阿比夢想成為一名工程師，學(xué)習(xí)成績卻很差，是學(xué)渣中的學(xué)渣。為此家里打算賣掉爺爺?shù)囊粝竦旯┧^續(xù)上學(xué)。
在音像店收拾舊物時(shí)，阿比找到一箱錄像帶，死黨懷疑對錄像帶一定是限制的內(nèi)容，不然藏起來干嘛，好奇的三人激動(dòng)不已，迫不及待找出放映機(jī)想一睹為快。
卻發(fā)現(xiàn)男主角居然是名在教課的數(shù)學(xué)老師。死黨覺得這肯定是帶劇情的片，慢熱，卻看了半小時(shí)都木有女主角，而這道數(shù)學(xué)題居然和今天老師留的作業(yè)一模一樣，阿比照著視頻的解法順利寫出的答案神了。
于是三人決定去找這位神奇老師給自己補(bǔ)習(xí)，箱子里的卡片寫著馬民選，于是三人驅(qū)逐找到了40公里以外的這所學(xué)校。
學(xué)校里的人卻說馬民選不是老師，而是這所學(xué)校以前的學(xué)生，如今他也是某地區(qū)的行政長官。
三人不死心，再次長途跋涉，找到了這名行政長官，卻發(fā)現(xiàn)他并不是錄像里那名老師。拿出錄像帶才得知，原來男主角是馬民選當(dāng)年的恩師譚峰老師。
90年代，私有化政策令人們的生活水平得到了提高，為此更加重視教育，很快有今生將教育變成生意。
他們開設(shè)了tmp輔導(dǎo)中心，以教育質(zhì)量的名義提高學(xué)費(fèi)。與此同時(shí)，政府無法繼續(xù)運(yùn)營公立學(xué)校，把老師都逼到了私立學(xué)校或者tmp輔導(dǎo)中心。
公立學(xué)校因缺乏教師被迫關(guān)，于是家境貧困的學(xué)生沒有了學(xué)習(xí)的地方。1998年，他們的父母開始抗議公立學(xué)校的關(guān)閉，私立學(xué)校的貪財(cái)。為此，政府決定限制私立學(xué)校的高額收費(fèi)來逃避責(zé)任。
私立學(xué)校主席帕蒂學(xué)院創(chuàng)始人帕蒂想出了一個(gè)主意，他決定接管公立學(xué)校，向本地區(qū)所有沒有老師的公立學(xué)校派出老師，這樣就不用被限制收費(fèi)了。
大聰明老帕當(dāng)然不會(huì)做虧本生意，他決定向公立學(xué)校派出給高級老師當(dāng)替補(bǔ)的三等助教，都是些自習(xí)時(shí)給學(xué)生答疑或者看宿舍的老師。
再看我的譚峰老師，他是老帕私立學(xué)院里的一名年輕數(shù)學(xué)助教，卻是被深藏不露的世外高人。
有天，譚老師的學(xué)生被混混欺負(fù)，譚老師用拳頭狠狠教訓(xùn)了這些欺負(fù)自己學(xué)生的混混們一頓，一拳一個(gè)，一腳一個(gè)！
年輕的譚老師也被老帕派滿了公立學(xué)校，譚老師不知道老帕的如意算盤，問老帕：“如果讓學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽儠?huì)得到什么獎(jiǎng)勵(lì)？”
老帕笑笑說；“如果你學(xué)校里所有學(xué)生都通過了你的科目，我會(huì)給你升職?！?br/>
之所以老帕敢這么說，是因?yàn)樗乐灰o這些三流教師點(diǎn)壓力，他們絕對頂不住壓力。
但譚老師是個(gè)擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的老師，帶著父母的期望上路了，同出的還有化學(xué)小胖老師與物理大壯老師，三人一路上說說笑笑，又唱又笑，終于抵達(dá)了這所偏僻的公立高中。
第二天，三位老師得到了村長盛大熱情的迎接儀式，原來老帕是村長的姐夫，三人與村長及校長、副校長一起拍了許多張合影。
阿比的爺爺擔(dān)當(dāng)了攝影師，譚老師一眼就被女生物老師小米老師迷住了，小米老師在這所學(xué)校呆了四年，很多私立學(xué)校想挖走她，她都沒有結(jié)受。
第一天就這樣愉快結(jié)束了。
第二天，譚老師的教室里等了許久，都沒見到有學(xué)生來。
