?從對他驚為天人，險些真的成為天人的門衛(wèi)老大爺那打聽到校長辦公室的位置。趙慶之道了聲謝謝，然后邁開步子的走進了他未來園丁生涯的地方。
當(dāng)他背影完全消失在視線里后，那位知道他是來當(dāng)老師的門衛(wèi)老大爺立馬掏出電話打了出去。
“喂！兒子啊，讓咱乖孫女別來紫羅蘭高中了，去別的地方吧?！?br/>
“你別問這么多，你爹我這里的圈子很亂，水很深，做老師的都戰(zhàn)斗力驚人，不適合咱乖孫女來念……”
……
一路來到校長辦公室門口。趙慶之敲了三下門，動作不急不緩，聲音不大小小，深合禮儀之道。
“請進?！崩锩?zhèn)鱽硪粋€老者的聲音。
開門進去。一位眉目慈祥的老者正神態(tài)認真的看著面前的象棋。一副沒有對手，獨自落子的棋局。
老人沒有說話，趙慶之也沒有開口，只是默默走到老人身邊，做一個不語的觀棋者。
看了幾手。他發(fā)現(xiàn)這位老人落子速度極快，哪怕是自己跟自己下棋，棋風(fēng)中都流露著一股殺戮果斷的味道。就像一位久經(jīng)沙場的老將軍，于談笑間指點江山。
老人的辦公室顯得有些簡陋。一個書柜，一副茶具，一個沙發(fā)，一張辦公桌，再無其他。房間內(nèi)墻壁雪白，沒有一副如‘飛黃騰達’之類的字畫。興許是不屑為之，又或者是像某些上位者一樣不想讓人從蛛絲馬跡窺出其心境。但從老人八風(fēng)不動生殺自在的強大氣場來看，應(yīng)該是前者。
趙慶之一直不是一個博覽群書的文青。瞄了一眼厚實的書柜，他能認出的唯有《新發(fā)現(xiàn)》和《經(jīng)濟觀察》，其余都是一些晦澀難懂的書籍。
倒是老人辦公桌上擺著那份深受學(xué)院派經(jīng)紀(jì)人和黨政機關(guān)群體青睞的《經(jīng)濟觀察報》讓他有些詫異。因為這位老人怎么看也不像是適合混在這群青英中的人物，他更多關(guān)注的應(yīng)該是軍事類雜志。
老人拿起一顆將，望著棋盤問道：“你就是趙瘋子？”
面對這有些突兀的問題，趙慶之卻不敢造次。若說三年前的他是鋒芒畢露，大多數(shù)時間在瘋，小部分時間在醒，那么三年后的他便是念頭通達。雖未必能達到老一輩那樣將喜怒哀樂掩藏于心變成一種習(xí)慣的境界，但藏則九地之下，動則扶搖九天這點還不是什么難事。
他輕聲回道：“我是趙老師?！?br/>
老人微微一笑，顯然對這個答案很是滿意，指著棋盤對他說道：“在這一塊小小的棋盤上搏殺纏斗，你也許可以做到不讓分毫，甚至得利。即便我贏了，你也能讓我殺敵一千自損八百?？删屯ūP棋局而言，或許你已經(jīng)和勝利擦肩而過。這點在象棋上并不明顯，假如是圍棋，你就會明白沒有大局觀支撐的局部獲利也許會讓你遭遇屠大龍?！?br/>
“小瘋子，你啊，初生牛犢不怕虎，經(jīng)常子入險地，身處危險不自知。背水一戰(zhàn)屠盡仇寇固然快意恩仇，可人的運氣哪有這么好，次次都有人出面為你化險為夷？這次你父親用命換你，那下次呢？人生有些時候，輸了一次，就滿盤皆輸，贏一次，就天下可行?！?br/>
啪嗒一聲，老人落下了最后一顆子，棋盤上一馬平川，將帥之間再無阻隔。老人拿起那顆將，死死的按在了遙相對望的帥上，對著趙慶之笑道：“鄧公三起三落，你趙瘋子如今才一落而已。將帥見面，對面笑，這才是最大的殺招，也是你父親最后希望我轉(zhuǎn)達的話，你明白嗎，趙老師？”
趙慶之沒有接話，笑容如玉，眼眶卻有些發(fā)紅。直到此刻，他方知道父親臨終把自己困在中海的原因。因為生前來不及說出口的話，只能在死后透過他人來轉(zhuǎn)達。生前無法教會的事，也只有利用自己的死來一步步鋪墊。
