陳詩韻看到這個(gè)男生。只見他還是一個(gè)青澀的少年，臉上長著好幾顆青春痘。身高比她稍矮，大約一米七左右。體型瘦弱。上身穿一件新T恤，下身一條黑色長褲。腳上一雙皮鞋，由于長途跋涉，已經(jīng)沾滿了塵土。臉上包括脖子一片黝黑，而祼露在衣外的胳膊也是一樣，在袖口處形成了明顯的黑白分界?？梢娬麄€(gè)暑期都在陽光下活動(dòng)。

    這人臉盤還算周正，可惜被幾個(gè)痘痘點(diǎn)綴得失分不少。不過他的眼睛卻顯得很是干凈。雖然他盯著陳詩韻看呆了，不過陳詩韻卻沒有感受到一絲猥褻委瑣的意思。很顯然，這人沒有見過這樣的大美女，竟然一時(shí)失了神。

    相持了好幾秒鐘，這人總算回過神來。只是他一時(shí)踟躕不前，竟然不好意思走到陳詩韻桌前。

    陳詩韻笑吟吟地開口了：“您好，您是要報(bào)到嗎？”

    少年臉上一紅，還是走上一步站在桌前?？谥袇葏龋骸笆牵??！彼呎f邊蹲下打開拉桿箱，取出一個(gè)大信封，然后站起身來，遞給了陳詩韻。

    這是學(xué)校發(fā)送的入學(xué)通知書。陳詩韻從信封中取出通知書。打開來，看到這名新同學(xué)名叫鄭欣，來自于本省東部山區(qū)的一個(gè)小縣。

    確認(rèn)通知書無誤后，陳詩韻取出一份表格遞給鄭欣?！罢?qǐng)您填寫一下這份入學(xué)登記表?！?br/>
    鄭欣接過表格，說了聲好。就拿起桌上預(yù)備的寫字筆，趴在桌上按照要求填寫起來。

    趁著鄭欣填表的時(shí)候，陳詩韻翻找一陣，取出一個(gè)塑料包裝袋，放在了桌上。

    鄭欣一邊填表，一邊時(shí)不時(shí)望一眼陳詩韻，臉上的紅潮一直未褪。

    孫慶軍在鄭欣填表時(shí)也踱步過來，站在鄭欣的左側(cè)，而鄭欣右側(cè)是躺在地上的拉桿箱，靠著那一排冬青。

    孫慶軍見鄭欣填表時(shí)還不時(shí)抬頭看看陳詩韻，心中一陣?yán)湫Γ骸熬湍氵@樣的癩蛤蟆還想吃天鵝肉。”他已把陳詩韻當(dāng)成自己的肉臠，自然不愿意讓他人惦記。雖然知道這人不可能被陳詩韻看上，他還是心中不喜。他躊躇一陣，看看周圍沒人注意他，就背對(duì)鄭欣，嘴里喊道：“別擠，別擠?！比缓笃ü梢痪?，撞向了鄭欣。

    鄭欣這時(shí)剛好填好表格，立起身來遞給了陳詩韻。他對(duì)此毫無防備，再加上身體廋小，和孫慶軍根本不是一個(gè)重量級(jí)別，被這一撞，直接向右撲倒，更兼右邊地上有個(gè)箱子，剎那間兒邁不出步，被箱子一絆，就向冬青叢里倒去。

    他下意識(shí)的伸出右手撐地，手掌立馬被冬青枝椏劃破，仍然一下杵到地上，而且整個(gè)身子也倒在了冬青叢里。

    “啊”地一聲慘叫。頓時(shí)驚動(dòng)了正在忙碌的眾人，大家都紛紛扭頭看了過來。

    陳詩韻滿臉寒霜，對(duì)著孫慶軍怒斥道：“你干什么？”

