“早上好——”
周四上午七點(diǎn)五十分,距離上課還有十五分鐘,已經(jīng)不再不喜歡相川雨生的天河夏里,雀躍著和他打招呼。
“早上好?!毕啻ㄓ晟屯R粯踊貞?yīng),仿佛昨天什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
忽視了高松君山那羨慕嫉妒恨的眼光——他也想每天進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候,有美少女主動(dòng)和他打招呼,不對(duì),不是美少女也可以,是女孩子就行!
遺憾的是,什么都沒(méi)有。
相川雨生坐到位置上,拿出課本,準(zhǔn)備開(kāi)始預(yù)習(xí)。
說(shuō)是預(yù)習(xí),大概是了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)所在的位置,這樣至少在老師講課的時(shí)候能跟上翻書(shū)作筆記的步伐。
至于理解,大概率是沒(méi)機(jī)會(huì)的。
已經(jīng)大致理清這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)邏輯的相川雨生,現(xiàn)在每天打工回家到睡覺(jué)的時(shí)間,都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)名為‘小學(xué)’和‘初中’這兩個(gè)學(xué)歷水平應(yīng)該掌握的內(nèi)容。
很顯然是一個(gè)艱難的戰(zhàn)斗,尤其是在自學(xué)的情況下,但是相川雨生也沒(méi)有人可以請(qǐng)求幫忙。
總不能讓弧月鏡雪下放棄自己的事不做來(lái)給他補(bǔ)習(xí)小學(xué)初中知識(shí),她一直都是很忙的存在,忙碌些什么又不肯告訴自己,只說(shuō)公務(wù)繁忙。
今天的預(yù)習(xí)顯然無(wú)法繼續(xù)下去,因?yàn)樘旌酉睦镆呀?jīng)轉(zhuǎn)身,用手肘按壓住了課本兩側(cè)的邊角,無(wú)法翻頁(yè)。
“有什么事嗎?”相川雨生抬頭問(wèn)道。
“可以幫我一個(gè)忙嗎,相川同學(xué)。”淡紅色唇瓣的開(kāi)合之間,清越悅耳的嗓音發(fā)出,說(shuō)話(huà)卻能給人在唱歌的錯(cuò)覺(jué)。
“你先說(shuō)說(shuō)是個(gè)什么樣的忙,其次我很有可能會(huì)拒絕,你要做好心理準(zhǔn)備?!?br/>
幫助妖怪可是一件和【生活】一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的事情。
“我昨天已經(jīng)和中介說(shuō)了我租到你對(duì)面房間這件事,剛拿到鑰匙,我今天要把衣服全部從酒店拿到家里去,缺少的生活用品還要去超市買(mǎi),你可以幫我搬一下嗎,拜托了!”
說(shuō)完事情后,少女將手掌合十舉過(guò)頭頂,前后晃動(dòng)著,腦袋則直接趴在了課本上,長(zhǎng)發(fā)在桌面上如清水滴入墨汁一般暈染開(kāi)來(lái)。
“拜托了拜托了.......”
少女仍然在小聲的碎碎念祈求著。
“我要打工的?!毕啻āだ淠び晟卮?。
“我付錢(qián)給.......”想起了某人的叮囑,剛要抬頭的天河夏里又頹廢的垂下去,錢(qián)在這種時(shí)候顯得如此的無(wú)助。
“幫幫我嘛,相川君,我剛來(lái)東京,這邊一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有,家在四樓我自己又搬不動(dòng),只能找你了。
我都想好了,我們先去酒店拿衣服,然后就去家那邊,放好之后我們一起去超市采購(gòu),我再把欠你的晚飯請(qǐng)了,去吃最好的,我記得澀谷區(qū)有家燒鳥(niǎo)店超級(jí)不錯(cuò)的——這個(gè)是在昨天和巫女姐姐制定規(guī)則之前的,所以是可以請(qǐng)的!
到時(shí)候我們會(huì)吃的很飽,就可以在那邊散散步消食再回家,我向往那里的夜景很久了.......”
