。

    她終于還是在就要淪陷的前一秒鐘，輕輕地把被周明握著的手抽出來，看了一會兒他在熟睡之中孩子似的單純的臉，站起來，轉身出門，把門掩上了。

    當親手將門在身后關上的那一瞬間，林念初知道，她是走過了自己人生中，不太成功但是也許也說不上失敗的一段路。明天太陽升起來，她就已經(jīng)徹底地戰(zhàn)勝了愛調(diào)戲凡人的某神，而他，應該只會把方才的一切當成一段無稽的夢吧。

    那天晚上，小曼歷時13小時的手術終于成功結束了。

    小曼的一切生命體征均平穩(wěn)，危重癥科的醫(yī)生已經(jīng)仔細交代了護士，回值班室睡覺去了，小曼的父母也終于在大玻璃窗外守得倦極，且總算是暫時放下了點心事，被這多日來的勞累壓過了憂心，在樓道的長椅上睡著，臨睡之前，不知道抓著林念初的手，滴了多少眼淚上去，說了幾十遍，您就是小曼的救命恩人。

    ‘救命恩人’這頂輝煌的高帽太沉，林念初覺得自己的腦袋有些承受得實在辛苦。小曼爹媽自她住院以來，就把當時作主收下她，且為她前后聯(lián)絡的林念初當成最大且唯一的依靠，這種千鈞的信任一度讓她不自主地把情緒投入進去，甚至時?；秀庇X得自己跟他們屬于同一立場同一戰(zhàn)壕同一地位，而將自己的上級，以及其他合作科室，都當作了求助對象或者斗爭對象。

    現(xiàn)在林念初理智地覺得這樣不對。

    上學的時候，老師就講，愛心耐心是一回事，醫(yī)生不能把自己當成病人家屬，做醫(yī)生有做醫(yī)生的分工與角色，過于投入難免情緒化失去最理智客觀的判斷，無論于病人于自己，醫(yī)生都該在情緒上，與病人保持一段距離，這一段距離，是保證一個醫(yī)生的冷靜判斷的必要，也是終生做一個醫(yī)生的一個必須，無論是對自己，還是在更廣的角度上給更多的人幫助。

    林念初當時不能認同，認為這是為冷漠找借口的套話，愛與關心，始終是最緊要的。當然，不認同歸不認同，她不會跟老師辯論，可是跟周明就是另外一回事兒了，關于這個問題，她跟周明應當爭執(zhí)過不止一次，爭執(zhí)到什么程度她也記不清楚了，他們倆的爭吵太多，但凡沒到了砸杯子撕書靠吃安眠藥才能入睡的地步的爭執(zhí)，她都記不住了，只是隱約地記得這個問題和許多其他跟他們的職業(yè)有關或者無關的問題一樣，在周明那里得出的結論就是她太過情緒化，分不清楚理想與現(xiàn)實之間的距離，不明白完美與可行之間的差距。

    她特別清楚地記得，周明說過句相當刻薄的話，說豪宅大院里的大小姐的善良純真的也是很好的，但是拿這種天真的善良去解救蒼生，那就是天下大亂，實際效果肯定以及一定還不如陰謀家的統(tǒng)治。她一定是為這句話暴怒過，并且切齒地疑惑為何平時周明算不上伶牙俐齒，講理論大課都經(jīng)常睡倒了一片被學生，偏偏總是在最關鍵的時候，噎她到說不出半句話來。而隨后，她還喘氣不順，努力地想再繼續(xù)把這場辯論進行下去，或者討伐他對她的粗暴的傷害，而他卻像什么也沒發(fā)生，只是科學嚴謹?shù)赜懻摿艘粋€學術問題一樣，轉頭就把這件事放在一邊了。如果她再提，他完全就是一副，‘什么?都討論過了，你怎么還沒完啊?’的驚詫神情。如果說上一個擠兌諷刺是一個悶棍，把她敲暈，等她醒來，這份‘無辜’，就如同一個塞在她嘴里的黏米粽子，塞得磁實，讓她無法語言甚至無法呼吸。

    這一次，為了小曼的治療，再跟他坐在一起，固然法律上的關系尚且存在，但實際的角色已經(jīng)是兒科醫(yī)生與外科醫(yī)生，他們不會再像夫妻那樣毫無遮掩毫無保留地就一個問題爭論，他和她依舊有一些不同的意見，譬如說討論用藥，譬如說材料的選擇，他跟王主任總是會很精打細算地考慮成本，她聽著并不舒服；很說不上來為什么，也許是因為這是她回國之后的第一個付出這么多心血的病人，再或者就是這孩子以及她父母對她的信賴，她總有一種想要小曼用最好的，最萬無一失的選擇的念頭。固然，她現(xiàn)在也明白，確乎是不實際的。然，她終于還是說了一句，我們是臨床醫(yī)生，并非會計處，可否目前完全從治療角度出發(fā)，少想其他?

