只記得家境并不是很好，后來(lái)又發(fā)生了不知怎樣的變故。當(dāng)他完全能記事時(shí)，是在一個(gè)破舊的房子中。那年，他七歲。七歲以前的事，他只記得三個(gè)片段：一個(gè)漂亮的女人捧著他的臉，流著淚對(duì)他說(shuō)：你叫冷傾蟬；第二個(gè)畫(huà)面：那個(gè)女人抱著一個(gè)粉嘟嘟的小女孩，那個(gè)女人背對(duì)著他，女孩爬在女人的肩上，沖他大哭……第三個(gè)記憶片段是他生病了，病的很重。一個(gè)看不清臉龐的老婆婆在喂他飯吃。一邊喂一邊說(shuō)著什么，他無(wú)數(shù)次的回憶那一幕，想回憶起老婆婆對(duì)他說(shuō)了什么。可是每一次回憶，他明明可以清晰的看見(jiàn)她的嘴在動(dòng)，就是怎么也想不起她到底說(shuō)了什么，仿佛那是一幅無(wú)聲的影像。只記得她總對(duì)著他笑。每一次回憶，這笑容都會(huì)讓他覺(jué)得莫名的溫暖。前兩個(gè)片段是在他回憶的時(shí)候才出現(xiàn)，出現(xiàn)后也會(huì)讓他覺(jué)得溫暖?？墒堑谌齻€(gè)片段不一樣，每次他孤單、傷心的時(shí)候，這個(gè)片段就會(huì)不由自主的跳出來(lái)，就好像那個(gè)老婆婆一直陪在他身邊，在他傷心，孤單時(shí)安慰他一樣。有時(shí)他會(huì)不由自主的覺(jué)得這個(gè)片段是有靈魂的。
轉(zhuǎn)眼他以十歲。中間的三年，似乎有太多的空白。只記得一直在向別人乞討，后來(lái)就無(wú)師自通的開(kāi)始偷東西，由開(kāi)始的常常被發(fā)現(xiàn)然后被人痛毆到技藝有很大進(jìn)步，然后十分自然的順手牽羊。而周?chē)娜藢?duì)他態(tài)度也由可憐、可惜到厭惡。最明顯的一件事就是在周?chē)娜思?，他再也要不到飯吃了，即使是剩下的?br/>
這年夏天，他也開(kāi)始上學(xué)了。這還要?dú)w功于如今的社會(huì)福利了。此時(shí)早已沒(méi)有了私立學(xué)校。所有學(xué)校全是國(guó)家創(chuàng)立，住校學(xué)生只需交一些住宿費(fèi)和管理費(fèi)即可。不住校學(xué)生則是完全免費(fèi)上學(xué)。
此時(shí)的冷傾蟬說(shuō)白了就是小無(wú)賴(lài)、小混混還有小...偷得結(jié)合體，并且因?yàn)橹車(chē)藢?duì)他的敵視形成那種偏執(zhí)以及人都是自私的的這種觀念。他上學(xué)除了想要變強(qiáng)的原因，那也是打著不念白不念的念頭。
滄海學(xué)校。高大宏偉的紅se大門(mén)下。
一個(gè)個(gè)子不高，穿著顯然大一兩號(hào)的爛白襯衣和短了一兩號(hào)的黑se褲子，臉se黝黑的小男孩，抬頭望著大門(mén)上的四個(gè)大字。用不是很干凈的小手旁若無(wú)人的點(diǎn)著，口中還嘀咕著“什么什么學(xué)校？”很明顯是不認(rèn)得前面兩個(gè)字。
“滄海學(xué)校！笨蛋！”
小男孩后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)清脆的聲音，稚嫩中帶著一絲傲然和嘲諷，這樣的語(yǔ)調(diào)很容易就引起了小男孩的反感。
他頭都不回就回了一句“你聰明，丑八怪！”之所以說(shuō)她丑八怪是因?yàn)樗琅⒆油亲畈辉敢饴?tīng)到有人這樣說(shuō)自己的。他這樣說(shuō)后面的女孩如果漂亮就會(huì)一定氣急敗壞的質(zhì)問(wèn)自己。如果不漂亮，那就足以回她那句笨蛋了。