    本來她正在整理資料，看到鄭欣填好表格遞了過來，就轉(zhuǎn)身來接，正好看見了孫慶軍的行為。

    這時(shí)鄭欣從冬青叢中爬了起來，臉上右邊額頭部位劃出了兩道血痕，浸出了滴滴血珠。露出衣外的右胳膊上也有幾道血印。

    這都不算什么。只見鄭欣望著自己的右手掌，呆若木雞。因?yàn)猷嵭烙沂终粕嫌幸粋€(gè)很大的傷口，鮮血涌出，在掌心渦成了一個(gè)血坑。

    孫慶軍也嚇了一跳。沒想到自己腦子一熱，竟然造成了這樣一個(gè)流血大禍。他顧不得和陳詩韻理論，連忙對(duì)著鄭欣說道：“走走，趕快去校醫(yī)院?！?br/>
    二年級(jí)班長向濤急忙喊了兩個(gè)同學(xué)，和孫慶軍一起，領(lǐng)著鄭欣向校醫(yī)院跑去。

    校醫(yī)院的值班醫(yī)生看到鄭欣的傷口，立即進(jìn)行緊急處理，用止血藥止住手掌上傷口流血，再涂抹上消炎藥物，最后用繃帶包扎起來。臉上和胳膊上也進(jìn)行了消炎處理，由于胳膊是隨著手掌下去的，只見傷痕，并不算太嚴(yán)重。而臉上消炎后貼上了兩個(gè)創(chuàng)口貼。

    整個(gè)處理過程中，鄭欣也不說話，只是發(fā)呆，好像嚇著了似的。

    孫慶軍掏錢付費(fèi)，因?yàn)槭切t(yī)院沒有收取費(fèi)用。

    謝過醫(yī)生后，幾人從治療室出來。孫慶軍連忙對(duì)鄭欣說著“對(duì)不起”，同時(shí)掏出錢包，把里面的一沓錢都拿出來往鄭欣手里塞?！毖a(bǔ)補(bǔ)身子，補(bǔ)補(bǔ)身子?！?br/>
    鄭欣長出了一口氣，仿佛這時(shí)才醒過來似的。連忙攔住了孫慶軍伸過來的手。誠懇地說道：“學(xué)兄，這不過是小傷，不礙事的，不用這樣?！?br/>
    孫慶軍堅(jiān)持要給，鄭欣死活不要。雙方推搡了幾次，鄭欣最后仍然拒絕了，見到如此，孫慶軍只好悻悻地把錢收了起來。

    幾人回到新生報(bào)到現(xiàn)場。報(bào)到仍在繼續(xù)。由于鄭欣寫字的手受傷了，班長向濤就說讓他以后補(bǔ)辦，先去宿舍休息，然后安排人帶齊鄭欣的東西，送他去了新生宿舍。

    鄭欣宿舍的鑰匙就在給他的塑料袋里，他拿出來后對(duì)照鑰匙上標(biāo)注的房間號(hào)碼，打開了房間的門。

    這是這幢宿舍樓的三層302房間。鄭欣走進(jìn)門，房間里空空如也，同學(xué)們都還在報(bào)到現(xiàn)場辦手續(xù)呢。

    幾個(gè)大二的師兄把鄭欣的東西放下，就要離開了。鄭欣千恩萬謝，一直把他們送到了樓外。

    回到宿舍后，鄭欣觀察房間，要給自己選擇一個(gè)床位。

    這是一個(gè)四人房間?，F(xiàn)在學(xué)生宿舍的標(biāo)準(zhǔn)住宿條件。房間又寬又長，門開正中，對(duì)面是窗。房間四角各放了一張二層床。一面墻兩張床之間距離之大，放置了兩套桌椅。兩層床下面睡覺，上層可以放置東西。

    很顯然，一人一床。鄭欣選擇了靠窗靠右的一個(gè)床位。然后湊合著用左手把被褥整理好，把其余東西先歸置到靠近自己床鋪的桌子旁。就爬到床上，躺了下來。

    鄭欣現(xiàn)在已經(jīng)清醒下來?？墒侨匀桓械叫纳癫欢?。

    作為來自鄉(xiāng)下的孩子，鄭欣自小在寬闊的農(nóng)家院長大，到處跑來跑去，磕磕碰碰在所難免。鄭欣對(duì)于自己所受的傷，并不是像看上去那樣驚嚇過度。

    他所以如此，是因?yàn)樵谒乖诙鄥仓械臅r(shí)候，發(fā)生了一件令人不可思議、而又毛骨悚然的事情。

    鄭欣倒下的時(shí)候，由于右邊臉部的刺痛使得他下意識(shí)地轉(zhuǎn)臉朝上，這可能是人的自然反應(yīng)，以保護(hù)眼睛。正因如此，他沒有看見右手杵到地上的時(shí)候碰到了什么。

