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歐美經(jīng)典 三級 前往同府大學(xué)的路上

    前往同府大學(xué)的路上,劉穎走在前面帶路,同時(shí)對秋維很好奇。

    “你也是同府大學(xué)的學(xué)生?”

    秋維搖搖頭,“不是,我是去圖書館找些書,聽說那的書比較齊全,而且對外開放?!?br/>
    原來如此,劉穎道:“我們大學(xué)的圖書館確實(shí)不錯(cuò),我看你挺年輕的,應(yīng)該還在上學(xué)吧,現(xiàn)在像你這樣去圖書館看書學(xué)習(xí)的人越來越少了,我猜你成績應(yīng)該很不錯(cuò)?!?br/>
    說起上學(xué),秋維面色一暗,若不是公交車上掃碼,他這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還在努力復(fù)習(xí),爭取考一個(gè)好大學(xué)吧。

    可惜,從他接觸二維碼的那一刻,他的人生便已徹底改變。

    劉穎雖然在帶路,但也一直留意身邊的人,看秋維臉色黯然,顯然是觸及了傷心之處。

    她有些愕然,隨后想到了某些肯能,然后小心翼翼地問道:“難道你輟學(xué)了?”

    “輟學(xué)嗎?”秋維苦笑一聲,“算是吧,如果不是意外,我應(yīng)該也能上個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)?!?br/>
    “不好意思,怪我說了讓你傷心的話。”

    劉穎過意不去,向秋維道歉。

    秋維笑了笑,“沒事,我沒那么脆弱?!?br/>
    然而,這在劉穎眼中,秋維就是在強(qiáng)顏歡笑,頓時(shí)心里不是滋味。

    可惜了,這么愛學(xué)習(xí)的小帥哥,多半是因?yàn)榧依锏那闆r,而且毀掉了他的學(xué)習(xí)生涯,多么可悲啊,面對如此打擊,卻依然不愿放棄,選擇自學(xué)成才,去圖書館學(xué)習(xí)。

    劉穎開始腦補(bǔ),想象著秋維一個(gè)人廢寢忘食的學(xué)習(xí),在生活中與學(xué)習(xí)中艱苦前進(jìn),他孤身一人,沒有人支持,沒有人理解,卻熱愛學(xué)習(xí),不曾放棄心中的夢想。

    啊,這真是太勵(lì)志了,太可憐了。

    想到這里,劉穎都快淚目了,忍不住靠近了秋維的身邊。

    啊,這是真的涼快!

    很快,兩人便到達(dá)了同府大學(xué)。

    正值炎炎夏日,學(xué)校里也沒多少人。

    進(jìn)入校園,一條筆直大道闖入視線中,正中間豎立著同府大學(xué)的校徽雕像,下方拉著橫幅,便是同府大學(xué)的校訓(xùn)標(biāo)語,以及院長的寄語。

    大道兩側(cè),有兩條林蔭道,由綠化帶隔開。

    郁郁蔥蔥的花草,斑駁的樹影,淡淡地花香,還有那熟悉的鳴叫聲,這就是夏天的味道。

    進(jìn)入大學(xué),秋維已經(jīng)不認(rèn)識路了,這個(gè)地方比他高中大了十幾倍,就算是這里的學(xué)生,也有找不到路的時(shí)候。

    好在有劉穎帶路,他省去了很多麻煩。

    順著林蔭道,左拐右拐,路過體育場,穿過實(shí)驗(yàn)樓,跨過河上小橋,他們終于抵達(dá)了目的地,同府圖書館。

    好大!

    這是秋維第一印象,還有這圖書館的設(shè)計(jì)別具一格,離遠(yuǎn)點(diǎn)看,整個(gè)大樓像是一本展開的書籍。

    這時(shí),劉穎微笑道:“正好我也要借些書回去看看,一起走吧?!?br/>
    “那太好了,你知道關(guān)于二維碼的書籍是在那一塊地方嗎?”

    “二維碼?”

