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去擼av怎么下載視頻 陳澎湃主任的心思云天怎

    陳澎湃主任的心思云天怎么可能不知道。

    不過(guò),云天完全不擔(dān)心,所以云天干脆停下自己的匯報(bào),淡淡的看著陳澎湃主任,等待他的下文。

    “新任務(wù)--舌辯群雄:在立項(xiàng)匯報(bào)中舌辯群雄,獲得最后的勝利?!毕到y(tǒng)機(jī)械聲久違的響起,發(fā)布了新任務(wù)。

    居然是舌辯群雄?

    看樣子,自己跟這位陳主任有一場(chǎng)口水仗要打了。

    “張嫻雅,我沒(méi)有記錯(cuò)的話,剛才你的病案里有這么一位患者?!笔魅蜗袷峭耆珱](méi)有覺(jué)察到自己做為一個(gè)競(jìng)選者,在會(huì)場(chǎng)上公然打斷自己競(jìng)爭(zhēng)者的匯報(bào)有什么不妥。

    林主任皺了皺眉頭。

    這個(gè)陳澎湃,剛到昆南,還真是不把自己當(dāng)外人,毫不客氣!

    林主任本來(lái)張嘴擠兌陳澎湃幾句,但云天給了林主任一個(gè)稍安勿躁的眼神,林主任不知道云天葫蘆里賣的什么藥,便用忍耐下來(lái)。

    “一個(gè)腔梗導(dǎo)至完全失語(yǔ)患者,入院10天時(shí)間失語(yǔ)評(píng)分提高了整整29分,小云醫(yī)生對(duì)于腔梗的治療果然讓的佩服,這樣的評(píng)分提升和恢復(fù)效果實(shí)在是太令人驚嘆了極!所以,我對(duì)這位患者十分感興趣?!标愔魅巫焐险f(shuō)著佩服和驚嘆,臉上卻掛著淡淡的嘲諷,站起淡淡的說(shuō)道。

    只是陳主任這云淡風(fēng)清的話,卻像是一道平地驚雷,將所有的評(píng)審老師都雷到愣住,然后,各位評(píng)審老師紛紛耳語(yǔ)起來(lái)。

    原本略有些信任的眼神也再次充滿了懷疑。

    入院十天,完全失語(yǔ)患者評(píng)分提高29分!陳澎湃嘴角掛著淡淡的微笑。

    這樣的數(shù)據(jù),自己完全有信心不可能出現(xiàn)。

    只要是造假,必然會(huì)露出破綻!

    高級(jí)的造假和低級(jí)的造假在本質(zhì)上都是一樣的,不同的只是揭穿時(shí)需要花費(fèi)的時(shí)間和精力不同而已。

    今天我陳澎湃在這里,怎么可能讓你們一手遮天,糊弄了過(guò)去!

    “張嫻雅?”云天不太記人名,聽(tīng)到這個(gè)名字,只是一時(shí)間覺(jué)得熟悉,但有些對(duì)不上號(hào)來(lái)。

    看見(jiàn)云天完全沒(méi)有印象的模樣,眾評(píng)審眼里的懷疑不由增加了幾分。

    西華中醫(yī)科開(kāi)展腔梗治療不過(guò)幾個(gè)月時(shí)間,一共也才收治了146名患者,失語(yǔ)癥患者應(yīng)該就更少了,何況還是治療效果這么好的患者,做為醫(yī)生怎么會(huì)忘記?

    云天記不起人名,便按動(dòng)激光筆,將PPT投影調(diào)整到之前羅列患者信息和基本況的那一頁(yè)。

    在眾多的人名中終于找到了張嫻雅的名字。

    粗略了看了一眼病例,云天才回憶起來(lái)。

    張嫻雅就是省老干療養(yǎng)院陳爺爺?shù)钠拮?---張!

    自己的治療的第一位失語(yǔ)癥患者。

    “這位病人是省老干療養(yǎng)院送來(lái)的患者,當(dāng)時(shí)入院是突發(fā)

    完全失語(yǔ),患者在入院前兩周的時(shí)間曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一次腔隙腦梗.......”云天開(kāi)始給眾人介紹起張的病來(lái)。

    聽(tīng)云天說(shuō)的仔細(xì),眾評(píng)審眼里的懷疑漸漸變成了疑惑!

    一字之差意義卻大不一樣。

    陳澎湃主任臉上掛著淡淡冷笑,沒(méi)有著急,而是認(rèn)真的聽(tīng)著云天開(kāi)始對(duì)病例進(jìn)行解說(shuō)。

    說(shuō)吧!

    說(shuō)的越多,出現(xiàn)致命漏洞的機(jī)率就越大。

    陳澎湃主任感覺(jué)自己手中的筆幾乎要化做四十米的屠龍刀,只等對(duì)手露出破綻,自己就能一激斃命!

