我醉了

    昨夜

    又是風(fēng)雨的夜

    沒有你依偎在我懷

    只有難以消卻的萬古離愁

    于是我去喝酒

    于是我醉了

    過去了的過去了的千載憂愁

    在最后的一刻

    融化在了純潔的酒中

    你的眼神又在朦朧

    卻再也喚不回我的心

    也是在最后的一刻

    它沉醉在那

    早已混沌的酒中

    偎著你帶些哀怨眼神

    帶著癡迷的笑。

    黎峻早上忍著劇烈的頭疼被張棟良給拉了起來去操場(chǎng)跑完了操，早飯都沒有吃洗了把臉就一個(gè)人先到了教室，坐在座位上寫下了這首《我醉了》，人醉了，心也醉了，只怕人醒了心卻難以再醒過來。

    寫完了詩黎峻抬頭看著教室門外面的地上好多飄落的樹葉，昨天的風(fēng)雨卻是來的兇猛，一陣雨打風(fēng)吹去不知道多少的樹葉被吹離了大樹，沒有水泥澆筑的路面因坑洼不平還有些地方有些骯臟的積水，不小心踩上就會(huì)濺起一腳的泥。

    郭計(jì)斌和董玉茜兩個(gè)人一起說著話走進(jìn)了教室的前門，看到黎峻已經(jīng)在教室里就不再說話，各自回到了自己的座位上，黎峻起身給郭計(jì)斌讓座的時(shí)候還沒忘記調(diào)笑了他一句：“斌子，是不是應(yīng)該脫離我們吃飯小組，準(zhǔn)備過二人世界了？”

    董玉茜聽到黎峻的話臉?biāo)查g紅了起來，扭頭對(duì)他說到：“黎峻你就會(huì)胡說八道！”說著扭過身子也不再理他。

    郭計(jì)斌卻全然不在乎這些，他在自己的座位上坐下后說道：“怎么了？等哪天和你們一塊兒吃膩了，我就重找下家，黎峻你這是浴火重生了，昨天沒少喝吧？”看到黎峻的狀態(tài)他也高興，雖然看著他雙手掐著頭，不過說話的語氣卻不再像昨天那么消沉，自然也是高興。

    黎峻點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒有什么過不去的坎，兄弟是誰，打不死的火鳳凰。”說著又皺起了眉頭，“不過就是頭疼。”

    兩個(gè)人嬉笑著，黎峻拿出今天第一節(jié)課要上的課本準(zhǔn)備看看書，預(yù)習(xí)一下，昨天開課第一天心思全在方凝的身上，也沒好好聽講，更別說是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，現(xiàn)在也好好地看一下，來彌補(bǔ)自己的不足。

    這時(shí)候身后的袁亞敏用手指頭戳了他一下，他扭過頭去看，袁亞敏把一個(gè)紙條遞向他，黎峻用手接了過去，袁亞敏也不再看他，滿臉的不高興。

    黎峻拿過紙條只見上面龍飛鳳舞的寫著幾個(gè)字：“你喝酒了，你真是讓人失望！”

    黎峻心里也很是感激這個(gè)比自己小幾個(gè)月的同學(xué)，因?yàn)榕笥训膰谕卸鴮?duì)自己如此盡心的幫助和關(guān)懷。

    連忙拿出紙和筆寫道：“謝謝小妹的關(guān)心，昨天我是喝了些酒，不過我說過要了斷的事情也隨著酒化為往事了！”寫完黎峻笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過頭把紙條扔到了袁亞敏的書桌上。

    剛轉(zhuǎn)過頭就覺的屁股底下的凳子被狠狠地踢了一腳，黎峻心里暗暗的笑著，這個(gè)袁亞敏的性格也真是豁達(dá)，全沒有什么小女子的惺惺作態(tài)，以后可以好好的交往交往。

    正思忖之間袁亞敏在后面直接上了拳頭，狠狠地垂在了黎峻的后背上，黎峻哎呀一聲，引的周邊的周學(xué)都向他看了過來，袁亞敏卻把頭低下去裝做在看書，然后發(fā)出輕微的笑聲，黎峻回過頭去看她時(shí)，她同桌又一張紙條遞給黎峻。

