那晚之后，我和晴雨的關(guān)系回到了以往。一切似乎回歸平靜，文理分科終于來臨，我還是選了文科，由于爸爸的勸解，媽媽最終沒再反對(duì)，可能更多是懶得反對(duì)了。

    說到分科，有件事必須提一下，我本來的班級(jí)在未分科之前，是被定為理科班的，隔壁李云城所在班是文科班。分科后，我去了李云城的班級(jí)，李云城來到了我的班級(jí)。

    所以，李云城坐在了茂倩的后座，如愿以償?shù)?，每天都能偷看蕾絲吊帶。而我，不出意外的和莫晴雨成了同桌。

    這個(gè)班的班主任很邪門，我初來乍到的，他就把我分配到莫晴雨那邊去了，似乎一早就看出我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)似的。

    而我卻再也沒能夢見“沈云”。就好像現(xiàn)實(shí)里的一對(duì)小情侶，男孩傷了女孩的心，女孩消失不見。

    不再做怪夢，我正常了，但我并不開心。希望自己能有一次機(jī)會(huì)，夢回那晚解釋一下。至少我應(yīng)該有一個(gè)申述的機(jī)會(huì)，而不是被誤會(huì)，永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)解釋清楚。

    可是，是誰不給我機(jī)會(huì)呢，是“沈云”，還是我的大腦。

    不管怎么說，一切都回到了我最初夢見沈云之前的樣子。我的心思開始回歸，學(xué)習(xí)水平也開始慢慢趨向正常。

    不再胡思亂想，也沒有奇怪的事情發(fā)生了。嗯，也許，這就是人生吧。

    嗯，就這樣吧！

    確實(shí)沒有奇怪的事情發(fā)生，除了有一天下午，我利用課余時(shí)間去上廁所，路過走廊時(shí)，偶然聽見兩個(gè)別班同學(xué)在議論。

    一人說：“沈主任呢？有段時(shí)間沒看見他了?！?br/>
    另一人笑道：“看不見他不好嗎，你想他了??？”

    第三人說：“哦，聽說他家里出了點(diǎn)事，請假了。”

    聽他們這么一說，我才注意到，確實(shí)最近一段時(shí)間都沒看見那張嚴(yán)霜冷峻的臉龐了。

    不過就如那人說的，看不見他不好嗎，難道想他了？

    呵！

    今晚，天氣晴朗，夜風(fēng)微起，月光溫柔，蟲鳴起伏。

    下了晚自習(xí)，洗了澡，我直接就睡覺了。盡管李云城和老吳他們玩鬧到十二點(diǎn)，可我卻在他們制造的“噪聲”中，安穩(wěn)的睡過去了，而且睡得很熟。

    可能今天真的有點(diǎn)累了。

    也不知道睡了多久，我迷迷糊糊地醒了。印象中睡著之前室內(nèi)昏黃的燈光變成了窗外朗朗夜空撒下來的月光。原來不知不覺中，大家早已經(jīng)睡了。

    我像一個(gè)酒蒙子迷瞪地睜開眼睛，隱約間似乎感覺到有個(gè)白衣女子坐在我床邊，面對(duì)著我，卻是披頭散發(fā)，看不清面目。

    在昏暗的房間，這極具恐怖的視覺沖擊力的畫面，突然浮現(xiàn)在我眼前，我只看了一眼，心理瞬間幾乎崩潰。

    我想喊喊不出來，想動(dòng)身體卻完全不聽使喚。“她”似乎坐在那里，輪廓搖曳而又模糊重影。她似乎在盯著我，我卻又看不見她的眼睛。

    ?。∥医K于被極度的恐懼激發(fā)了，喪失了理智，揮舞著雙手，大喊大叫。

    “哎呦！”李云城被我嚇得從床上滾到了地上?！霸趺戳?！”黑暗中，他惶恐地看著我。

    我發(fā)了一身的汗，也驚恐地瞧著他，好一會(huì)兒，才道：“做……做噩夢了！”

    李云城一副“被你嚇?biāo)馈钡谋砬?，慢悠悠的扶著床沿站起來，道：“我還以為哪兒走水了呢！你夢見啥了？”說著話，便摸到墻邊的開關(guān)，打開了燈。

    “我剛睡醒的時(shí)候，看見一個(gè)人像幽靈一樣坐在我的床邊，我想動(dòng)動(dòng)不了，想叫叫不出來，太可怕了！”我本以為這話說出來會(huì)把李云城嚇一跳，誰知他“哎呦”一聲，見怪不怪道：“這不就是鬼壓床嘛，大驚小怪！”說著安心地躺在床上。

