8號(hào)考場(chǎng)。
蕭然此時(shí)沉浸在奧數(shù)題的快樂(lè)當(dāng)中。
他的大腦今天非常興奮，解題的過(guò)程異常順利。
10道選擇題他幾乎沒(méi)有遇到什么抵抗，很快就全部消滅了。
填空題的難度也不高，雖有些陷阱，但基本上也沒(méi)花費(fèi)多少時(shí)間。
不過(guò)正當(dāng)蕭然準(zhǔn)備繼續(xù)高歌猛進(jìn)的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)自己遇到了一道坎。
這是4道填空題的最后一題。
【已知sin(x+sinx)=cos(x-cosx)，其中，x∈[0，π]，則x=().】
題干很短，看起來(lái)平平無(wú)奇，但卻真的有點(diǎn)難度。
一開(kāi)始，蕭然也沒(méi)當(dāng)回事，他氣勢(shì)正盛，上來(lái)便要把它拿下。
可三分鐘后，當(dāng)蕭然發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)解出來(lái)時(shí)，他突然意識(shí)到，小boss來(lái)了。
在前世，蕭然喜歡把整張奧數(shù)試卷比作一個(gè)副本，每種類型題都是一道關(guān)卡。
而那一道道題目就是關(guān)卡中的小怪，考生需要打怪通關(guān)。
剛才，他一路暢通無(wú)阻，他自然明白那些小題都是低級(jí)的小怪。
而現(xiàn)在，他終于遇到了小題中的精英怪，他通常稱之為小boss。
只有打倒了這個(gè)小boss，他才能順利進(jìn)入副本的最后一關(guān)，和真正的大怪決一死戰(zhàn)。
想到這里，蕭然平復(fù)了一下自己的心情，他察覺(jué)到自己有些急躁了。
于是他沒(méi)有立即動(dòng)筆，而是又認(rèn)真地審了一遍題干和之前的演算，看了好一會(huì)兒這才重新動(dòng)筆。
【原方程等價(jià)于cos(π/2-x-sin x)=cos(x-cosx)
則x-cosx=2kπ+π/2-x-sin x（k∈Z）①
或x-cosx=2kπ-（π/2-x-sin x）（k∈Z）②
由①得：2x+sinx-cosx=2kπ+π/2，且函數(shù)f(x)=2x+sinx-cosx在[0，π]為增函數(shù)，
-1=f(0)<2kπ+π/2
由②演算，自行矛盾，舍棄。
故x=π/4?！?br/>
演算完畢，小boss轟然倒地！
蕭然輕呼了一口氣，經(jīng)過(guò)這道題，他也意識(shí)到自己不能小瞧這些題了。
要放平心態(tài)，絕不能急躁，否則不知不覺(jué)就會(huì)陷進(jìn)去，浪費(fèi)更多寶貴的時(shí)間。
于是，當(dāng)開(kāi)始解答大題時(shí)，他又恢復(fù)了平時(shí)的沉著冷靜。
胡建民一直關(guān)注著自己學(xué)校的方一揚(yáng)。
他希望方一揚(yáng)今年能夠再創(chuàng)佳績(jī)，在全省乃至全國(guó)的舞臺(tái)上為曹州一中爭(zhēng)光。
今天方一揚(yáng)的表現(xiàn)也沒(méi)有讓他失望，因?yàn)榉揭粨P(yáng)他做得很快。
作為一個(gè)執(zhí)教多年的資深數(shù)學(xué)老師，對(duì)于這次的競(jìng)賽試題，他自然也是很感興趣。
所以，在逛了幾圈過(guò)后，他便抽空翻閱了這次的題目。
他先是看了看前面的小題，最后得出了一個(gè)大概的結(jié)論。
那就是，這次的小題大都中規(guī)中矩，只有偶爾的幾道角度有些刁鉆。
就比如填空題的最后一題，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻對(duì)考生的基礎(chǔ)功底要求較高。
一不小心，也許就會(huì)陷入死循環(huán)。
剛才，胡建民下去轉(zhuǎn)了一圈，果然發(fā)現(xiàn)很多考生都卡在了這道題。
有的絞盡腦汁在那演算，可胡建民看了一眼，就知道他在白費(fèi)力氣，因?yàn)榉较虿粚?duì)。
這個(gè)考生想到三角變換那邊去了。
這也不怪他，這道題看起來(lái)確實(shí)很像考察的是三角變換。