    黎峻趕快拿過紙條轉(zhuǎn)過身來，他可不讓其它的同學(xué)誤會(huì)了他們什么，只見紙條上還是袁亞敏豪放的字體，“誰是你妹妹，我只是替你佳儀姐姐行使她的職責(zé)，既然是替你姐姐管你，你也應(yīng)該叫我聲大姐，還有就是希望你說的是真的，真的做了了斷，昨天佳儀還來信問你現(xiàn)在怎么樣呢，我都不知道怎么回復(fù)她，說你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)吧，我都違心，可說你現(xiàn)在這個(gè)樣子又怕她擔(dān)心你，希望你好自為之吧。”

    郭計(jì)斌歪過頭來想著要偷看寫的什么，一臉的壞笑好像就和他想的一樣，他們之間一定有了一些什么微妙的關(guān)系。

    黎峻一把把他給推到窗戶那邊，“看什么看，看你那一臉的壞笑，告訴你我們可是清白的，不像你和某個(gè)人那樣不清不楚的。”

    聽到這話董玉茜又轉(zhuǎn)過頭來白了他一眼，也不說話又把頭扭了回去，倒是她的同桌扭過頭來滿懷深意地看了黎峻幾眼。

    上課鈴聲在這時(shí)候響了起來語文老師劉英輝拿著語文課本從門口走進(jìn)了教室，把課本放到了講臺(tái)上沒多說什么話，就直接開始講課，“同學(xué)們我們昨天講的是第一課李健吾的《雨中登泰山》，這篇課文是作者李健吾在登泰山時(shí)遇到下雨，而得以觀賞到煙雨變幻中泰山的奇特風(fēng)光。作品著筆于“雨中”，意在寫登山的“雨趣”和雨中賞景的感受，并在寫景抒情之中插引傳說故事。李健吾寫的這篇文章語言優(yōu)美，情趣生動(dòng)，表面上是寫了雨中泰山的奇、美、俊、秀，實(shí)質(zhì)是通過景物的描寫來表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛與贊美之情?！?br/>
    “同學(xué)們也知道我國(guó)不乏崇山峻嶺，然后其中以五岳為最，哪五岳呢？”說著在黑板上寫下了“五岳”兩個(gè)大字，下面?zhèn)鱽砹讼∠±穆曇簟皷|岳泰山、南岳衡山，西岳華山，北岳恒山，中岳嵩山”，初中時(shí)學(xué)地理這些基本的東西大家都學(xué)過，但是卻沒有多少人愿意主動(dòng)站起來去回答，也許剛到新環(huán)境中還都在互相的熟悉和適應(yīng)。

    劉老師明顯也沒在意下面的回答，接著說道：“對(duì)、五岳大家也都知道，但是五岳之長(zhǎng)是誰呢？它就是泰山，我們都知道去泰山一般都是為看日出，因?yàn)樘┥皆跂|邊，而我們也是日出東方。古人留下了不少的千古名作都是描寫泰山日出的，例如：李白就曾寫過《游泰山六首》其中的第四首：‘攀崖上日觀，伏檻窺東溟’，第五首：‘日觀東北傾，兩崖夾雙石。海水落眼前，天光遙空碧’都是描寫泰山日出的”說著把幾句詩句寫在黑板上，“再有更近的乾隆皇帝也曾幾次登臨泰山以求乞大清的千年基業(yè)不倒，萬年朝代安康，乾隆在他的詩《乾隆己酉四月登日觀峰看日出》和《乾隆己酉八月登日觀峰看日出》中分別寫道‘忽見明霞吐海東，天雞初唱五更中。未收夜色千山黑，漸發(fā)晨光萬國(guó)紅’和‘夢(mèng)斷天雞喔，起看旭日升。遙聞青海沸，瞥見彩云騰。爛錦飛千丈，金波涌萬棱。扶桑真有望，放眼快先登。’從詩中可以看出了泰山日出時(shí)的磅礴氣勢(shì)！”劉老師又把這兩首詩筆走龍蛇，瀟瀟灑灑地寫在了黑板上。