    劉穎愣了愣,這跟她腦補(bǔ)的劇情有些出入啊,不應(yīng)該是勵(lì)志學(xué)習(xí)的嗎?二維碼又是什么莫名其妙的東西?

    見劉穎沒反應(yīng),秋維有些失望道:“你也不知道嗎?”

    劉穎道:“這類書籍屬于文化科學(xué)種類的,你可以去西邊找一找,不行的話,也可以問一問管理員,他們比較清楚?!?br/>
    秋維點(diǎn)頭道:“謝啦!”

    “小事啦,不客氣!”劉穎連忙搖手。

    進(jìn)入圖書館后,兩人暫時(shí)分開了,秋維按著劉穎說的地方找找看。

    西邊區(qū)域,除了排列整齊的書架,還有一片供學(xué)生學(xué)習(xí)的區(qū)域,此時(shí)有不少學(xué)生坐在椅子上翻看書籍,又或是帶著筆記本學(xué)習(xí)的。

    不得不說,這個(gè)圖書館實(shí)在太大了,某一類的書籍都可以塞滿五六個(gè)兩米多高的超長書架。

    秋維找了半天,文化科學(xué)類的書架才看了一半。

    此事,一個(gè)青年拿著幾本書走了過來,看樣子是這里的學(xué)生,秋維隨意瞥了一眼,竟然有所發(fā)現(xiàn)。

    那穿著米黃色短袖的青年手里就拿著一本有關(guān)二維碼的書籍,顯然這人是知道這類書籍的所在位置。

    秋維立即上前,“帥哥等下,我要找有關(guān)二維碼的書籍,請問怎么走?”

    “二維碼?”

    青年上下打量了秋維,然后露出猥瑣的笑容,一副我懂你的表情。

    等等,我不懂,這是什么情況?

    秋維有點(diǎn)懵,問個(gè)路而已,至于用這表情?

    “同學(xué),你這也太不專業(yè)了,過來前也不打聽清楚,還好你遇到我,要是其他人,給你指條錯(cuò)誤的路,到時(shí)候有你哭的?!?br/>
    ???

    秋維滿臉問號,難不成二維碼的隱秘被人發(fā)現(xiàn)了?

    還沒等他多問,青年就朝里面走,“還愣著干什么?快來啊,我?guī)闳?,免費(fèi)的呦?!?br/>
    這個(gè)還是收費(fèi)的?秋維越來越疑惑了。

    穿過一排排書架,眼前豁然開朗。

    “吶,就在前面?!鼻嗄曛钢懊娴奈恢?。

    秋維順著望去,通過超強(qiáng)的視力,遠(yuǎn)處書架上的書籍也能看得一清二楚。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一圈后,他微微皺眉,“沒看到啊?!?br/>
    青年愣了下,“同學(xué),那么大一個(gè),你沒看到?”

    “很大?沒有??!”

    “同學(xué),沒必要吧,都到這兒來,還裝什么裝?”

    這話反而讓秋維迷糊了,“裝什么?”

    青年無語,“就沒見過比你能裝的,我服了,不就是想看看咱們班的美女教授嗎?我都懂的!”

    秋維這才明白怎么一會兒事,“什么美女教授,我是來看二維碼的?!?br/>
    你!算你狠!

    青年真想一頭撞豆腐上,死了算了。

    “我真是來找二維碼的!”秋維強(qiáng)調(diào)申明。

    “好了,好了,我知道了。”青年擺擺手,“是你熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,不近女色的大圣人,你走到頭那里全是關(guān)于二維碼的書籍?!?br/>
    “好的,謝謝了!”

    說著,秋維徑直走到走廊的最里面,尋找有關(guān)二維碼的書籍。

    “還真是來找書的???”