打聽才得知，原來昨天村長是為了給自己作秀宣傳，才喊來了所有學(xué)生。
大壯和小胖老師倒是挺高興，啥活都不干，還有工資可拿，何樂而不為？
雄心壯志、無的放矢的譚老師當(dāng)然很沮喪。
小米老師說：“這所學(xué)校已兩年沒有老師了，所以孩子們都不來了。”并認(rèn)為譚老師和另兩個(gè)摸魚老師是一丘之貉。
譚老師和她打賭，三天后的星期一，所有班級都會(huì)坐滿學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)卻十分殘酷，這些已兩年沒學(xué)習(xí)的學(xué)生大都為生活所迫，每天都要打工當(dāng)家里坐車掙錢補(bǔ)貼家用，家長也不想讓孩子去上學(xué)，不然家人就要挨餓了。
村長也覺得女兒沒必要學(xué)那么多，到了年齡嫁出去就完事兒了。
于是，譚老師拜托村長再次將全村家長喊到學(xué)校，給所有人講了一個(gè)故事。
有位家中有五個(gè)孩子的貧窮船夫，夫妻倆忍饑挨餓供孩子們上學(xué)，小兒子聰明好學(xué)，在理工學(xué)院學(xué)習(xí)工程學(xué)，最后成了空間研究科學(xué)家，在國家實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行核實(shí)驗(yàn)，人稱導(dǎo)彈人。
如果那名船夫當(dāng)時(shí)為了賺錢任孩子和自己一起跑船現(xiàn)在會(huì)變成什么樣呢？
一席話說完，所有人紛紛鼓起了掌，家長們的態(tài)度來了180度大轉(zhuǎn)變，紛紛表示又送孩子去上學(xué)。
周一，學(xué)生們紛紛露出開心的笑容，克服家中的困難，不約而同一起來到了學(xué)校。很多學(xué)生甚至是家長強(qiáng)行推著來。
譚老師信守了承諾，終于能一展宏圖了，老師們的才學(xué)也終于有了用武之地。
這天，譚老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的作業(yè)是別人幫寫的，一問才知，是一位叫圖圖的瘸腿少年幫他們寫的。
當(dāng)年圖圖的雙親在研究生考試前一頭自殺，受打擊的他放棄了學(xué)業(yè)，徹底沉淪。
譚老師給圖圖提供了住處，并將他請進(jìn)了自己的課堂。
接下的日子里，譚老師對每個(gè)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，悉心幫助每一位學(xué)生，還幫他們戒掉了惡習(xí)。
學(xué)生們得到了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，漸漸愛上了譚老師與他的數(shù)學(xué)課。
不久后，小胖老師得了瘧疾，不得不返回家鄉(xiāng)養(yǎng)病，大壯老師也忍受不了這里的惡劣環(huán)境，一走了之。
雖然沒了物理和化學(xué)老師，但譚老師當(dāng)年可是超級學(xué)霸，決定兼任這兩門課的老師。但這牽扯到合班的問題，高年級的學(xué)生不愿讓低年級的學(xué)生們坐在自己身邊。
于是譚老師讓所有低年級的學(xué)生到門口等待，隨后給高年級的學(xué)生講了速率，然后又讓班里與班位的學(xué)生互換，又給低年級的學(xué)生了速度，然后告訴所有學(xué)生明天會(huì)考這兩個(gè)課題。
這下學(xué)生們懵了，自己才只學(xué)了一半，這咋考？學(xué)生們都覺得很不公平。
于是譚老師問大家：“我分開上課60分鐘，你們就覺得不公平？過去17年里，你們與不同的人之間都隔著一堵墻生活，也沒覺得有什么，現(xiàn)在只是在村里，如果去鎮(zhèn)里或市里接受高等教育呢？
完成學(xué)業(yè)后去工作，如果老板和你們是不同年級的，你們會(huì)怎么辦？因?yàn)槲覀魇谥R，所以你們不在意我讀到幾年級，圖圖幫你們寫作業(yè)，你們也不在意他的年級，也太雙標(biāo)了?！?br/>