    稍微停頓了一下接著說道：“當(dāng)然描寫泰山日出的詩還有很多我也不一一列舉了，我之所以講這些，是對(duì)比一下李健吾所寫的雨中的泰山，大家拿出語文書翻到第三頁，跟我一塊兒讀，“我們沒有看到日出的奇景，那要在秋高氣爽的時(shí)候。不過我們也有自己的獨(dú)得之樂：我們?cè)谟曛锌吹降钠俨迹瑑商煲院笙律?，已?jīng)不那樣美麗了。小瀑布不見，大瀑布變小了?！?br/>
    同學(xué)們整齊地跟著一句句認(rèn)真地讀著，好像都親自到了泰山，正在欣賞著雨中泰山的一切，劉老師以古及今，以日出對(duì)照著泰山的雨景讓同學(xué)們也更清楚地理解了這篇《雨中登泰山》。

    黎峻對(duì)劉老師也是非常地喜歡，昨天因?yàn)闆]有用心去聽講，也沒有多少的感受，今天用心之后發(fā)覺語文老師還是有一些水平的，起碼在講課過程中不只是干巴巴的讀課文，而是引古論今，讓你通過課本上的東西還可以學(xué)到更多其它的知識(shí)。

    其它的同學(xué)也都被劉老師給帶動(dòng)了起來，整堂課都受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，課堂氣氛是非常的活躍。在語文老師講完最后一段的時(shí)候下課鈴聲也響了起來，劉老師微笑著收拾自己的課本離開教室，黎峻做為勞動(dòng)委員也主動(dòng)走上講臺(tái)拿起黑板擦去擦黑板。

    接下來是歷史、數(shù)學(xué)和英語課，歷史和數(shù)學(xué)黎峻也都沒留下太深的印象，只是按部就班的去聽老師講著課，而到了英語時(shí)就實(shí)在是聽不懂了。黎峻初中時(shí)的英語基礎(chǔ)實(shí)在是太差，本來初一的時(shí)候英語學(xué)的還可以，后來換了個(gè)新英語老師，老師也不怎么管他們，黎峻就更難管住自己，英語水平就開始一落千丈。曾經(jīng)最差的時(shí)候黎峻英語只考了三分，那次英語月考在全班的同學(xué)都發(fā)完了試卷，卻獨(dú)沒有黎峻的試卷，當(dāng)他迷惑的時(shí)候英語老師在講臺(tái)上用筆匆匆的劃了幾下拿起一張卷子喊道：“黎峻3分”，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都哄的笑了起來，黎峻低著頭走上了講臺(tái)，在拿過卷子扭身向回走的時(shí)候自己也是笑著回到了座位上，那會(huì)可能還沒有太多的羞愧感，只覺的反正大家都是在玩。如今到了高中再開始學(xué)英語了就是眼前一摸黑什么都不會(huì)，除了24個(gè)英語字母能讀全了，其它的什么音標(biāo)、語法全都不會(huì)。

    在講課過程中英語老師提了幾個(gè)問題，其中有一個(gè)叫黎峻來回答，結(jié)果黎峻是一臉的無知，半天沒有回答上來，急的后座的袁亞敏不斷踢著他的登子?？蠢杈?shí)在答不上來康老師也只好讓他重新坐回座位上叫別的同學(xué)來回答了。

    這次黎峻沒再像以前那樣的毫不在乎，自己也都覺的挺難過，以前上初中時(shí)到了后期老師幾乎都不再理他們這些差等生了，現(xiàn)在到了高中第二天上課老師提問卻一點(diǎn)兒不會(huì)，也真是難過至極了。

    下午只有一節(jié)政治課，班主任老師更是整個(gè)脫離了課本，從實(shí)際出發(fā)結(jié)合各種人物、事例來講唯物主義和唯心主義的區(qū)別，本來就擅長(zhǎng)對(duì)孩子們做思想工作的，整個(gè)課堂倒也講的很生動(dòng)，無奈枯燥的政治課內(nèi)容還是讓黎峻只感到頭疼。不過還是抬著頭認(rèn)真地聽著高老師講的一字一句，不時(shí)地在書上記些筆記。

