回到湖邊，坐在樹(shù)蔭下。清涼海風(fēng)一吹，林毅感覺(jué)好受很多。

    對(duì)小和尚的開(kāi)導(dǎo)，效果很是顯著。眼見(jiàn)孩子開(kāi)朗起來(lái)，關(guān)大爺很有成就感。這一老一少，真算是看對(duì)眼了：“大方這孩子，我看著就喜歡。他年紀(jì)還小，有沒(méi)有繼續(xù)念書(shū)的想法？”

    林毅坦誠(chéng)：“我、大方、向陽(yáng)花，一直在互相學(xué)習(xí)，我跟他們學(xué)粵語(yǔ)，他們跟我學(xué)英語(yǔ)?！?br/>
    小和尚更誠(chéng)懇，摸著光頭，有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“可惜英語(yǔ)發(fā)音，我總是說(shuō)不準(zhǔn)，陽(yáng)花姐都笑我好多次了！而無(wú)論毅哥教什么，她都是一學(xué)就會(huì)。”

    向大叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，證明孩子們沒(méi)說(shuō)假話(huà)。

    關(guān)大爺很滿(mǎn)意：“我看你們?nèi)齻€(gè)，都是好孩子。如果有上進(jìn)心，想要繼續(xù)上學(xué)，我可以幫忙。”

    香港的大學(xué)，林毅真想見(jiàn)識(shí)一下。不過(guò)，他也有苦惱：“我和向陽(yáng)花，應(yīng)該去上大學(xué)。但我們積累不夠，即使進(jìn)去了，恐怕也跟不上。倒是大方的年紀(jì)，送去念初中正好?！?br/>
    關(guān)大爺沉思一會(huì)，提出個(gè)建議：“這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題！不過(guò)，我有位老戰(zhàn)友，在港大說(shuō)得上話(huà)。你們要是有特長(zhǎng)，事情就能好辦些。”

    林毅心說(shuō)：自己會(huì)預(yù)言術(shù)，這個(gè)特長(zhǎng)很牛逼，可惜說(shuō)不出口！

    林毅突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，關(guān)大爺認(rèn)識(shí)教授！發(fā)明的事情，林毅趕緊和盤(pán)托出，問(wèn)他能不能幫忙。

    關(guān)大爺眼睛一亮：“我那位老戰(zhàn)友，現(xiàn)在是化學(xué)教授，你的事情問(wèn)他正好！”

    這可真是車(chē)到山前必有路，瞌睡來(lái)了有枕頭！林毅喜不自勝，頻頻向老人道謝！

    對(duì)方看著林毅，語(yǔ)氣里帶著欣賞：“自助者人助之嘛。小小年紀(jì)，德才兼?zhèn)洌媸请y得！看到有為青年，老頭子就喜歡，也愿意拉上一把!”

    關(guān)大爺看看手表，連忙催促：“時(shí)間不早了，既然有正事，寶蓮寺就不去了。一會(huì)跟我去港大，帶你見(jiàn)見(jiàn)老戰(zhàn)友?！?br/>
    大嶼山島和市區(qū)，陸路交通不暢，所以出行很不方便。老人都好講古，路上消磨時(shí)間，關(guān)大爺談起了《南京條約》。這些知識(shí)林毅沒(méi)忘，倒是能聊的起來(lái)。

    老人贊揚(yáng)：“生活在逆境中，還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真是難得！”

    這種誤解，林毅不能戳破，只好摸著鼻子傻笑。

    九龍和新界，已經(jīng)去了好幾次。而港島這里，林毅是第一次來(lái)。

    中環(huán)碼頭，城區(qū)背后是連綿山峰，看起來(lái)真是易守難攻！當(dāng)年英國(guó)是海軍霸主，這里就變成了天時(shí)地利！

    香港大學(xué)在港島西部。?；丈嫌≈鞯赂裎铩Ｉ戏降莫{頭龍身怪獸，有點(diǎn)中西混雜的怪異。

    關(guān)大爺領(lǐng)著林毅，來(lái)到理學(xué)院大樓。紅白相間的建筑，充滿(mǎn)了維多利亞風(fēng)格。

    化學(xué)系走廊里，有人正在咆哮：“你搞什么飛機(jī)？?jī)煞N試劑混在一起，會(huì)發(fā)生爆炸不知道嗎？難道你上課時(shí)都在神游？我要不拉上一把，你剛才就得上西天！”

    這人說(shuō)得對(duì)，但脾氣可真是火爆，唾沫星子都噴臉上了！

    這時(shí)，關(guān)大爺喊：“老張，你家火藥桶又爆炸啦？”

    看到老戰(zhàn)友來(lái)了，張教授也不客氣，馬上回敬：“碩鼠來(lái)啦！”