學(xué)生們聽后悟了。最終，兩個(gè)年級的學(xué)生決定互相傳授學(xué)到的知識，這樣就能學(xué)到所有知識了。所有學(xué)生們坐到了一起，譚老師見狀露出了欣慰的笑容。
門外看戲的小米老師也理解了譚老師的良苦用心，對他愈發(fā)欽佩，進(jìn)而萌生愛意，兩人的感情發(fā)展迅速，很快確定了戀愛關(guān)系。
不久后，成績出來了，所有學(xué)生都獲得了一等的成績。慶功會(huì)上，整個(gè)學(xué)校洋溢的節(jié)日的氣氛，老帕也被請到了學(xué)校。
譚老師開心的告訴老板：“俺會(huì)繼續(xù)努力，讓學(xué)生們明年繼續(xù)取得優(yōu)異成績?！?br/>
老帕一聽覺得很丟臉，說：“我開的私立學(xué)校通過率只有75%，你這所公立學(xué)校通過率居然是100%，現(xiàn)在家長都想把學(xué)生送到這里來，我們還怎么混？咱們還怎么從客戶那里賺錢？”
譚老師明白了，老帕只是個(gè)唯利是圖的商人，老帕提出給譚老師調(diào)升為私立學(xué)習(xí)的常任教師，還開出了天價(jià)月薪，要啥給啥，但這樣等于放棄這些窮孩子。
他們的家人為了孩子上學(xué)忍饑挨餓，譚老師不能辜負(fù)他們，揚(yáng)言又讓這里的45名學(xué)生成為整個(gè)地區(qū)的榜首，獲得排名，帥氣的拒絕了老帕，老帕聽后憤怒的離開了這里。
但他怎會(huì)任由別人砍掉自己的搖錢樹？他賄賂了議會(huì)官員，官員很快煽動(dòng)游行，向政府施言，由政府將學(xué)校私有化。
譚老師也被村子里的人孤立起來，成了人人喊打的過街老鼠，連當(dāng)司機(jī)的老爸都被開除了。鬧到最后，譚老師作為老帕的私立學(xué)校的老師被強(qiáng)行召回，不得不離開學(xué)校。
但譚老師沒有放棄，既然學(xué)校不讓教書，那就換個(gè)地方教，到村外的茅草房里教書。
于是老帕又讓村長派人砸了譚老師的黑板與所有舊居，連茅草房都退了。
譚老師的心在滴血，狠狠教訓(xùn)了這群混混們一頓，但就算譚老師再能打又有什么用？警察都被老帕買通了，他總不能與警察對抗。
被抓進(jìn)警局后，譚老師睡到這里，受到了殘酷的折磨，憤怒的學(xué)生們?nèi)ゾ拄[事，要求釋放老師。
村長聽后帶著家長來到警局，學(xué)生們哪敢反抗自己的父母，只得紛紛退去。
他們們譚老師的頭上安了無數(shù)個(gè)莫須有的罪名，將他驅(qū)逐出村。
遍體鱗傷的譚老師狼狽的收拾在地上的行李，圖圖想上前幫忙，卻被人攔了回去。
譚老師赤腳踩在灼熱的土地上，舉步維艱。圖圖搬動(dòng)水管，蓄了一池的水，在水池上敲了一個(gè)缺口，讓清涼的水流向譚老師腳底。
村長見狀，再次命人上前阻止。被抓住的圖圖大聲喊：“他是教你們的老師，他做的一切都是為了你們，你們卻舒服的坐在家里，你們這些忘恩負(fù)義的家伙！”
學(xué)生們被圖圖的話點(diǎn)醒，不顧家人反對，紛紛趕來幫助譚老師為他穿上鞋子，譚老師在學(xué)生們攙扶與護(hù)衛(wèi)下來到出站，總算平安回到了家中。
小米老師從外地學(xué)習(xí)回來了，聯(lián)系譚老師，譚老師卻讓她忘了自己。
新老師很快被派到了學(xué)校，他們卻像大爺一樣，上課時(shí)啥都不教，學(xué)生們再次回到之前的狀態(tài)，不再來學(xué)校。
譚老師也進(jìn)了黑名單，所有學(xué)?？吹剿拿趾蠖季芙^聘用他。
于是，譚老師在家中開了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，免費(fèi)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)功課。
這天，小米老師找上了門，老媽得知譚老師拋棄了這么漂亮的姑娘，狠狠罵了兒子一頓，將小米老師留在了家中。
小米讓譚老師振作起來，不能放棄村里那45個(gè)孩子。
看到拍攝婚禮的收影機(jī)，譚老師受到了啟發(fā)，想出了暗度陳倉的教學(xué)方式。