“哎呀！”身后的女孩子卻出乎意料的驚叫了一聲。
果然是個(gè)丑八怪，看你還敢說(shuō)別人。正在小男孩暗暗得意時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)和自己等高、穿著天藍(lán)se連衣裙的可愛(ài)小女孩，從自己旁邊走過(guò)，然后俏生生的站在男孩面前。一雙水靈靈的大眼睛上下打量了男孩一番，正在男孩有些不好意思時(shí)。嘴角一彎，吐出一句“這么黑，我都不好意思說(shuō)你丑了！”
這么毒一句話(huà)出來(lái)，男孩哪里還不知自己被人耍了。這男孩本來(lái)有點(diǎn)黑，平ri里私下里難免有些自卑，這下被女孩說(shuō)到了痛處。而且女孩那句話(huà)說(shuō)的很是巧妙，即將丑字還給了男孩還順道罵他黑。再加上說(shuō)他的人偏生是個(gè)不論相貌衣著都讓他不覺(jué)心生嫉妒的可愛(ài)小女孩，反倒更激起他的怒火。羞惱之下再加上胸中怒火，猛地伸手推向女孩的肩膀。女孩因?yàn)樽陨砩矸莸淖鹳F，見(jiàn)到的同齡朋友也或是因?yàn)樗蓯?ài)；或是因?yàn)樗纳矸荽蠖甲屗龓追?，別說(shuō)動(dòng)手動(dòng)腳，就是敢大聲沖她說(shuō)話(huà)的也沒(méi)有一個(gè)。平ri里再刁蠻再惡作劇換來(lái)的也是別人的無(wú)奈和苦笑。就是自家父母也是疼愛(ài)到了骨子里，向來(lái)是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。哪里想到這個(gè)有些黝黑的小男孩竟然會(huì)率先動(dòng)手，而且沒(méi)有絲毫征兆。就讓小女孩有一些練體的底子，又哪里能躲開(kāi)這羞怒之下的全力一推，后退了幾步終是沒(méi)有穩(wěn)住身體，一屁股坐在地上。
小女孩從小到大到是千人捧萬(wàn)人愛(ài)，何曾如此狼狽？一雙大眼睛霎時(shí)已泛上水霧，委屈的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，只是緊緊抿著嘴，努力不讓眼中的淚水掉下來(lái)。顛坐在地上，含淚的大眼委屈的看著男孩。想不通他怎么會(huì)用力推自己的。小男孩推出時(shí)已有些后悔，本來(lái)已作勢(shì)要去扶她?？墒钱?dāng)看到女孩眼中含淚、嘴角下撇，明顯快哭出來(lái)的狼狽相時(shí)，心中沒(méi)由來(lái)得生出一絲痛快。伸出的手又收了回去，嘴角還向上一彎。女孩本來(lái)見(jiàn)他伸手來(lái)扶自己，心中委屈先消了一點(diǎn)。還待他扶起自己，再說(shuō)一些賠禮道歉的話(huà)，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)饒了他。方才遞出自己的手，卻見(jiàn)他竟然收回了手，還笑了起來(lái)。本來(lái)就受了天大委屈的小女孩，哪里還能忍住這樣的戲耍？“哇”的一聲，哭了起來(lái)。
她這一哭，不但引來(lái)眾多圍觀者。更使從小孤獨(dú)一人的男孩徹底慌了手腳。一來(lái)他根本就不會(huì)安慰人，二來(lái)眾多的圍觀者使半職業(yè)小偷的他更是心慌，你想那個(gè)心里有鬼的人不怕人注視自己？三來(lái)更怕女孩家長(zhǎng)趕來(lái)揍他。索xing心一橫來(lái)了個(gè)一走了之。管也不管正在嗚嗚哭泣的女孩，鉆入人群進(jìn)了學(xué)校。
