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父女幼幼 時(shí)間漸漸往

    時(shí)間漸漸往前不斷前進(jìn)著,墨瑜開始是裝童真,漸漸地,他習(xí)慣了,自然而然地萌了起來……

    1986年5月2日到了,意味著墨瑜滿了一周歲。

    這是嬰幼兒的一個(gè)重大節(jié)日。

    周歲的確是個(gè)大日子,雖說這次不像墨瑜三朝之日的大擺酒宴,但是七娘烹飪的中餐還是十分豐盛,就是平時(shí)中午不回來吃飯的墨豐與梁龍都回來了。

    墨瑜家中的親戚好像沒有來一個(gè),堂屋中的四方桌子也沒有坐滿,空了一方。

    但是,墨瑜絲毫不在意,有了父母,不再奢求其他了。

    墨瑜正對(duì)著梁龍,依靠七娘而作坐,看著桌上豐盛的午餐,等墨豐到來。

    不到一會(huì),墨豐拎這一個(gè)紅布包裹來了,然后就放在墨瑜與七娘身后的搖床上。

    這是西山村一直流行的,一個(gè)嬰幼兒周歲的一個(gè)重要儀式活動(dòng),抓周!

    只有這個(gè)儀式結(jié)束,大家才會(huì)吃飯的。

    此時(shí),墨瑜正在椅子上,看著這熟悉的搖床。

    現(xiàn)在不是他已經(jīng)長大了,而是長得太快了,一年時(shí)間,搖床這個(gè)寢具就已經(jīng)不適合于他了。

    如今,這個(gè)精致的,還沒有舊的搖床卻被當(dāng)作盛放物件的物件了。

    墨瑜的感慨只有一瞬,他們一家人都笑呵呵地等著他抓周呢!

    看著面前琳瑯滿目的東西,墨瑜笑了。

    忽然,一個(gè)有些銹跡的紅纓槍槍尖引起了墨瑜的注意。

    “這算管制刀具么?”墨瑜不由拿起掂在手中……

    這是抓周!

    在當(dāng)代新時(shí)期,墨瑜抓一個(gè)紅纓槍槍頭,這算什么?

    這也虧得這是在當(dāng)代新時(shí)期!

    此時(shí),墨瑜忽然感覺室內(nèi)氣氛有些緊張,眼睛一瞄,發(fā)現(xiàn)他母親七娘臉色在不停地變化,眼光狠狠地盯著墨豐。

    墨豐欲語還休,只得扭過臉去,他怕七娘會(huì)罵他。

    墨瑜心中猛然一驚,立馬不動(dòng)聲色地丟棄了紅纓槍槍尖。

    左手迅速地拿起毛筆,右手同時(shí)伸過去拿起一支英雄鋼筆。

    然后緊緊握住,放在胸前,還不松手,不說話,傻傻地笑著……

    七娘是文化人,那是知識(shí)分子。但是這時(shí),她見了墨瑜的行為,臉色頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,也不再憤怒地盯著墨豐看了。

    墨豐忽的哈哈大笑起來,沖著墨瑜翹起一個(gè)大拇指,然后大聲說道:“我家二子一定能考上大學(xué),開飯,開飯!”

    墨瑜不知道他的母親是否看出了他的小動(dòng)作,可是墨豐都注意到了。真是難得糊涂!

    看到墨豐如釋重負(fù)的樣子,墨瑜也不由笑出聲來。

    忽然,家里人都跟著笑起來,一掃近來家里稍稍不和諧的氣氛。

    不和諧?

    本來,墨瑜開始鸚鵡學(xué)舌之后,最高興的莫過于墨豐夫婦。

    開始,不管是墨豐還是七娘,誰都能去教導(dǎo)墨瑜,家里其樂融融!

    哪怕當(dāng)時(shí)墨豐將墨瑜在家里的優(yōu)秀表現(xiàn),在吹牛時(shí)吹了出去,七娘也沒有去責(zé)怪墨豐。

    因?yàn)樵谖魃酱彘_始流傳墨瑜是個(gè)小神童時(shí),七娘很有些忌諱:小時(shí)了了,大未必佳呀!

    畢竟王安石的一篇《傷仲永》讓好多父母驚若寒蟬。

    但是……

    其實(shí),開始的時(shí)候,墨瑜是學(xué)著開始數(shù)數(shù);然后開始在七娘教授下,背誦加法口訣表;哪怕再后來,墨瑜天才神童之名開始出現(xiàn),七娘都沒有過于在意。

    七娘她自己讀書也不少,特別她還做過小學(xué)老師,這時(shí)開始有意無意引導(dǎo)墨瑜起來。

    不僅數(shù)數(shù)、加法口訣,加減乘除,還有一些簡單明了的古詩等等諸如一類的基礎(chǔ)東西,七娘也開始教授起來。

    這時(shí),七娘發(fā)現(xiàn)她天下第一的寶兒竟然很容易就能學(xué)會(huì)她教授的一些簡單基礎(chǔ)知識(shí)。

    而且墨瑜基本一教就會(huì),會(huì)了還不會(huì)忘記。

    此時(shí),七娘十分高興,但也只是單純的高興!

