還沒(méi)有走到另一個(gè)人的身邊,我就聽(tīng)到了趙奇峰的聲音:“元偉,你錯(cuò)了,做題吧?!?br/>
教室的正中,突然出現(xiàn)了一道光束,就仿佛是舞臺(tái)上的燈光。而在光束中,烏元偉正一臉恐懼的坐在椅子上,面前的桌子放著一張白紙和一支筆。
我走過(guò)去,烏元偉明顯看不到我,正滿頭大汗的向著四處張望。突然間仿佛被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了一般,將注意力放在了面前的紙上,一動(dòng)不敢動(dòng)。
我不由得暗暗著急,現(xiàn)在還搞不清楚情況,只希望烏元偉能夠按照規(guī)則,將題做出來(lái)。想到題,我伸頭看了過(guò)去,頓時(shí)一愣。
白紙上什么都沒(méi)有,這算什么題?
就在我不知所措的時(shí)候,烏元偉已經(jīng)拿著筆在白紙上寫了起來(lái),詭異的是他寫出來(lái)的字我也看不見(jiàn),但他的表情卻不似作偽。
心中略微放松,看起來(lái)他已經(jīng)開(kāi)始答題了。
烏元偉似乎遇到什么難題,一路寫寫停停,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,就在他出氣的瞬間。中間的光柱猛地消失。
“哎呀?!?br/>
突然消失的座椅讓毫無(wú)準(zhǔn)備的烏元偉一屁股坐在了地上,茫然的看了半天,才一咕嚕爬起來(lái)。
“我,我還活著?!?br/>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣詭異的場(chǎng)景我也是第一次遇見(jiàn),現(xiàn)在教室中已經(jīng)恢復(fù)了最初的昏暗,趙奇峰也不知道什么時(shí)候來(lái)到了我們的身邊。
“游戲繼續(xù),下一個(gè)走路的人是你?!?br/>
趙奇峰指著烏元偉,我心中一顫,大爺?shù)?,看?lái)該我做題了。
我可是知道的,烏元偉雖然是個(gè)人渣,但成績(jī)還是不錯(cuò)的,至于我,額,早就已經(jīng)將學(xué)來(lái)的知識(shí)還給老師了。
趙奇峰說(shuō)完,就向著一邊的角落走去,我并沒(méi)有像烏元偉那樣受控制,小聲的開(kāi)口:“第一個(gè)找我,拍我的時(shí)候手中畫圈?!?br/>
烏元偉面露驚喜的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,可是我們要玩多久???”
我還沒(méi)有來(lái)得及回答,遠(yuǎn)處就傳來(lái)了趙奇峰的催促聲,我只好安慰了烏元偉兩句,向著烏元偉剛才走向的角落走去。
面對(duì)角落站著,或許因?yàn)榻锹錄](méi)風(fēng),那腐朽的味道變得更加的濃郁,熏得我頭腦有些發(fā)暈,想要退后幾步,身后卻仿佛是墻壁一般擋住了我的行動(dòng)。
用眼睛的余光看了看,卻什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),而遠(yuǎn)處已經(jīng)傳來(lái)了腳步聲。
烏元偉來(lái)了,我急忙集中注意力,我可不想因?yàn)殄e(cuò)誤而去做題。烏元偉很顯然是做對(duì)了,可我萬(wàn)一做錯(cuò)了呢,估計(jì)就麻煩大了。
腳步聲漸漸接近,一只手已經(jīng)輕輕的拍在我的肩膀上,手有些冰涼,但卻沒(méi)有畫圈。
大爺?shù)模谝淮尉蛠?lái)。我心中吐槽,借著眼睛的余光看去,只能模糊的看到身后是一個(gè)白色的人影。
雖然有些緊張,我還是沒(méi)有回頭,身后的白影見(jiàn)沒(méi)有騙到我,就緩緩的離開(kāi)。和來(lái)的時(shí)候不一樣,這一次沒(méi)有任何的腳步聲。
還不錯(cuò),和我想的一樣,這些鬼魂也要按照規(guī)矩辦事,這樣的話,就好辦多了。
只是我隨即又皺起了眉頭,我和烏元偉已經(jīng)說(shuō)好了暗號(hào),如過(guò)我一直不犯錯(cuò)的話,那么下一個(gè)倒霉的又會(huì)是誰(shuí)呢,趙奇峰?