這小男孩自然就是前文提到的冷傾蟬。此時(shí)的他正在佩服自己的當(dāng)機(jī)立斷，哪里能想到因?yàn)檫@件事，他已經(jīng)惹來(lái)了不止一個(gè)小煞星。三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)之間，他已來(lái)到報(bào)道的地方。因?yàn)閳?bào)道入學(xué)之前要先經(jīng)過(guò)一次體質(zhì)鑒定之后才會(huì)記錄在學(xué)校檔案里，然后由教導(dǎo)處安排班級(jí)住處。其實(shí)所謂的體質(zhì)鑒定很是簡(jiǎn)單，只需要走過(guò)一道門(mén)就可以了。冷傾蟬也排在長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍后面，順著人流前進(jìn)。直到輪到他，當(dāng)他也像其他人一樣想跨門(mén)而過(guò)時(shí)卻被記錄的人攔住了。
“你的年齡已經(jīng)超過(guò)了！不能再入學(xué)了?！彼缇妥⒁獾竭@個(gè)衣著破爛的小男孩了，分明是一個(gè)乞丐，還想進(jìn)入滄海學(xué)校。把我們滄海學(xué)校當(dāng)成什么地方了？記錄員心中如此想著，望向冷傾蟬的雙眼也不覺(jué)露出一絲不屑和鄙視。
看著這記錄員鄙視的眼神，冷傾蟬心中暗暗罵了一聲狗眼看人低。什么他媽的年齡超過(guò)了限定，分明是看老子穿的破爛，不想讓老子上學(xué)吧。也是活該這個(gè)記錄員倒霉，他絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)一頭華發(fā)、眼露威嚴(yán)的灰衣老人正看著自己。他更不知在這個(gè)老人眼中，不論這件事怎么解決。他已經(jīng)沒(méi)有留著學(xué)校的必要了。
冷傾蟬心里冷笑，也許這句話(huà)擋住了太多的孤兒，但想擋住我冷傾蟬似乎還有些不夠。只見(jiàn)他仰起頭，裝出一副害怕的樣子，用大大的眼睛看著這個(gè)記錄員，問(wèn)出一句極其奇怪的話(huà)。
“請(qǐng)問(wèn)你是我爸爸嗎？”
記錄員心中奇怪他怎么問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。嘴上卻連忙否認(rèn)，并且連連搖頭。帝國(guó)可是明文規(guī)定：不得遺棄孩子，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管什么理由監(jiān)禁五年。
“那你一定是我兒子了！”稚嫩中帶著一絲肯定。這句話(huà)一出，當(dāng)即引得周?chē)陉P(guān)注的人哈哈大笑，還用手指點(diǎn)這這個(gè)臉se醬紫的記錄員。
“你這臭小子怎么罵人？”若是平常這記錄員哪里會(huì)忍，但今天可是開(kāi)學(xué)的ri子。有很多達(dá)官貴人、顯耀門(mén)族的人都會(huì)來(lái)這里。校長(zhǎng)可是嚴(yán)厲提醒過(guò)，不能丟了學(xué)校的臉，所以他就是又再大的火也只能憋著事后發(fā)。這才忍氣吞聲的質(zhì)問(wèn)冷傾蟬，強(qiáng)忍著沒(méi)有動(dòng)手揍他。
冷傾蟬冷哼了一句?！澳慵炔皇俏野职钟植皇俏覂鹤樱阍趺粗牢夷挲g超過(guò)了？你是想違反帝國(guó)的規(guī)定？還是你根本就是混入帝國(guó)的的jian細(xì)，來(lái)扼殺帝國(guó)的天才？”按在這記錄員頭上的這兩條罪名可是那一條都不輕啊。第一條：凡我帝國(guó)之人，不論不論何人都有入學(xué)權(quán)利，包括乞丐和殘疾兒童。凡阻撓其上學(xué)者，一律監(jiān)禁三年。若被阻撓者是一個(gè)天才，則再加一扼殺帝國(guó)天才之罪，加監(jiān)禁五年！至于第二條那是連死都不能的。