他再次來到村子，求阿比的爺爺幫忙。譚老師讓老爺子將自己的課程用攝影機(jī)拍下來，同時(shí)放出消息，晚上六點(diǎn)會(huì)給12年級的學(xué)生播放免費(fèi)電影，將自己的所有學(xué)生召集到老爺子的劇院，同時(shí)轟倒了所有不相關(guān)人員。
學(xué)生們興致勃勃的坐在劇院里，卻在屏幕上看到了譚老師熟悉的臉，離考試還有一個(gè)月，譚老師會(huì)在每晚六到九點(diǎn)用這種方式給學(xué)生們進(jìn)行教學(xué)，目標(biāo)是年級考試90分以上，之后還要讓學(xué)生們參加高考考試，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓那些說你不修教育的人，那些因?yàn)槟汶A級而虐待你的人，那些認(rèn)為女孩子只能去結(jié)婚的人為你驕傲。
聽懂老師的話，學(xué)生們再次振奮了起來，能有這種方式也有弊端，那就是學(xué)生如果有疑問無法得到直接解答，于是把老師再次混進(jìn)了村中，每周日都會(huì)過來為學(xué)生們答疑解惑，最終每位學(xué)生都在年級考試中考出了滿意的成績。
老帕得知此時(shí)后，發(fā)飆了，再次聯(lián)系村長，讓他阻止學(xué)生們?nèi)⒓咏酉聛淼目荚嚒?br/>
這次村長長了志氣，決定不再當(dāng)老帕的狗子，鼓勵(lì)女兒好好和譚老師學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的期待。
然而第二天考試途中，校車遭到老帕手下的劫持，但混混們不知道譚老師也在車上。
譚老師一個(gè)打十個(gè)不吃虧，但畢竟對方人多勢眾，校車最后還是遭到了混混們的破壞。
車子開不了了，又功虧一簣了嗎？譚老師心痛的落了淚。
然而天無絕人之路，這時(shí)一列送古物的車隊(duì)經(jīng)過，古大爺二話不說將谷物卸下車，用牛車將學(xué)生們順利送到了考試中心，總算沒有耽誤，最終所有46位學(xué)生都如愿取得了好名次，圖圖更是取得了第一名的佳績，原來他的全名叫馬民選。
他就是給阿比三人講故事的行政長官，看腿瘸成這樣絕對錯(cuò)不了。
之后，圖圖將這些珍貴的錄像帶交給了阿比的爺爺，爺爺在卡片上寫下了他的全名，放進(jìn)箱子封存了起來。得知學(xué)生們?nèi)〉昧巳绱藘?yōu)秀的成績，譚老師開心的抱住小米老師再次落了淚。
但此時(shí)老帕又開始行動(dòng)了，他找到那些貧瘠的學(xué)生，提出會(huì)幫他們負(fù)擔(dān)今后昂貴的學(xué)費(fèi)，送他們?nèi)ッ绹钤?，為父母提供高薪工作，用這種方式誘惑他們接受自己的條件，對公眾說是在老帕的輔導(dǎo)中心學(xué)的課，才取得這么好的成績。
最終所有學(xué)生都簽了這項(xiàng)協(xié)議。譚老師卻生氣的對老帕說：“他們沒一人花錢輔導(dǎo)取得這樣的成績，你卻又花數(shù)十萬購買他們的成果，你覺得你勝利了嗎？”原來是譚老師讓學(xué)生們和老帕簽協(xié)議的。
譚老師的目的只有一個(gè)，將來，當(dāng)學(xué)生們積累了一定財(cái)富時(shí)，要向那些和他們一樣負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生提供免費(fèi)教育。
接受采訪時(shí)，圖圖嘴上說的老帕給的話術(shù)，心里想的卻是譚老師，他仿佛在臺下人群中再次看到了譚老師，譚老師之后便消失了。
不久后，學(xué)生們將劇院變成了輔導(dǎo)中心，46人輪流為貧困兒童免費(fèi)上課，全年無休。
如今，譚老師一定還在什么地方繼續(xù)從事他最熱愛的事業(yè)，幫更多孩子走上成功之路。
我覺得一位好老師不該僅僅只是傳授知識，還應(yīng)該教給學(xué)生們做完的道理，讓他們在今后的人生道路上海納百川，嚴(yán)于律己，善善待他人。