越說(shuō)總感覺(jué)醉翁之意不在搬家。
相川雨生用右手抵住額頭,擋住班級(jí)可能看來(lái)的視線(xiàn),身體微微前傾,靠近少女露出的耳朵:
“天河同學(xué),你完全可以用術(shù)法來(lái)解決搬家問(wèn)題?!?br/>
傾瀉而出的熱氣,撲在少女的耳朵上。
“解決不了的,”少女理直氣壯的抬頭,耳根帶點(diǎn)微紅,看著相川雨生認(rèn)真的解釋?zhuān)拔覜](méi)有移動(dòng)這類(lèi)的術(shù)法,其他術(shù)法,那棟樓上下樓人感覺(jué)一直很多,你知道【規(guī)則】的,我要是在普通人面前暴露,那我的人生就完蛋了。”
當(dāng)需要神社來(lái)處理后事的時(shí)候,違反【規(guī)則】的妖怪就會(huì)依據(jù)情況被懲罰、驅(qū)逐甚至監(jiān)禁。
相川雨生表示理解的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“是吧,一想到再也見(jiàn)不到相川君的場(chǎng)景,我就會(huì)難過(guò)的要死。在【罰室】里自閉,出來(lái)的時(shí)候物是人非什么的,我才不要。
我以前不太把【規(guī)則】當(dāng)回事,現(xiàn)在可不行!”
熱烈而直球的告白不是所有人都能承受的住的,抵住額頭的手下意識(shí)的開(kāi)始揉動(dòng)太陽(yáng)穴,有些頭疼,相川雨生嘆氣,說(shuō)道:
“我可以幫你,但是需要等我打工結(jié)束,你的計(jì)劃也全不作數(shù)。
公寓樓下就有一家百貨超市,里面生活用品一應(yīng)俱全,直接去那里買(mǎi)東西。
下午放學(xué)你先去酒店拿衣服,然后自己去采購(gòu),堆放超市門(mén)口也好家樓下也好,我今天盡量早點(diǎn)回去,等我到了幫你拿?!?br/>
“晚飯呢?燒鳥(niǎo)店呢?逛街呢?夜景呢?手牽手在小樹(shù)林里擁吻呢?”
“都沒(méi)有?!毕啻ㄓ晟鷿M(mǎn)臉黑線(xiàn),“尤其是最后一個(gè),你剛剛都沒(méi)有說(shuō)過(guò)?!?br/>
“可惡~不過(guò).....好吧!就這么說(shuō)定了相川君,我最喜歡你了。這些錯(cuò)過(guò)的東西,我們下次再補(bǔ)上好了~”
從‘可惡’到‘最喜歡’只要半秒鐘,但最令相川雨生感到無(wú)奈的是——這種事情發(fā)生在天河夏里身上,他內(nèi)心已經(jīng)接受甚至覺(jué)得這很正常了。
可能這個(gè)時(shí)代的少女,就是這樣的吧。
國(guó)文老師隨著下課鈴聲呢的響起,拿著講義走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備開(kāi)始授課。
“上課了,轉(zhuǎn)回去吧?!卑永锩姘胃邆€(gè),國(guó)文屬于相川雨生所有科目能聽(tīng)懂最多的科目,有一種‘終于等到你’的辛酸感受,所以他對(duì)這門(mén)課格外虔誠(chéng)。
“知道啦,書(shū)呆子,這個(gè)唇印就送給你了。”天河夏里轉(zhuǎn)過(guò)頭,百無(wú)聊賴(lài)的找出課本,身子半靠在墻上,慢悠悠的翻著書(shū)頁(yè)。
課本上,淺紅色的唇印顯著而奪目,仔細(xì)看,還能分辨出唇瓣的細(xì)節(jié)紋理,用手指輕抹,痕跡依舊牢固,索性也不再管它。
老師開(kāi)始授課。
“.......以退為進(jìn),給大家介紹一下,這個(gè)詞語(yǔ)是漢語(yǔ)成語(yǔ),意思本指以謙讓取得德行的進(jìn)步,后指以退讓的姿態(tài)作為進(jìn)取的手段。出自中國(guó)漢代揚(yáng)雄的《法言·君子》。
退是一種表面現(xiàn)象,由于在形式上采取了退讓?zhuān)箤?duì)方能從己方的退讓中得到心理滿(mǎn)足,不僅思想上會(huì)放松戒備,而且作為回報(bào),對(duì)方也會(huì)滿(mǎn)足己方的某些要求,而這些要求正是己方的真實(shí)目的。
這個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中是很有使用價(jià)值的,往往可以取得不錯(cuò)的效果,大家可以多多運(yùn)用......”
“......”
好像哪里有些奇怪。
相川雨生看向自己的前桌,晨曦透過(guò)玻璃窗,在她的背后鍍上一層亮白色的光膜,古靈精怪的少女,也多了一絲純潔、清澈的氣質(zhì)。
不知道是不是錯(cuò)覺(jué),前桌‘純潔’少女的身體,往角落里又?jǐn)D了擠。
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