還是說(shuō)這些鬼也會(huì)犯錯(cuò)。
我很是納悶,只是并沒(méi)有納悶多久,身后就再次響起了腳步聲。這次應(yīng)該是烏元偉了,畢竟我給他說(shuō)過(guò),第一個(gè)就來(lái)找我,我不覺(jué)得在這樣的地方烏元偉會(huì)亂來(lái)。
腳步聲漸漸接近,一只冰冷的手拍在了我的肩膀上。又不是烏元偉?
我心中詫異,那手卻開(kāi)始了畫圈,只是動(dòng)作很慢。
“咳咳?!?br/>
“咳咳?!?br/>
我急忙咳嗽,隨即臉色一變,就在我咳嗽的瞬間,同樣的咳嗽聲從一邊的角落也傳了出來(lái)。
我在也顧不得規(guī)矩,飛快的轉(zhuǎn)身,站在我身后的哪里是烏元偉,而是一個(gè)個(gè)子?jì)尚〉呐?,她低著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)擋住了整張臉,手還高高的抬起,雖然已經(jīng)離開(kāi)了我的肩膀,卻依舊在虛空中畫著圈。
大爺?shù)?,剛才和烏元偉說(shuō)的話被聽(tīng)到了。
察覺(jué)到了我的視線,女孩緩緩的放下手指著我,身體向后緩緩?fù)巳ィ骸澳沐e(cuò)了?!?br/>
聲音詭異而陰森,我還沒(méi)來(lái)得急回話,眼睛一片大亮,我發(fā)現(xiàn)自己正坐在一間教室的中間。
這是一件明亮的教室,周圍坐滿了伏案做題的學(xué)生,明明離我很近,但卻看不清楚他們的臉,就好像我突然近視了一般。
在講臺(tái)上,一個(gè)同樣看不清長(zhǎng)相的中年人正坐在椅子上,不停的觀察著四周。
這一幕真的很熟悉,曾經(jīng)也是無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷過(guò)。
怪不到烏元偉做題的時(shí)候看不到我,原來(lái)是這樣的環(huán)境。
反正已經(jīng)來(lái)了,我也沒(méi)有辦法,只好將注意力放在了試卷上。
看到只有一道題時(shí),我真的感覺(jué)到了放松,但一看題目,我就瞬間懵懂了。
已知a,b,c為三角形abc內(nèi)角,若sina=[(√3)/3]*(1+cosa).若(1+sin2b)/(cos^2b-sin^2b)=-3,求tanc的值。
每一個(gè)字我都認(rèn)識(shí),但結(jié)合在一起,卻一個(gè)都不認(rèn)識(shí),最讓人郁悶的是這還是一道數(shù)學(xué)題。對(duì)于高考只能蒙到30幾分的我來(lái)說(shuō)。無(wú)疑就是天書。
甚至我懷疑這完全就是大學(xué)博士的題目?,F(xiàn)在與其思考題目,還不如想想其他的事情。
在這里有一個(gè)好處,那就是圓我多年的遺憾,高考的時(shí)候我可是很想砸場(chǎng)子的,可惜沒(méi)有這個(gè)膽量,現(xiàn)在總算有機(jī)會(huì)了。
我嘗試著操控身上的紙狼,紙狼并沒(méi)有受到影響,在那監(jiān)考老師看過(guò)來(lái)的時(shí)候,我也嘗試了夢(mèng)術(shù),估計(jì)是看不清眼睛的問(wèn)題,夢(mèng)術(shù)失敗了。
不過(guò)有紙狼,我覺(jué)得自己的生命安全應(yīng)該算是有了保障。
高高的舉起手,只是監(jiān)考老師并沒(méi)有像以往的老師那樣問(wèn)我干什么,而是選擇了視而不見(jiàn)。
難道這只是一個(gè)場(chǎng)景,這些老師和學(xué)生都只是擺設(shè)。
想到此,我直接站了起來(lái),和烏元偉不同,我記得他當(dāng)時(shí)似乎完全沒(méi)有辦法離開(kāi),但現(xiàn)在我卻成功的站了起來(lái)。
也就在我站起來(lái)的瞬間,本來(lái)以為只是充當(dāng)背景板的老師和學(xué)生都開(kāi)始了動(dòng)作。