    若真的他們會欠費，我本來也是負責醫(yī)生，按照醫(yī)院對于病人欠費，負責醫(yī)生扣工資獎金的制度走就是。王科笑了笑沒說話，周明瞧了她一眼，又低下頭去，翻動治療方案，

    “林大夫，中國病人的最大問題，一直并不是這個病能否有好方法治，而是這個病是否有錢治。中國病人并不止小曼一個?！?br/>
    周明這句話說出來，王科以及在座的兒科護士長都條件反射地抬頭，有些緊張地朝她望過去。

    林念初沉默了大概半分鐘，然后，笑了笑，說，“對不起，是我沖動了。沒有擺正位置。”

    周明抬起頭，朝她望過來，而她，在接觸到他的目光之前，將治療方案翻到下一頁。

    把他當作一個同事而非自己的愛人，很關鍵也很重要。觀念的沖突也許并沒有那么可怕，尤其，也許他們并沒有真正本質(zhì)的觀念沖突，只是，她輕輕地搖頭對自己苦笑，只是她究竟想從他那里要什么。

    人的歡愉與怨念始終都不止是究竟得到了什么的問題，而是得到的這些，是否滿足了自己想要的。

    她跟周明的合作，讓兒科主任以及外科主任非常欣慰地，和諧而成功。甚至在手術前,最后一次開會時候，氣氛原本緊張而凝重，他給其他人列舉以及解釋可能出現(xiàn)的種種問題以及應急方法，一如既往地認為大家已經(jīng)理所當然地想到，因著急而越說越快，將許多詳盡的解釋跳過，望著別人茫然不解的臉，他居然一急，忍不住順口說了句‘我靠，他媽的這個’

    話一出口，他瞧了眼在座的老師輩兒的王科，和忍不住已經(jīng)樂出來的學生，尷尬得面紅過耳，抓著激光筆不知所措；她在這時候?qū)蕚浣o兒童病房的小病人做獎勵的一大把奶糖丟到桌上，微笑著說，都累了餓了，腦子跟不上了，歇會兒，吃糖，吃糖，補充點能量。

    算是幫他解了圍。

    之后散會，他跟在她身后，半天，才頗不好意思地說了句多謝，她撲哧樂了，說你們外科的人說幾句粗口算什么，你至于跟犯了什么原則性錯誤似的?

    他抓著頭發(fā)低頭笑，小聲說，總是當著學生呢，還有前輩。不合適，不合適。然后又說了句，多謝，什么糖啊，挺好吃的。

    “給小朋友買的，被你們吃了?！彼乘谎郏暗眠€的啊。”

    她本來是開了個玩笑，全沒想到，第二天一大早交班之前，她的辦公桌上堆了幾十包不同品牌的國產(chǎn)以及美國，日本的奶糖和巧克力，周明的紙條兒上就四個字，還債，周明。

    那些可愛的，花花綠綠帶著動物圖案包裝紙的奶糖，和那幾個干巴巴的字。這是否就是周明?

    曾經(jīng)，當她跟從中學就是知己好友的程學文控訴周明的粗魯，跋扈，囂張和冷漠的時候，他跟她說過，相信我，念初，周明其實是個內(nèi)心很溫柔的人。

    他說這話時候只引得林念初更加悲憤，淚水橫流地說，你的意思是我的問題?我的心里沒有溫柔，所以看不見他的溫柔來?你都這么說?咱們認識20年了，你倒是講，我對誰，對什么，何曾有過這么氣急敗壞的時候?