    見秋維目不轉(zhuǎn)睛地盯著書籍,青年知道自己誤會了。

    關(guān)于二維碼的書籍,這里有很多,秋維隨便找了一本翻看,里面有詳細(xì)的介紹二維碼的誕生,發(fā)展,再到廣泛運(yùn)用。

    本質(zhì)上來說,二維碼以二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體來表示存儲信息,然后在通過各種設(shè)備掃描提取信息。

    二維碼的種類也有許多不同,應(yīng)用場景也很多,而且二維碼越大越復(fù)雜,信息存儲量也越大。

    就如同一到七級二維碼一樣,等級越高,二維碼越復(fù)雜,威力也越強(qiáng)。

    漸漸地,秋維完全沉浸進(jìn)去,汲取書籍中的知識。

    他完全沉迷其中,不知過了多久,一股幽香在鼻尖徘徊,令人心醉。

    不知何時(shí),秋維的身邊站著一位美女,一頭烏黑亮麗的長發(fā),精致的五官,細(xì)膩白皙的皮膚,潔白細(xì)長脖子上掛著精致的項(xiàng)鏈,穿著白色連衣裙,好似童話中走出來的美麗公主。

    美女明眸皓齒,那一雙閃亮動人的眼睛直勾勾地看著秋維,嘴角微翹,目光中滿是贊賞。

    “是不是感覺二維碼很神奇?”

    那聲音有種空靈之感,令人安心。

    秋維轉(zhuǎn)頭望去,這不就是方才青年指著的美女教授嗎?

    對于老師,他還是很尊重的,立即放下手里的書,禮貌回答。

    “是的,我也是才接觸,感覺這其中蘊(yùn)含著一個(gè)神奇的世界,讓人忍不住去探索,”

    美女笑道:“我也是這樣認(rèn)為的,二維碼是一個(gè)奇妙的發(fā)明,改變了我們的生活方式,它的結(jié)構(gòu)組成讓它擁有無數(shù)的可能,許多新的運(yùn)用等待人們?nèi)グl(fā)掘探索,我相信未來的世界,二維碼必然成為最重要的工具,甚至改變世界?!?br/>
    秋維心中微動,眼前的美女似乎對二維碼有所專研,而自己卻半路出家,有許多不太懂得地方,這正好是一個(gè)機(jī)會,他怎能白白浪費(fèi)?

    “這書中有許多不懂得地方,您能幫幫我嗎?”

    “好??!難得遇到對二維碼感興趣的人,正好我現(xiàn)在還有時(shí)間,有什么問題你問吧。”

    美女毫不猶豫地答應(yīng),傳道解惑,本就是她的職責(zé)之一,而且還是她最喜歡的二維碼,她欣然接受。

    書架下,兩人開始一問一答,引起許多人的目光。

    美女不愧是教授導(dǎo)師,總是能用簡單的例子為秋維解惑,另外有些專業(yè)術(shù)語,稍微解釋一下,很多不理解,解釋不通的地方皆迎刃而解。

    “現(xiàn)階段,二維碼有四十個(gè)等級,最高40L是177*177,等級越高越復(fù)雜,二維碼面積也越大,這需要專業(yè)的設(shè)備,才能掃描?!?br/>
    就像異靈一般,等級越高,體積越大,能力越強(qiáng)。同時(shí),自身的設(shè)備也需要強(qiáng)化升級,才能快速掃碼,掌控力量。

    或許七級二維碼才是開始吧,后面還有更加高級的二維碼,以及更加強(qiáng)大的設(shè)備。

    超越七級,無論是異靈還是掌控者,秋維都見識過,甚至短暫的驅(qū)使過。

    那是難以想象的力量,完全不在一個(gè)層次,仿佛一切盡在掌握,無所不能。

    現(xiàn)在他的身上,就有兩張囚籠管理者的二維碼,他曾經(jīng)研究過,發(fā)現(xiàn)構(gòu)造與內(nèi)容比起七級二維碼更為復(fù)雜精細(xì),存儲的信息也更多。

    顯然,這兩張二維碼超越了七級,需要更加高級的設(shè)備和更多的靈能,才能掃碼驅(qū)使。

    異靈與二維碼的特性高度相似,現(xiàn)在看來,二維碼的誕生,真的是用來對付異靈。

    但不知道出于何種原因,這個(gè)秘密一直沒有公布,反而將對付異靈的二維碼技術(shù)運(yùn)用于生活的各個(gè)角落,歸于凡塵,讓每個(gè)人都能使用。