    “鬼壓床？”

    “正?，F(xiàn)象啦，沒什么可怕的。我有時(shí)候也鬼壓床，睜開眼就看著那東西趴我床邊，想爬上來，我一掙扎它又躲下去，我喊不出聲，它就又慢慢往上爬。還好多半在幾分鐘內(nèi)慢慢會(huì)恢復(fù)肌肉機(jī)能，不然我嚇也給嚇?biāo)懒?。?br/>
    “你經(jīng)常被鬼壓床嗎？”

    “當(dāng)然不是了，被人壓我還能接受，老被鬼壓可不是什么好玩的事。這種事通常發(fā)生在剛?cè)胨蚴菍⑿盐葱训臅r(shí)候，覺得自己已經(jīng)醒過來了，可以聽見周遭的聲音，看到周圍的影像。其實(shí)是大腦處于半夢半醒的朦朧狀態(tài)，但是肌肉還沒醒，所以身體動(dòng)不了，這時(shí)候由于心理恐懼，所以在極強(qiáng)的心理暗示下很容易造成視覺上的幻覺，聯(lián)想成為鬼怪之類的東西。事實(shí)上這只是一種睡眠障礙的疾病，就是我們平時(shí)所稱的夢魘，一般是由精神壓力或者焦慮情緒造成的。多數(shù)生活習(xí)慣不規(guī)律，經(jīng)常熬夜失眠的人很容易出現(xiàn)鬼壓床的情況。所以我多次強(qiáng)調(diào)，你要向我學(xué)習(xí)，該吃吃該喝喝，早睡早起身體好，哪會(huì)有那么多怪事發(fā)生?！?br/>
    我們旁若無人地對(duì)話，這才發(fā)覺有點(diǎn)怪怪地，雙雙轉(zhuǎn)過頭來，看見老吳和小洋正趴在床邊，瞪著大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地瞅著我們，瞅得我們心里直發(fā)毛。

    李云城忍不住問道：“大哥，瞅啥呢？”

    老吳一抬下巴：“瞅你咋地？”

    “沒咋，瞅吧。”

    老吳虎虎地盯著他，冷冷道：“看著我的眼睛，你看見啥了?！?br/>
    云城真的抻著脖子仔細(xì)地瞅著，道：“你有一雙公馬般的眼睛，眼睛里帶著少許悲傷！”

    老吳沒有回答，宿舍一下子靜默。

    “我可不想半夜三更的聽你倆在這玩兒聊齋你個(gè)彪子你個(gè)缺心眼兒的！”老吳不斷句地忽然爆發(fā)。

    李云城被嚇住了，合掌一拍，連連賠笑：“吳哥，對(duì)不住了。我這兄弟睡覺就好帶啷當(dāng)！”

    “說他沒說你??？自從跟你倆睡一個(gè)房間，我就沒安生過。一個(gè)就放屁磨牙夢游打呼嚕，一個(gè)整天就神神鬼鬼、湯湯水水。你倆真是一對(duì)經(jīng)典組合——沒頭腦和不高興！聽好了，再有動(dòng)靜哪怕是狗日耗子那點(diǎn)兒動(dòng)靜，我就削死你倆！”

    無眠的夜，我也能睡?；谖蚁嘈帕嗽瞥堑慕忉?，那只不過是“鬼壓床”而已，是我的大腦和神經(jīng)騙過了我的眼睛，跟我開了個(gè)玩笑。

    翌日，清晨。我醒的很早，應(yīng)該說昨晚驚醒以后，就沒有深睡過了。

    我早早來到教室，準(zhǔn)備早自習(xí)，這時(shí)的其他教室還空無一人。應(yīng)該說整棟教學(xué)樓里也沒有幾個(gè)人，所以很安靜。

    “你的這個(gè)吊飾是我的。”快走到教室時(shí)，忽然聽見好像有人在辯些什么。

    我好奇放慢腳步，從后窗看見教室里有三四個(gè)女生聚在一起，不知道為了什么爭執(zhí)了起來。

    “對(duì)不起，我想你可能搞錯(cuò)了?！逼渲幸粋€(gè)女生正是莫晴雨，她從另一個(gè)女生手上拿回一個(gè)吊飾，強(qiáng)調(diào)道，“這是我的東西。”