進一步梟雄，退一步屠夫。那位大智若愚的父親利用自己生命為兒子擺好了一局很大的棋盤，只為他能成為一個進退自如的趙瘋子。
男兒如《韜略》，十年蟄伏是為了有朝一rì的破局。想起小時候父親常掛在嘴邊的話，趙慶之不由感慨萬千。
趙破局啊趙破局，你還真是讓我明白了什么叫做生命無法承重的父愛呵……
沒有去問老人和父親的關(guān)系，他只是彎下腰，發(fā)自內(nèi)心的說了一句。
“謝謝您?！?br/>
老人看著這個以前裝瘋現(xiàn)在真瘋以后可能會瘋魔的小瘋子笑了起來：“你不要謝我，因為你進來以后我不會給你提供任何便利。你是老師，我是校長，僅此而已。如果做的不好，我還是會開除你?！?br/>
“我明白?！壁w慶之也笑道：“但我現(xiàn)在更關(guān)心的是能不能預(yù)支一個月工資。因為再不發(fā)錢，我在當(dāng)老師之前可能要為了這個月的伙食費先客串一把乞丐了?！?br/>
老人聞言一愣，隨即哈哈大笑起來。
……
老人很有原則，說一不二。說不提供便利就絕不提供，所以口袋里只剩一百塊的趙慶之黑著臉離開了校長室。
學(xué)校部門很多，教導(dǎo)部，教研部，總務(wù)部，各部門又零零散散的分出許多子單位。
帶著自己即將執(zhí)教班級的資料，趙慶之來到了二號樓的教研部辦公室。
辦公室大約六十多個平方，分成十來個格子。除了飲水機空調(diào)等設(shè)備，辦公室最左邊還放置了一塊小黑板，上面貼著密密麻麻的表格。這里是年級主任和各班級主任的辦公室，其他科任老師在另外一間。
此時還在上課時間，辦公室里倒是只有零零散散幾個班主任坐在那里看報紙。幾人見到進來的趙慶之對他點了點頭，目光掃過他手上那份二年三班的資料，用怪異的眼神看了他一眼，倒是沒有上來幫忙的意思。
這種反應(yīng)多少有些冷漠，但趙慶之卻絲毫不以為意。倒不說他是個肚子里能撐船的宰相，而是以他的世界觀看來，在這個無比市儈的社會里，連許多老人都出來訛好人混飯吃，誰愿意真心幫助一個陌生人那才是傻子。
不過等他找到自己的辦公桌，坐上去打開二年三班檔案一看之后，他才發(fā)現(xiàn)自己誤會了那幾位老師。如果換成自己是一個拿著工薪或許還有些灰sè收入的職員，也不會故作豪爽的去跟一位很可能幾個月后就見不著的同事拉近關(guān)系。
二年三班，又稱死亡班級。從高一升到高二短短的一年時間，整跑了四位班主任，平均每三個月一位。更是收到無數(shù)科任老師投訴。看了一眼這幫犢子整出的光輝戰(zhàn)績，連自認讀書時便是個瘋子的趙慶之都感到自愧不如。
化學(xué)課替換老師實驗的藥劑，造成爆炸。化學(xué)老師臉部輕度燒傷，送醫(yī)院救治。
廚藝課在點心里放瀉藥，讓廚藝老師連拉了三天的肚子，整個人瘦了八斤，達成完美減肥的效果。
敲詐，勒索，吸煙，賭博，斗毆。似乎只要能跟學(xué)生眼中所謂的壞沾上邊的事情，這幫犢子一件不拉全給做了。
沒有興趣再去觀摩學(xué)生個人的犯罪檔案，抬頭看了一眼貼在墻上校內(nèi)不準(zhǔn)吸煙的招牌，趙慶之眉頭一挑，掏出一根煙麻利的給自己點上，煙霧繚繞中，那雙隱藏在厚厚鏡片下的雙眼異常明亮。
規(guī)矩訂出來就是為了讓人破壞，恰好，他趙瘋子就是一個喜歡把規(guī)矩踩在地上攆成泥巴沫的家伙。
雖然不知道那位喜歡獨自下棋的老人出于什么理由把這個死亡班級交到自己手上。但那幫小犢子不惹自己也就罷了，要是惹了，他不介意讓小家伙們知道什么叫真正的壞。;