    又回頭吩咐：“去，把安全守則抄一百遍，一個(gè)字都不準(zhǔn)少！”

    進(jìn)了張教授辦公室，關(guān)大爺打趣他：“你個(gè)呆頭鵝，都多大年紀(jì)了，脾氣還是這么火爆？你訓(xùn)人的時(shí)候，萬(wàn)一學(xué)生心一怕、手一抖，把你也給送上天，以后我去找誰(shuí)喝茶？”

    摸了摸地中海，張教授嘿嘿直笑：“狗日的，你當(dāng)我傻呀！實(shí)驗(yàn)室里，我從來(lái)都是輕聲細(xì)語(yǔ)。要是想罵人，肯定是去走廊啊！”

    張教授的性格，有點(diǎn)像張飛，粗中有細(xì)。聽(tīng)關(guān)大爺介紹，他以前搞軍工、管炸藥，要是不夠小心，恐怕都死過(guò)多少次了！看看那發(fā)型，就知道代價(jià)不小。

    脫掉白大衣，抹了把汗水，張教授疑惑地問(wèn)：“這么熱的天，不去圖書(shū)館里吹冷氣，怎么跑到我這里來(lái)啦？”

    關(guān)大爺給他引薦：“這是林毅，一個(gè)好小伙，我是為了他的事?！?br/>
    又轉(zhuǎn)頭面對(duì)林毅：“把你的想法，跟張教授說(shuō)說(shuō)。你粵語(yǔ)說(shuō)得像鳥(niǎo)叫，還是用國(guó)語(yǔ)吧，我們都能聽(tīng)懂。”

    林毅有點(diǎn)不好意思，看來(lái)剛才路上，拿關(guān)大爺做陪練，把對(duì)方折磨得不輕！

    他回過(guò)神，自來(lái)熟的叫了聲張伯，然后敘述了發(fā)明靈感。

    盯著林毅的紙樣子，張教授點(diǎn)了夸贊：“書(shū)上、衣服上、鏡子上，要能貼在任何地方，撕下來(lái)還沒(méi)有破壞性。這比圖釘和磁鐵強(qiáng)，說(shuō)的我都想試試了。想法挺成熟，這個(gè)忙我可以幫！”

    對(duì)方剛要打電話(huà)，關(guān)大爺按住了話(huà)筒：“老張，這個(gè)發(fā)明的歸屬權(quán)，最后要怎么算？”

    掃了眼林毅的衣服，張教授建議：“你提供了設(shè)計(jì)思路，如果再承擔(dān)全部費(fèi)用，那么專(zhuān)利權(quán)歸你。我們來(lái)搞定發(fā)明，學(xué)術(shù)論文歸實(shí)驗(yàn)室?！?br/>
    林毅用不著為畢業(yè)苦惱，沒(méi)有論文的需求，當(dāng)然點(diǎn)頭同意。

    張教授拿起電話(huà)，叫來(lái)一個(gè)叫費(fèi)蘭的人，把事情跟他說(shuō)了。然后獨(dú)獨(dú)留下老戰(zhàn)友，把其他兩人攆出了辦公室。

    來(lái)到公共辦公區(qū)，費(fèi)蘭給出評(píng)價(jià)：“你沒(méi)自己干就對(duì)了！有毒、易爆的化工品很多，如果自己瞎弄，那就等于找死！”

    話(huà)雖然有道理，但林毅聽(tīng)起來(lái)，就是感覺(jué)很別扭。

    對(duì)方繼續(xù)：“別看便簽很薄，但是想做成小本，至少需要四層結(jié)構(gòu)。紙、基、膠、膜，假設(shè)每層10個(gè)選項(xiàng)，排列組合下來(lái)，也有1萬(wàn)種可能了。普通人沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就是花上一輩子，也未必能試出成果！”

    費(fèi)蘭大概二十六七歲，是一位博士后，輔助張教授工作。一種名叫精英的光環(huán)，仿佛從他身上冉冉升起。不過(guò)那上面的光芒，普通人看了有點(diǎn)刺眼。

    林毅深吸一口氣，心情慢慢平復(fù)下來(lái)。他堅(jiān)信，以自己的發(fā)展速度，早晚可以統(tǒng)帥精英。

    把投資者扔在一邊，費(fèi)蘭開(kāi)始自言自語(yǔ)：“不干膠改造，這個(gè)很簡(jiǎn)單。重要的是膠水粘著性，還有材料的環(huán)保性，否則通不過(guò)新的環(huán)保法案?！?br/>
    見(jiàn)費(fèi)蘭沉浸科研，林毅心下覺(jué)得，這人雖然有點(diǎn)傲慢，但委托他進(jìn)行發(fā)明，應(yīng)該還算靠譜。