    墨瑜呢?

    也沒有留心。

    或許見到他的父母高興,也沒有出現(xiàn)有人指證他是妖孽的狀況,就是梁龍都興奮異常。

    墨瑜心中還得意得緊,高興心想:“要是早鸚鵡學(xué)舌就好了!”

    事實(shí)上,墨瑜也的確因?yàn)楸荒S的興奮勁頭影響了他的判斷,所以作出了錯(cuò)誤的決定。

    他開始慣性地表現(xiàn)著。

    只要是他的父母教授的,他就鸚鵡學(xué)舌,跟著在后面說!

    “不就是一些簡單的加減乘除和一些“春眠不覺曉”么?這樣快一周歲的孩子能夠做到這一點(diǎn)難道很稀奇么?”

    墨瑜認(rèn)為這沒有什么大不了的!

    的確如此,七娘也不認(rèn)為墨瑜能夠如此,就是多么了不得的天才。

    畢竟,這樣的孩子在她有限教學(xué)生涯中,見到的也不是一個(gè)兩個(gè)了。雖然他們年齡都比墨瑜大,但是這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)還能用孩子記憶力好解釋過去。

    因?yàn)樵谝话闳搜劾镉幸粋€(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),那就是孩子記憶力好不代表著他聰慧,是天才。

    不過此時(shí)七娘已經(jīng)開始百分百關(guān)注起墨瑜來。

    即使不是頂尖的天才,那也是優(yōu)秀的孩子,最重要的是自己的孩子……

    其實(shí)這時(shí),墨瑜有時(shí)也特意裝傻賣萌,弄錯(cuò)一些東西。

    但是正是應(yīng)了那句“千言萬語不如一默”的話來,言多必失!

    有次,七娘說道秦舞陽的故事時(shí),墨瑜漸漸心思就歪了,隨口感慨道:“現(xiàn)在永遠(yuǎn)沒有秦舞陽這樣的英雄了!”

    七娘不動(dòng)聲色地觀察一番,發(fā)現(xiàn)她家的墨瑜表情凝重,不像歪打正著。

    這說明墨瑜是聽進(jìn)去了,能理解文言文和她的解釋的意思……

    做過小學(xué)老師的,還是高中生還七娘,此時(shí)豈能不知道墨瑜這些表現(xiàn)都是超過一般小孩的智商?

    這是了不得的大事!

    七娘,大名仇菊,曾經(jīng)的高中生,由于家庭等各種原因沒有走進(jìn)大學(xué)校門,而是去了西山村小學(xué)做起了民辦老師。

    這個(gè)時(shí)候的大學(xué)生,的確是令人人矚目,令人人羨慕的對(duì)象!

    七娘一直遺憾自己沒有走進(jìn)象牙塔,如同普通母親一樣,自然不自然地將自己的遺憾變成愿望轉(zhuǎn)移到她的下一代來。

    雖說墨瑜現(xiàn)在才一周歲不到,但是在七娘眼里,墨瑜已經(jīng)不再是那牙牙學(xué)語的寶兒了,而是變成了她的希望所在。

    目標(biāo)就是一定要把墨瑜培養(yǎng)成才,送進(jìn)大學(xué)。

    七娘的工作重心立馬開始偏移了!

    雖然墨豐家不種田,但是家務(wù)事,需要七娘去處理的還真的很不少。

    那些小雞小鴨洗衣做飯的事情不說,就是窯場的賬目,雖然簡單,但是還要人工去入賬的。

    有時(shí)西山村的窯場工作忙了,她也不能歇著。

    到了這時(shí),七娘開始為了墨瑜的功課,磚廠除了中午送飯,其他時(shí)間,七娘基本就不再去了。

    窯場那些進(jìn)出賬目,七娘都是讓墨豐晚上帶回來,然后她三下五除二就給記上。

    教授墨瑜學(xué)習(xí)就成了七娘核心要?jiǎng)?wù)!

    七娘心中還暗自高興,當(dāng)初她辭去西山村小學(xué)代課老師的職務(wù)是英明的。如果此時(shí)她還在學(xué)校代課,耽誤了其他人家的孩子不說,最重要的可能是耽誤了她天才兒子的前途……

    就在墨瑜不自知的時(shí)候,情況突變。

    墨瑜的親娘親,在他眼里一直如同護(hù)身觀音菩薩一樣慈母角色的七娘,此后,忽然來了個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身,如同變了一個(gè)人一樣。

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