冷傾蟬這番話(huà)可是把這記錄員瞬間就嚇出一身冷汗！按照他剛才的做法，還真能判他個(gè)阻撓別人上學(xué)，那可是要做三年監(jiān)禁的。如果他真是個(gè)天才，那就是八年監(jiān)禁啊。想到這里，這記錄員哪里敢再和冷傾蟬糾纏，只是低低說(shuō)了聲“我和你開(kāi)玩笑的。”就把冷傾蟬推入門(mén)中。高喊了一聲“下一個(gè)”。
冷傾蟬通過(guò)門(mén)的一瞬間，門(mén)上左面亮起六顆紅se星星，右面亮起四顆綠se星星。原來(lái)這道門(mén)鑒定的就是這些孩子的煉神和練體的資質(zhì)，亮起的星星越多證明其資質(zhì)越好。紅se鑒定的是煉神資質(zhì)，綠se鑒定的是練體資質(zhì)。冷傾蟬的紅六綠四，表示他煉神資質(zhì)中上，練體中下?？傮w來(lái)說(shuō)算是很不錯(cuò)了。因?yàn)榇蟛糠秩说钠骄Y質(zhì)是四星，能有一個(gè)超過(guò)六星的就可以算是個(gè)不錯(cuò)的小天才了，畢竟九星十星極其少見(jiàn)。七星就是真正的天才，八星就是百年難得一見(jiàn)的天才了，九星那就是連一些老妖怪級(jí)別的前輩多要爭(zhēng)搶的妖孽級(jí)天才、至于十星那就是百年難得一見(jiàn)的不世出天才了。
冷傾蟬走向教導(dǎo)安排處時(shí)，有三個(gè)人的眼神看著他直到消失。第一個(gè)就是那個(gè)記錄員，在冷傾蟬這樣一個(gè)乞丐身上吃癟，在這記錄員看來(lái)那就是奇恥大辱。一個(gè)小小的乞丐竟敢跟我頂嘴，等事情結(jié)束了，看老子怎么修理你。這個(gè)記錄員恨恨的想著。第二個(gè)就是被他推到在學(xué)校大門(mén)的小女孩，大大的眼睛盯著冷傾蟬的后背，小女孩不由得想著怎么整這個(gè)竟敢推到和戲耍自己的黝黑小子。至于第三個(gè)就是那個(gè)藏在人群里的華發(fā)老者，只見(jiàn)他看了冷傾蟬幾眼道：“有意思，有意思！”而就在冷傾蟬離開(kāi)不久，鑒定門(mén)周?chē)l(fā)出一陣感嘆。感嘆由來(lái)是當(dāng)那個(gè)被冷傾蟬推到在地身穿天藍(lán)se連衣裙的小女孩經(jīng)過(guò)時(shí)，鑒定門(mén)竟然左右同時(shí)亮起八顆星。這就是說(shuō)這小女孩不論煉神還是練體都是百年難得一見(jiàn)的天才。當(dāng)然這些事他都不知道就是了。急急傳過(guò)鑒定門(mén)，身穿天藍(lán)se連衣裙的小女孩連忙走向教導(dǎo)報(bào)道處。她知道那個(gè)黝黑的小子一定是來(lái)到這里了。一定要找到那個(gè)小子讓他給我道歉。只是她還是遲了。因?yàn)榇藭r(shí)的冷傾蟬已經(jīng)回到自己有些破爛的家了。
走到教導(dǎo)安排處，得知自己被安排在二十四a班后。冷傾蟬并沒(méi)有多停留，便回到了自己那破爛的房子中。根本原因，他自己不愿意承認(rèn)，其實(shí)就是怕那小女孩家里大人在學(xué)校逮住他。因?yàn)槟切∨⒚黠@就是某個(gè)大家族出來(lái)的小公主，受了那樣的委屈怎么能不報(bào)復(fù)？冷傾蟬是越盤(pán)算越怕，干脆我還是先回家吧！畢竟能挨得打還是不挨的好。于是連教室都沒(méi)找到，就直接回到了他那賴(lài)以生存的房子中，呼呼大睡了起來(lái)。