?那已經(jīng)長(zhǎng)成大人的小童渾身再無(wú)片縷，怔怔地面對(duì)那晶瑩通透的仙子。
那仙子忽然在小童耳邊，極輕極緩，一字一句地道：“清虛之極，神明自生，陰陽(yáng)潛通，感應(yīng)隨心。
那小童只是凝視著仙子的眼睛。
四目相對(duì)，心意相通，兩人同時(shí)伸出手來(lái)，握在了一起。
仙子拉著他坐在一塊色如碧玉的大圓石上，兩人面對(duì)面坐著，呼吸相聞，口鼻相對(duì)，手足相接，同時(shí)閉上了眼睛。
那小童只覺(jué)置身于無(wú)垠的虛空之中，只有仙子的氣息漸漸籠罩了他的身體，一股柔和的陰氣進(jìn)入他的四肢百骸，忽地心弦似被撥動(dòng)了一下，丹田里自然生出一股陽(yáng)氣來(lái)，與這陰氣纏繞在一起，迅速在身中流走。只一會(huì)，便覺(jué)得身中的陰陽(yáng)二氣此消彼長(zhǎng)，似是生出感應(yīng)，漸漸地完全融合在一起，變成了一股純和之氣，從自己身體里流出，又進(jìn)入了仙子的身體。如此周流數(shù)遍，復(fù)歸丹田。
良久，那小童睜開(kāi)眼，見(jiàn)那仙子眼神中凝著一股濃濃的關(guān)愛(ài)之意，正看著自己。兩人好似心意相通，對(duì)方心念一起，便已知曉。
幾乎是同時(shí)，兩人心意一動(dòng)，身子便騰空而起。
兩人初時(shí)一手相握，仙子帶著他緩緩飛行，漸漸地便松了手，那小童跟著氣流，身體自然而然地如大鵬般滑行。
那仙子身姿極為靈動(dòng)，往往忽上忽下，忽左忽右。小童居然能夠心靈神會(huì)，緊隨不舍。
兩人的身體，像一對(duì)魚(yú)兒游在水中，時(shí)而交纏在一起，時(shí)而又首尾相連。又似比翼雙飛的鳳凰，并肩乘氣而行。
那小童越飛越覺(jué)身輕如燕，后來(lái)竟能夠但憑心意，隨意翱翔。只憑一點(diǎn)神明，引動(dòng)氣機(jī)流轉(zhuǎn)，有如飛鳥(niǎo)無(wú)跡，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，進(jìn)入隨心所欲的境界。
那仙女眼忽然眼波流轉(zhuǎn)，溫柔輕笑道：“仙胎靈根，變化通神。真元流轉(zhuǎn)，仙丹可成。你既然能來(lái)這清虛小有洞天，可見(jiàn)你一心求仙，精誠(chéng)所至，這‘清虛訣’你只須牢牢謹(jǐn)記，它日自能會(huì)得其意?！?br/>
說(shuō)著，將他輕輕一推，那小童便如飛鳥(niǎo)般出了洞口，耳中只傳來(lái)仙子悅耳的歌聲：
“碧落青空，四氣朗清，神風(fēng)靜默，山海藏云………”
“當(dāng)……”一聲清越悠遠(yuǎn)的鐘聲，臥倒在蒲團(tuán)上的燕福身子一個(gè)激凌，醒了過(guò)來(lái)。他揉揉眼睛，見(jiàn)那本《黃庭內(nèi)篇》散亂地放在地上，連忙拾起來(lái)，小心翼翼地放回那木盒中。心中卻覺(jué)得怪怪地：“好像是做了個(gè)夢(mèng)，難道是祖師奶奶降靈了？”
他朝壁上的畫(huà)像望去，見(jiàn)那畫(huà)中的仙子妙目正凝視自己，心頭又是一跳，連忙又跪倒在地，叩了幾個(gè)響頭，這才轉(zhuǎn)身走出這氣象樓。
轉(zhuǎn)過(guò)回廊，便聽(tīng)得一陣悠揚(yáng)叮咚的琴聲，他心中不由一怔。觀中只有妙音師姐最喜操琴，此時(shí)一定是她在彈琴呢。想到昨夜的風(fēng)流陣仗，心里似乎特別渴望一見(jiàn)妙音，又怕她惱了自己，正自躊躇間，卻又身不由已地走到了門(mén)側(cè)，駐足細(xì)聽(tīng)起來(lái)。