    這么做是為了保護(hù)普通人?穩(wěn)定人心?維持這個(gè)世界的秩序?亦或是有著更深層的原因。

    還有,異靈到底是何物,從何而來……

    秋維不得不懷疑,這背后隱藏著一個(gè)不為人知的秘密,有人操控著一切,下一盤大旗。

    “就目前的等級來看,能生成的二維碼多到無法想象,即便是為整個(gè)太陽系所有星辰排序編號,哪怕每一顆是細(xì)小的沙塵,也用不完,足夠人類使用,所以完全不用擔(dān)心消耗一空?!?br/>
    “二維碼擁有超乎想象的可塑性,理論上來說,存儲的信息可以做大無窮大,只要你有能夠識別的設(shè)備,一本,一部電影,乃至一整個(gè)世界,都能你掃出來。我想,未來的某一天,當(dāng)科技發(fā)展到足夠強(qiáng)大的時(shí)候,這或許會實(shí)現(xiàn)?!?br/>
    接著,美女教授又講解了二維碼的格式組成,定位圖案、時(shí)序圖案、校正圖形、分隔符、格式信息、數(shù)據(jù)存儲、糾錯(cuò)碼……

    學(xué)習(xí)總是讓人忘記時(shí)間,不知不覺兩個(gè)半小時(shí)過去了。

    因?yàn)橛惺?,美女教授只能先行離去,秋維惋惜,有些意猶未盡,某些地方還沒搞明白。

    好在,臨走前,她拿了本《從零開始的二維碼》交給秋維,并叮囑里面有詳細(xì)的知識點(diǎn),先拿回去看看,又不懂的地方,下次再來。

    這時(shí),穿著米黃色短袖的青年走了過來,朝秋維豎起了大拇指。

    “厲害啊同學(xué),是我看走眼了,好一招欲擒故縱,差點(diǎn)都把我騙過去了,獲得了導(dǎo)師的青睞還不是易如反掌,你出名了!”

    秋維皺皺眉頭,“你在說什么?我們只是單純的討論問題而已。”

    “厲害,做事滴水不漏,甘拜下風(fēng)?!?br/>
    說著,青年還真向秋維低頭抱拳,“同學(xué),認(rèn)識下,我叫黃旭?!?br/>
    秋維想了想,“秋天?!?br/>
    秋天,一個(gè)奇怪的名字,但是作為一個(gè)有素質(zhì)的大學(xué)生,黃旭并沒有在意這些細(xì)枝末節(jié)。

    他靠近秋維,小聲道:“你知不知道,剛才有多少人眼紅你!”

    “眼紅我?與我何干?”

    黃旭拍拍腦子,真不知道眼前之人是裝傻呢還是真傻,他都分不清了。

    “秋天同學(xué),你還不清楚狀況嗎?你不會以為坐在這里的人是為了看書的?他們都是來看章導(dǎo)師的!”

    秋維嘀咕一聲,“難怪,我說怎么還有人倒著看書的……”

    黃旭繼續(xù)道:“章夢嫻,章導(dǎo)師,不僅人美心善,還是天府學(xué)院最年輕的教授,如此才貌雙全的天才級人物,神龍見首不見尾,行蹤飄忽不定,不知道多少人想看一眼都看不到,甚至導(dǎo)師的照片在某些私群里開到了天價(jià),哪怕是一張背影圖片,也能有一個(gè)好價(jià)格?!?br/>
    “這么夸張的?”秋維有些不信。

    “事實(shí)上,比你想象的還要瘋狂,你看學(xué)校的校徽雕像,就是某個(gè)大佬送來的,討章導(dǎo)師歡心,后邊的教學(xué)樓也是某個(gè)富二代為章導(dǎo)師特意修建,里面還有許多教室以章導(dǎo)師命名,還有體育館,西邊的操場……”

    秋維越聽越震驚,感情這偌大的同府大學(xué),就是靠一個(gè)人拼湊起來的?