    程學文嘆氣，不斷地給她遞紙巾，并不再說話。

    給小曼手術的當天，大屏幕示教室里，她在角落里站著，看著屏幕，目睹那一切的驚心動魄，如許遠的距離，大屏幕里人像的略微變形，讓她看不清楚他的表情，

    那些學生在議論，激動，擔心，或者歡呼。在接近結束，基本可以確定所有的危險已經(jīng)過去的時候，她聽見一個男生說，周老師太酷了，夠冷靜，夠沉著，有著外科大夫的鷹眼獅心巧手，這才是最出色的外科醫(yī)生。

    “周老師很心軟的?！?br/>
    另外一個學生說。她認識這個學生，他叫劉志光，他經(jīng)常來兒科探望小曼，笨拙地逗她，安慰她，給她講故事；她覺得這孩子心雖好，表達卻不清楚，開始，很質(zhì)疑他的安慰所能起到的效果，可是，小曼居然就在他有點語無倫次的安慰中，從焦慮害怕到開心地笑；在麻醉之前，她擔心小曼一個小孩子對著滿屋子的儀器害怕，猶豫了一下，跟手術室護士講了個情，自己換了手術袍進去，才到門口，便見那男孩子已經(jīng)在里面，跟小曼說笑，耍寶一樣地蹦蹦跳跳。她沒進去，因為她已經(jīng)看見，小曼笑了。

    能在大手術前笑出來，能帶著笑容被麻醉，進入那一場不知結局的睡眠，是多么幸福的事。

    林念初想，也許，小孩子不懂得喜歡帥哥美女，專家牛人，也不懂得誰更加聰明能干，小孩子只懂得真心的愛護，他們對最柔軟，最溫暖的心展開笑容。

    這個總能讓小孩子開心地笑出來的學生說，周老師是很心軟的。

    遭到了旁邊同學不屑的嘲笑。

    林念初苦笑了一下，9年了，如果算上戀愛，已經(jīng)15年，偏生到了能安靜分手的時候，她才開始了解自己從前熱烈愛過的人。不如程學文，不如這個傻呼呼的孩子。

    那天夜里，一切都很安靜，小曼的呼吸平穩(wěn)，心跳正常，所有的儀器都顯示著最好的數(shù)據(jù)，急重癥的責任護士也已經(jīng)打起了瞌睡，小曼的父母在長椅上微微打鼾，她在院子里抽了兩顆煙，睡不著，緩緩地在靜寂的樓道里走，在他辦公室門口，她停下來，站了良久，摸出把鑰匙，打開門，進去。

    他果然在里面，辦公桌上的東西移到了椅子上，枕著本醫(yī)學字典，自己窩成蝦米似的，睡著了。13個小時，加上之前的準備，是太倦了。

    她走近，把掛在門后的大衣取下來，想蓋在他身上，他突然睜開眼睛，抓住她的手，一臉的迷迷糊糊的驚喜和開心，含混著說，念初，你來了，你不生氣了?剛才是我不好。

    她怔了一下，隨即想，他大概并沒完全醒過來。他大概以為這是從前很多次在爭吵當中接到手術室的急呼，完了一個手術之后，也許是因為累先睡上一覺，或者是想著家里的戰(zhàn)火不敢回家，于是窩在辦公室睡著了。那些時候，她從來不會來找他，而是會在家里氣得發(fā)狂，往自己嘴里塞安眠藥強制入睡，有一次，塞過了量，睡了足足一整天，可是偏偏，他那次是因為連環(huán)車禍被叫回去，手術和處理也做了一整天，她過量服食藥物昏沉一天的結果，并沒有一個痛悔的丈夫床前懺悔，而是自己醒來，還是一個人，然后看見呼機上一連串科里的傳呼，以及之后，主任的一頓暴怒的呵斥。

    作為醫(yī)生，即使病了，你也該及時請假的!

    那些吵架后上手術，手術后窩在辦公室的桌子上睡著的時候，他是不是也曾夢想過，有一天，她會來找他呢?如果她來了，他會跟她說對不起么?

    “念初，咱們回家吧?！彼]著眼睛迷迷糊糊地說，抓著她的手，又睡著了。

    周明在睡著的時候，真像個小孩子。她幾乎就要俯下身去，在他的額頭上親一親。然而終于，她還是對自己搖了搖頭。

    對不起，她在心里跟他說，我走了。我不知道你是否尚有期待或者留戀，原諒我，在開始能了解了你的時候，已經(jīng)沒有年輕時代的蠻勇和激情。我實在害怕這又是某神對我的新一輪調(diào)戲，我因為害怕失望，決定不再期待。

    你很好，但是我決定放手。

    直到他睡得很沉了，林念初才抽出了自己的手，悄悄地走了出去。