燕福本是個(gè)混混沌沌的少年，平日里對(duì)這些琴棋書(shū)畫(huà)原本一竅不通。但今日也怪了，那琴聲卻仿佛有著吸人的魔力，一聲一聲，好像就是撥在自己的心弦之上，身中居然生出極強(qiáng)的感應(yīng)，那琴聲忽高忽低，體內(nèi)便似有股氣流忽強(qiáng)忽弱，竟然身不由已地跟著手舞足蹈起來(lái)。
那琴聲先是極緩極輕，如輕風(fēng)吹拂著柳絮般搖曳，飄飄灑灑，以至寂靜無(wú)聲。忽又蕩然聲起，幾度回旋，繼而風(fēng)聲漸緊，夾雜著急促的尖嘯，似有風(fēng)暴來(lái)臨。一陣間又緩將下來(lái)，似是春風(fēng)暖流，消融冰雪，流水潺潺，歡暢輕快。燕福身中忽冷忽熱，氣息時(shí)急時(shí)緩，與那琴聲居然默然鍥合。他并不知妙音此時(shí)在琴中注以?xún)?nèi)氣，只覺(jué)得琴聲洋洋蕩蕩，似直入心田之中，心頭忽又閃過(guò)那個(gè)奇怪的夢(mèng)，那仙子所授的“清虛訣”自然而然地被激發(fā)出來(lái)，故而能夠氣息與琴音相感，生發(fā)出無(wú)窮的內(nèi)氣來(lái)。
那琴聲忽于歡暢之中戛然而止，燕福身中氣息便忽地一停，好似夢(mèng)醒一般，又回復(fù)到混混沌沌的狀態(tài)。似乎明白了什么，卻又什么都不明白。
“好！師妹這曲《白雪引》彈得出神入化，竟然得了司馬真人的真髓！佩服，佩服！”屋里傳來(lái)李鼎興奮的聲音。
燕福見(jiàn)是李鼎正與妙音師姐論琴，便欲轉(zhuǎn)身走開(kāi)。忽聽(tīng)屋內(nèi)李鼎又是呵呵一笑道：“古人有吹簫引鳳之說(shuō)，師妹這琴聲卻引來(lái)了一位鐘子期呢?！闭f(shuō)著，沖門(mén)外叫了一聲：“燕福兄弟，何必站在門(mén)外，快快進(jìn)來(lái)吧?！?br/>
燕福大是詫異，只好紅著臉走向屋中。卻見(jiàn)妙云、妙璘原來(lái)都在聽(tīng)琴，那李鼎仍是一身白衣，笑吟吟地看著他，仿佛對(duì)他刮目相看似地，眼中大有深意。他哪里知道，李鼎的內(nèi)功早已煉到了神識(shí)清明的境界，燕福在屋外隨著琴聲手舞足蹈，自然有男子喘息之聲流露，他立刻便知是那青衣小童。
妙音坐在一張長(zhǎng)案臺(tái)后面，那案上正放在一張焦桐古琴。燕福不由偷偷地朝妙音望了一眼，見(jiàn)她容色艷麗，神氣完備，好似一點(diǎn)也沒(méi)有大病初愈的感覺(jué)，便自放下心來(lái)。
妙璘看看燕福，再看看李鼎，奇道：“師兄卻怎知門(mén)外有人，我卻怎地不知？”
“你一心只在琴聲之中，卻不像我這般一心二用啊?！崩疃Υ騻€(gè)哈哈，并不欲與她細(xì)論。
妙音見(jiàn)燕福垂手立于一旁，神情似乎有些癡迷，好似被剛才的琴聲迷住一般，便開(kāi)口溫言道：“十三弟，我們正要找你呢。師兄在此講論半日，想是有些渴了，快去沏壺茶來(lái)吧。”
燕福正巴不得趕緊離開(kāi)，便連忙答應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身出門(mén)。他心知適才自己在窗外古怪的樣子已經(jīng)被李鼎察覺(jué)到了，若是人家問(wèn)起來(lái)，自己卻不知如何回答，還是趕緊溜之大吉為妙。
只是妙璘嘟囔了一句：“這個(gè)小十三，平時(shí)又不是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)師姐彈琴，他哪里懂什么琴道，要進(jìn)便進(jìn)來(lái)，卻不知又在屋外搞什么鬼，哼！”