    那女生不客氣道：“我不見了一個(gè)吊飾，和你這個(gè)一模一樣，祁小芬可以證明?！蹦桥⒖汤瓉硪粋€(gè)外援。

    一旁叫做祁小芬的女生顯得有些尷尬，道：“是的，鄭月丟失的吊飾和這個(gè)一模一樣?！?br/>
    莫晴雨解釋：“可這個(gè)是別人買給我的，并不是你的那個(gè)。”

    我仔細(xì)辨認(rèn)那個(gè)吊飾，確實(shí)是那只小腳丫形狀的。

    我的天！事情果真朝著我不能想象的方向演進(jìn)了！

    “對(duì)不起?！蔽覐街弊哌M(jìn)這是非場，我也要搞清楚事情的真相，或者說，我要賭一把！

    “這個(gè)吊飾確實(shí)是莫晴雨的。”我站在莫晴雨身邊道。

    “你怎么能證明是她的？我有人證可以證明這個(gè)是我買的。”鄭月質(zhì)疑道，莫晴雨也擔(dān)心地望著我。

    “因?yàn)椤蔽要q豫了一下，還是冷靜而堅(jiān)決道，“這個(gè)是我買給莫晴雨的。”

    幾個(gè)女生聽完，先是一愣，繼而掩嘴呵笑。莫晴雨也感覺不好意思，但嘴角暈著笑意。

    “你要是這么說，那就更沒說服力了?！?br/>
    “為什么?！?br/>
    “避嫌你不懂啊?！编嵲聝裳垡环?，“既然你和她關(guān)系不一般，那你說的話，還能有可信度嗎，這里面是不是有什么貓膩，誰有知道呢?！?br/>
    我知道她暗示我故意為莫晴雨說假話。但我確實(shí)無法證明，那個(gè)吊飾是我買給莫晴雨的，沒有第三人可以證明。

    幾個(gè)女生怪怪地瞧著我和莫晴雨，一邊微笑一邊搖頭。莫晴雨感覺很難為情，我一時(shí)間也無話可說。

    屏息了半晌，我終于才把目光越過眾人的頭頂，對(duì)教室最后面一個(gè)正要倒垃圾的一個(gè)女生說道：“請等一下?！?br/>
    那女生愣住，見我一臉認(rèn)真地朝她走去，不自覺地丟下笤帚，站在一邊。

    我在眾目睽睽之下，走到那個(gè)女生面前，說道：“麻煩你把這個(gè)垃圾桶借我用一下。”

    我拿著那個(gè)垃圾桶又回到了眾人面前，莫晴雨有點(diǎn)茫然地看著我。我長長吁了一氣，開始仔細(xì)地在垃圾桶里面翻找。眾人紛紛用奇怪的眼神瞧著我，避開我。

    果不其然，我在垃圾桶里找到了幾個(gè)紙團(tuán)。逐個(gè)打開，其中一個(gè)里面果然有一個(gè)小腳丫形的吊飾。

    “哎，怎么回事？”幾人大奇，圍了上來。

    “一模一樣的?！逼钚》也唤?。

    鄭月終于也松了口，仔細(xì)回憶著，呢喃道：“難道這才是我的吊飾？”

    “一只左腳，一只右腳。莫晴雨的是右腳，你的是左腳?！蔽矣职涯菑堮薨櫟募堖f給鄭月，“我想你應(yīng)該認(rèn)得這幾張草稿紙?！?br/>
    鄭月大驚：“這幾張紙是我數(shù)學(xué)考試時(shí)用的。”

    “你考試扔草稿紙的時(shí)候，不小心把這只腳帶進(jìn)去了?！?br/>
    “可是你怎么知道的？”鄭月一臉狐疑，眾人也面面相覷，竊竊私語起來。

    我無法解釋我是怎么知道的，所以我沒有解釋。

    事情解決，我離開了教室。

    “謝謝你，幫我澄清了這件事?！蹦缬曜烦鰜恚c我并肩而行。

    “這沒什么?！蔽业?。

    “可是，你到底是怎么知道她的吊飾是在垃圾桶里的呢?！?br/>
    我忽然停步，望著她的臉認(rèn)真道：“夢見的?！?br/>
    莫晴雨沒懂，皺眉道：“哈，開玩笑的嗎？”

    “不，認(rèn)真的。”