    可他有知覺，有感覺。他現(xiàn)在仍然清楚地記得，他的右手掌心在向下倒的過程中已經(jīng)被冬青的枝椏戳破，在手掌觸地的一剎間，他那掌心的傷口正好按到了一塊圓溜溜、涼冰冰的石頭上。這肯定讓他痛上加痛?？蓻]想到的是，那塊像玻璃彈珠一樣大小的石頭，竟然倏忽一下從他的傷口鉆了進(jìn)去，然后順著胳膊往上鉆進(jìn)了他的腦袋。

    這個(gè)過程的感覺是那么的清晰，以至于他忍不住發(fā)出了一聲慘叫。這不是因?yàn)樘?，而是因?yàn)轶@嚇。

    躺在床上，鄭欣認(rèn)真仔細(xì)地用知覺檢查著自己的身體?？墒且磺卸己翢o異樣。好像這樣的怪事根本就沒有發(fā)生一樣。他現(xiàn)在開始懷疑，這是不是一種幻覺?？墒菂s又那么的清晰明顯。

    正在鄭欣心思不定，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候，門開了，從門外進(jìn)來了三個(gè)人。

    報(bào)到已經(jīng)結(jié)束了，這三人辦完報(bào)到手續(xù)后來到宿舍，就在門外集齊了。

    三人陸續(xù)進(jìn)得門來，看到了床上的鄭欣。每個(gè)人都怔了怔，待看到鄭欣臉上的創(chuàng)口貼和包扎起來的右手后，就明白了為什么有人先進(jìn)了宿舍。

    “兄弟，怎么樣？”最先進(jìn)門的人來到鄭欣床前問道。

    鄭欣苦笑了一聲，說道：“沒什么事了，還行吧?！?br/>
    他看了看眾位室友，不知為何突然又冒出了一句：“我選了這個(gè)床位，行嗎？”

    “行，行！”大家都異口同聲的叫道。

    各人開始選擇自己的床位，然后又一陣手忙腳亂，把東西歸置好。

    三個(gè)人只有一人帶齊了被褥，其它人還要到學(xué)校超市去購置。

    鄭欣帶的東西最齊全。箱子里裝了衣服和學(xué)習(xí)用品，那個(gè)大塑料袋子裝了不少東西。

    他的姐姐和姐夫在當(dāng)?shù)乜h城開了個(gè)小超市。知道弟弟考上了大學(xué)，就把能想到要用的東西全置辦齊了，甚至還包括一個(gè)暖水瓶。

    鄭欣爬下床，把暖水瓶從塑料袋子里拿了出來。

    “現(xiàn)在別急著去買東西，到飯點(diǎn)了?！焙袜嵭缹?duì)面的室友看了看手機(jī)上的時(shí)間?！榜R上就十二點(diǎn)了?！?br/>
    “行，先吃飯。吃完飯后咱們一起去買。”

    “別急，大家先相互報(bào)個(gè)名號(hào)吧。”對(duì)面那人又道。然后掃視一圈眾人?！拔医袕垊P，來自中原省?！?br/>
    “我叫胡志宏，來自本省涌陽市?！?br/>
    “我叫鄭欣，來自本省竹林縣。”

    “我叫張松林，來自東北錦城省。”

    每個(gè)人說完后，互相看著。一時(shí)也記不住呀。

    “行吧，慢慢再加深吧。走，吃飯去?！焙竞暾f道。

    “哎呀，我還沒買飯盆呢。”

    “先去看看，說不定食堂有飯盤?！?br/>
    “哎，吃飯是不是要有飯卡呀？”鄭欣提醒大家。

    “嗯?！贝蠹叶纪^來了。張凱這時(shí)拍了下自個(gè)的腦門。“你可能沒有辦完手續(xù)，給你的那個(gè)塑料袋里有飯卡?！?br/>
    “噢?！编嵭肋B忙找出給他的那個(gè)塑料袋。翻了翻，果真從里面找到了一個(gè)塑封卡片。上面寫著“學(xué)生專用卡?！?br/>
    “走吧。”大家魚貫而出，鎖上房門，下樓后一問，這時(shí)候大多數(shù)人都是去食堂。跟著走就行了。