只有李鼎心中疑云大起。他知燕福不會(huì)武功，也不解道術(shù)，剛才卻分明在門(mén)外合著琴聲舞蹈，好似十分高明的功夫。聯(lián)想起昨夜那黑衣人在此偷窺，今日妙音卻并無(wú)半點(diǎn)異樣，只是臉色更較前日紅潤(rùn)許多，他不好出口相詢(xún)，卻又看不出一絲端倪。那黑衣人武功之高，卻是平生罕遇，這陽(yáng)臺(tái)觀貌似平靜，但卻隱隱覺(jué)得有點(diǎn)山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的感覺(jué)。
他與這上清三姝相識(shí)不過(guò)一日，對(duì)妙云、妙璘二人的仙功品性已大致摸透，唯獨(dú)對(duì)這妙音，始終覺(jué)得有種“美人如花隔云端”的感覺(jué)，故而借著切磋琴道的機(jī)會(huì)，想再探探妙音的深淺。適才妙音一曲琴聲，已令他大為震驚，原來(lái)這上清三姝之中，妙音的功力竟是最高的。
此時(shí)忽聽(tīng)妙音婉轉(zhuǎn)開(kāi)言：“適才小妹獻(xiàn)丑，師兄既雅好絲桐，何不指教一曲，也好讓我們受益呢？”
李鼎本是詩(shī)劍風(fēng)流之人，于琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)一不精，此時(shí)早已技癢，當(dāng)下便坐了下來(lái)，伸指一拂，那古琴轟然作響，余音不絕，不覺(jué)贊道：“果然是具好琴！如果我沒(méi)有猜錯(cuò)，此琴便是司馬真人親自改制的‘瑯環(huán)九佩’吧！”
“師兄果然好眼力！”妙音見(jiàn)他識(shí)得此琴，卻也十分佩服。當(dāng)年司馬真人自創(chuàng)新款，取千年桐木斫成此琴，以其聲音清越高遠(yuǎn)，故取名“瑯環(huán)九佩”，當(dāng)時(shí)號(hào)為天下第一名琴。司馬真人仙去之后，此琴便留于觀中，原也是觀中秘寶。上清三姝中，只有妙音天生精于音律，柳默然便將此琴?gòu)拿厥抑腥〕?，任她彈奏?br/>
“剛才師妹的《白雪引》實(shí)在精妙無(wú)比，愚兄且奏一曲《蓬萊操》，也是司馬真人仙曲，正好向師妹討教?！?br/>
李鼎對(duì)著妙音灑然一笑，便凝神靜氣，忽然出手，他的指法卻是十分古怪，既非挑，也非捻，而是雙手如流星追月般向那七根琴弦上掃去。
琴聲驟然響起，有如驚濤駭浪般，來(lái)得甚急。上清三姝俱是心神一震。此時(shí)燕福正端著茶盤(pán)走進(jìn)門(mén)來(lái)，嚇得一個(gè)趔趄，差點(diǎn)打翻了手中的杯盤(pán)。
那琴聲洋洋灑灑，浩浩蕩蕩，如巨大的雨點(diǎn)打在海面，叮咚作響。此時(shí)李鼎已變掃為輪，運(yùn)指如飛，在那七根弦上翻滾。妙音見(jiàn)李鼎指法精絕如斯，不由美目連閃，驚喜不已。
但這下卻苦了燕福，他剛把手中茶盤(pán)放下，一見(jiàn)琴聲又起，生怕剛才門(mén)外那一幕重演，便急欲退出門(mén)外，可此時(shí)那里還來(lái)得及。那琴聲從四面八方將他淹沒(méi)，他只覺(jué)心頭劇顫，體內(nèi)氣息翻騰不定，隨著那琴聲自然消長(zhǎng)，彼此感應(yīng)，不禁又手舞足蹈起來(lái)。
那上清三姝此時(shí)俱已沉浸在琴聲之中，無(wú)暇他顧，只是李鼎早已瞥見(jiàn)，便有心要試試這燕福究竟有何異狀，便運(yùn)氣于指，那琴聲愈發(fā)激烈，有如狂風(fēng)暴雨，又如奔雷霹靂，連上清三姝也漸覺(jué)經(jīng)受不住，那燕福哪里還受得了，頓覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，體內(nèi)氣息暴漲，眼看便要倒下。