    林主任聽(tīng)著云天解說(shuō)了兩句,便悄悄拿出手機(jī),打了個(gè)電話。

    大概一分鐘左右,林主任手機(jī)屏幕亮起,林主任看了一眼,沖著云天比劃了一個(gè)暫停的手勢(shì)。

    “我讓病例室調(diào)出了患者的詳細(xì)住院病例,已經(jīng)傳過(guò)來(lái)了,各位評(píng)審可以直接看病例吧,記錄得更加詳盡?!绷种魅巫呱吓_(tái),接過(guò)云天的筆記本電話進(jìn)行cāo)作,不一會(huì)兒,就在投影上打開(kāi)一份病例。

    陳澎湃主任在林主任打電話的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)到林主任是在跟病例是要病例。

    但陳澎湃主任卻一點(diǎn)也不著急。

    只是內(nèi)心感慨。

    石經(jīng)年這個(gè)造假手段果然厲害!

    連病例什么的都準(zhǔn)備齊全的,自己以后如果有這樣的機(jī)會(huì),這樣的手段自己一定要學(xué)著點(diǎn)。

    這次來(lái)昆南,即便現(xiàn)在回去,單學(xué)會(huì)這手縝密的作假手段,回到南方,恐怕也會(huì)受到各位大牛的另眼相看吧。

    不過(guò),自己志向遠(yuǎn)大,決不甘心只做到大牛邊的紅人,自己要的是一片屬于自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)土!

    思緒飄得有些遠(yuǎn)了,陳澎湃主任搖了搖頭,眼下最重要的是打一場(chǎng)完全的攻艱保衛(wèi)戰(zhàn)。

    陳澎湃主任開(kāi)始逐字逐句的研究林主任剛剛展示在投影上的病例。

    可是越看,陳澎湃主任趙是心驚!

    這樣的手段!

    這樣的病例!

    這是怎么造出來(lái)的?

    連自己都幾乎要完全相信這就是一本真實(shí)的病例了!

    不!

    只要是造假,一定會(huì)露出破綻!

    陳澎湃主任心中斗志雄雄燃燒!

    “刺激以上位,可以有效引起大腦皮層相應(yīng)部位興奮,有助于神經(jīng)細(xì)胞突觸的重建,對(duì)于失語(yǔ)癥恢復(fù)效果顯著?!痹铺熳屑?xì)講解完張的病例,最后總結(jié)。

    隨著云天的話音落下,四周漸漸響起掌聲。

    眾評(píng)審老師眼中重新被認(rèn)可占據(jù)。

    在坐的都是專家級(jí)別,云天所說(shuō)的病例真假,眾評(píng)審還是分得清的。

    “小云醫(yī)生,這位姓張的病人我們可以現(xiàn)場(chǎng)跟她聯(lián)系嗎?”眾評(píng)審眼中的認(rèn)可讓陳主任慌了神,自己還沒(méi)有找到病例之中的關(guān)鍵突破點(diǎn),眾人就已經(jīng)對(duì)這小醫(yī)生

    如此認(rèn)可了,所以,急之下,陳主任才不得以提出這個(gè)不是辦法的辦法。

    “可以?!痹铺禳c(diǎn)頭答應(yīng)。

    隨著云天點(diǎn)頭答應(yīng),自信的笑臉重新掛回陳主任臉上。

    失語(yǔ)癥病人即便是恢復(fù),言語(yǔ)之間仍然會(huì)留下一些跡象,自己只要能跟患者通話,一定能看出端倪!

    “你說(shuō)的張嫻靜是住在省老干療養(yǎng)院陳振國(guó)老書(shū)記的妻子?”董老突然疑惑的問(wèn)了一句。

    “陳振國(guó)老書(shū)記?”眾評(píng)審老師瞬間陷入沉默。

    “是的,是陳振國(guó)老書(shū)記的妻子張嫻靜阿姨?!绷种魅屋p聲回答。

    四周陷入死一般的寂靜,片刻之后掌聲雷動(dòng)。

    陳主任被突如其來(lái)的掌搞懵了,不明所以。

    自己電話還沒(méi)打,怎么就開(kāi)始鼓掌了。

    “我還沒(méi)打電......”

    “在失語(yǔ)癥方面,小云醫(yī)生的治療的確很有獨(dú)道之處!”早上對(duì)林主任充滿不屑的張教授出聲打斷了陳主任的話。

    陳主任非常驚訝!

    這位張教授是對(duì)石經(jīng)年意見(jiàn)最大的人,也是這次自己的絕對(duì)靠山。

    此時(shí)怎么突然倒戈相向了?