    班主任老師明顯也是覺的同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，因此整個(gè)一節(jié)課時(shí)間沒有休息連一口水都沒喝，直到下課鈴響起來后又講了兩分鐘才終止了講課，拿起水杯喝了一口水又接著說道：“今天是周未，按正常今天下午就一節(jié)課，然后是班會(huì)，大家一起來總結(jié)這一周學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。今天這次是剛開學(xué)也只上了兩天的課，大家也都是在適應(yīng)中，而且這周是新生報(bào)到加上軍訓(xùn)，時(shí)間有些長(zhǎng)，好多同學(xué)應(yīng)該都想家了，所以這次的班會(huì)我們也就不再開了，留到下周六再開，一會(huì)大家把自己的書都收拾一下，把衛(wèi)生打掃一下就可以回家去見你們的父母去了?！?br/>
    班主任的話剛說完下面的女生們已經(jīng)開始呼喊了起來，一個(gè)個(gè)興奮的恨不得馬上就能看到自己的爹娘。

    “黎峻，你一會(huì)組織幾個(gè)人把教室里的衛(wèi)生打掃一下再走，別周日來了再讓大家在滿是垃圾的教室里上課，然后再把門窗都鎖好，我們一樓不比樓上，窗戶里很容易爬進(jìn)去，大家都別在教室里放什么貴重的物品。”說完又看了黎峻一眼就拿著書離開了教室。

    黎峻無可奈何的先把郭計(jì)斌攔下，又去找秦杰、王東、曹紅亮，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都是歸心似箭只能把他們這幾個(gè)家近的給留下，從下周開始周未還是得按組分好，一周一組的來打掃周未的衛(wèi)生了。等同學(xué)都走的差不多了，黎峻幾個(gè)準(zhǔn)備開始打掃衛(wèi)生，見袁亞敏還在教室里沒有走呢，就對(duì)她說道：“你也快走吧，我們幾個(gè)好打掃一下也都要回家了。”

    袁亞敏卻沒有要走的意思，看著黎峻說道：“我家又離的不遠(yuǎn)，不著急走，看你今天表現(xiàn)的還不錯(cuò)要不大姐我也幫你們一塊打掃一下衛(wèi)生，也算是配合你這個(gè)勞動(dòng)委員的工作了?！?br/>
    “要不，你們倆個(gè)干算了，我們都撤?！鼻亟墚吘购驮瑏喢舫踔幸粋€(gè)班三年，關(guān)系也算是比較融洽，就直接開起了玩笑。

    “應(yīng)該讓你這個(gè)大班長(zhǎng)自己干，我們都走?！痹瑏喢魧?duì)秦杰也是毫不客氣。

    幾個(gè)人都哈哈的笑著有的把登子放到桌子上，有的拿著笤帚掃著，曹紅亮拿著個(gè)拖布去外面水池子里去洗拖布，幾個(gè)人有說有笑的差不多用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把教室收拾的干干凈凈的了。袁亞敏首先對(duì)著他們幾個(gè)說了聲：“再見”，就轉(zhuǎn)身背起個(gè)雙肩包向外面走去，頭上的馬尾辮跟隨著她的走動(dòng)不斷的搖擺著，充滿了青春的氣息。

    “黎峻你們收拾一下先走吧，畢竟你離的家遠(yuǎn)些”，秦杰一邊歸整著衛(wèi)生用具一邊對(duì)黎峻和郭計(jì)斌說道，“下周回來了咱們有時(shí)間聚聚，怎么說咱們要共同度過起碼三年的高中，應(yīng)該多親近親近?！?br/>
    “那好的，我先撤了，明天回來咱們找個(gè)合適的時(shí)間多招呼幾個(gè)好兄弟一塊聚聚?！崩杈膊豢蜌夂凸?jì)斌兩個(gè)人走出了教室向著宿舍走去，他得去找高奇兩個(gè)人一塊兒回家。

    走到宿舍樓門口時(shí)見到好多人已經(jīng)背著包、拿著行李的在往自行車上綁著，張棟良、張文勇和楊偉濤三個(gè)人已經(jīng)弄好了行李正準(zhǔn)備推車子要走，看見黎峻他們過來就說道：“你們哥倆個(gè)辛苦了，下周我再幫你們，我們先撤了?！闭f道騎車子就要走。

    張棟良突然想起了什么似的說道：“黎峻宿舍里有個(gè)人找你，說是你初中同學(xué)，也在咱們高中上呢，好像是七班的，我們陪他等了會(huì)兒，見你還不回來就留他自己在屋等你了?！?br/>
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