胡建民微微嘆氣，特意來(lái)到方一揚(yáng)旁邊瞟了一眼。
此時(shí)他正巧看到方一揚(yáng)剛剛演算好了這道題，方法對(duì)了。
見(jiàn)此，他不禁松了一口氣，看來(lái)以方一揚(yáng)的水平，這道題顯然還不夠看。
不愧是一中和曹州市的1號(hào)種子選手。
胡建民轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)卻無(wú)意間看到了蕭然的試卷，頓時(shí)覺(jué)得有些驚訝。
因?yàn)?，蕭然此時(shí)竟然也做到了這道題。
要知道，他可比別人晚了5分鐘。
更讓胡建民感到驚訝的是，他的解題方法也沒(méi)有錯(cuò)。
難道這個(gè)蕭然竟然是個(gè)深藏不露的高手？
胡建民滿腹狐疑，不過(guò)他也沒(méi)有在蕭然旁邊多待，只是他的心里對(duì)蕭然更加好奇了起來(lái)。
他決定接下來(lái)繼續(xù)關(guān)注一下這個(gè)曹州二中的蕭然。
蕭然并不知道由于他做題較快，已經(jīng)在監(jiān)考老師那里掛上號(hào)了。
他繼續(xù)馬不停蹄、奮筆疾書。
也許是今天的狀態(tài)格外好，也是是今年的前幾道解答題不太難，蕭然一口氣連破了三道大題。
勢(shì)如破竹！
不過(guò)他并沒(méi)有松懈，因?yàn)樗澜酉聛?lái)的兩道大題才是今天的重頭戲。
這兩道題都是15分，總分30分，比重很大。
但，出乎意料的是，第18題，也就是倒數(shù)第二題好像并沒(méi)有多難。
這是一道幾何題，需要證明四面體中存在的4條線段的比值相等。
蕭然想了一會(huì)，便試著分兩種情況討論起來(lái)，結(jié)果一不小心就搞出來(lái)了。
這連蕭然自己都沒(méi)有想到。
他一開(kāi)始還以為自己是不是漏情況了，可仔細(xì)檢查了一下，好像沒(méi)啥問(wèn)題。
于是，蕭然便不再管它，開(kāi)始看向最后一道壓軸題。
【已知函數(shù)f(x)=ax^4+bx^3+cx^2+dx滿足
①a、b、c、d均大于0；②對(duì)于任意x∈{-2，-1，0，1，2}，f(x)均為整數(shù)；③f(1)=1，f(5)=70.
試判斷，對(duì)于每個(gè)整數(shù)x，f(x)是否為整數(shù)，并對(duì)你的結(jié)論給出論證.】
看完之后，蕭然知道，終極大Boss來(lái)了。
成敗在此一題了！
于是，他打起了十二分的精神，開(kāi)始仔細(xì)演算起來(lái)。
胡建民忽然覺(jué)得方一揚(yáng)有點(diǎn)不妙。
因?yàn)榉揭粨P(yáng)已經(jīng)在最后一題上卡了5分鐘了，遲遲沒(méi)有進(jìn)展。
他又看了看方一揚(yáng)旁邊的蕭然，后者同樣也還在嘗試。
考場(chǎng)內(nèi)的其他學(xué)生也都還沒(méi)開(kāi)始做最后一題，甚至很多人都被倒數(shù)第二道難住了。
方一揚(yáng)和蕭然是整個(gè)8號(hào)考場(chǎng)內(nèi)進(jìn)展最快的。
胡建民看了這一次的最后一題，很難，恐怕會(huì)真正拉開(kāi)這次考生的差距。
這道題也能真正看出誰(shuí)才是真正的數(shù)學(xué)高手，是方一揚(yáng)，還是蕭然？
雖然對(duì)方一揚(yáng)的實(shí)力充滿信心，但胡建民知道這個(gè)蕭然也不容小覷。
他本以為蕭然只是過(guò)來(lái)隨便劃水的青銅，可沒(méi)想到他真的不簡(jiǎn)單。
因?yàn)?，蕭然做題的進(jìn)度竟然和方一揚(yáng)齊頭并進(jìn)。
這還不夠，更關(guān)鍵的是蕭然做出來(lái)的大題答案竟和方一揚(yáng)完全一致。
現(xiàn)在，兩人都不約而同做到了最后一題，也都思考了好一會(huì)兒，但兩人卻都遲遲沒(méi)有在正式答卷上作答。
看來(lái)都或多或少遇到了一些困難。
見(jiàn)此，胡建民也不敢在他們旁邊多待，他怕影響到他們倆的狀態(tài)。
于是，他準(zhǔn)備回到講臺(tái)去，過(guò)會(huì)兒再說(shuō)。
但就在這時(shí)，他突然看到蕭然下筆了！