可他卻生性極倔，偏偏不想在李鼎與妙音面前出丑，腦中靈光一閃，那夢(mèng)中仙女所授的“清虛訣”涌上心頭，當(dāng)下便強(qiáng)忍著琴聲的沖擊，默念起那“清虛訣”，頓覺(jué)形銷(xiāo)骨散，只有心中一點(diǎn)神明與那琴神相合，至于自己如何舞蹈，便也全然不顧了。
此時(shí)琴聲忽又一變，有如海上雨收云散，霽日初現(xiàn)，彩虹飛舞，海市蜃樓，諸般幻景，飄渺無(wú)跡。那燕福便覺(jué)心頭一片空明，身中氣息便如潮水般涌向丹田，復(fù)又如涓涓細(xì)流，散于四肢百脈，心中煩惡之情頓消，四肢隨意而動(dòng)，舒暢之極，仿佛隨時(shí)便能輕飄飄地飛升起來(lái)。
他未學(xué)道術(shù)，哪里知道這“清虛訣”原是由后天識(shí)神煉成先天元神的頓悟法門(mén)。一旦身體擺脫識(shí)神，由元神掌控，便如頓時(shí)進(jìn)入一個(gè)自由自在的化境，可隨意控制四肢百骸，體內(nèi)真元之氣亦可招之即來(lái)，呼之即去。
李鼎本來(lái)是想用琴聲試試這燕福究竟有何異狀，卻在不經(jīng)意間，反而促成了燕福的悟道。他一邊彈奏，一邊觀察燕福，只見(jiàn)燕福似已真元充盈，而且能于琴聲中悟出真意，身體自然隨之而動(dòng)，仿佛是一種極為高明的先天內(nèi)功，不覺(jué)心生詫異。此時(shí)一曲將終，便右手一停，左手按住七星之位，將絲弦揉了幾下，停了下來(lái)。那余音仍在梁間回繞，久久不息。
眾人皆長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。燕福待那琴聲一消，便覺(jué)感應(yīng)頓失，一下子卻又回到混混沌沌的狀態(tài)，好像剛才是一場(chǎng)大夢(mèng)一般，怔怔地呆在當(dāng)場(chǎng)。
李鼎饒有趣味地看著燕福，見(jiàn)他眼中混沌一片，卻又并不似剛才的異樣，與平日無(wú)異，不禁暗自思量，這小童似是全然不會(huì)仙功，但又為何能與琴聲自然相感，難道此人身中本來(lái)便有先天潛質(zhì)，只是受了外力激發(fā)，方能顯現(xiàn)嗎？正思忖中，聽(tīng)得妙璘大聲叫好，妙云、妙音也是連聲稱(chēng)妙，原來(lái)三人俱被他的琴技折服，那妙璘更是一顆芳心，愛(ài)煞了這琴劍雙絕的師兄。
妙音適才也見(jiàn)燕福狀似癡狂，還以為他被琴聲所激，此時(shí)到是頗為牽掛。她走上前去，仔細(xì)打量了一下，見(jiàn)他并無(wú)內(nèi)腑受傷的異狀，也就放下心來(lái)，柔聲道：“十三弟，此處有我照應(yīng)，你先去歇著吧，一會(huì)還要準(zhǔn)備晚膳呢?！?br/>
燕福見(jiàn)李鼎風(fēng)流瀟灑，一雙眼睛總是不離妙音師姐左右，心中不由一陣苦楚。他不敢表露，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出門(mén)而去。
不過(guò)他的內(nèi)心深處，學(xué)道修仙的念頭卻更為堅(jiān)定了。日間那幾場(chǎng)夢(mèng)游似的經(jīng)歷，使他隱隱覺(jué)得，好象自己身上還有某種說(shuō)不清的東西，修真的路，仿佛就在眼前?？墒?，究竟跟誰(shuí)去學(xué)呢，師父又在哪里呢？
此時(shí)日影漸深，燕福徘徊在陽(yáng)臺(tái)觀那參天的古柏樹(shù)下，心頭仍是一片茫然…