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劉敏江作為班主任,非常注重學(xué)生們的成績(jī),班級(jí)里學(xué)生們的座位,就是根據(jù)各學(xué)科的成績(jī)而定的,從而使鄰桌之間達(dá)到相輔相成的作用。
因此周晨與胡小敏成為了同桌。
周瑾知道弟弟周晨的英語(yǔ)成績(jī)不好,就買(mǎi)了個(gè)播放器,希望能幫助周晨來(lái)鞏固一下英語(yǔ),可是事與愿違,周晨并沒(méi)有下載英語(yǔ)單詞語(yǔ)法等學(xué)習(xí)材料,而是下滿(mǎn)了歌曲,美其曰是為了放松心情和陶冶情操。
胡小敏并不知道這個(gè)音樂(lè)播放器原本是要幫助周晨學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,有的時(shí)候也會(huì)借來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),如果兩個(gè)人都想聽(tīng),就一左一右各自帶一個(gè)耳機(jī)。
在旁人看來(lái),周晨與胡小敏之間一定存在著不為人知的故事,但是周晨卻沒(méi)有任何感覺(jué)或者想法,認(rèn)為這只是同學(xué)之間的友情互動(dòng)而已。
直到有一天,周晨與室友們走在回宿舍的路上時(shí),突然有人在周晨的背后拍了一巴掌,把周晨下了一大跳,只聽(tīng)后面咯吱吱的有人在笑,周晨回過(guò)頭一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是胡小敏在搞怪,周晨的幾個(gè)室友看到這一幕后,在一旁故意起哄。
胡小敏剛從水房打水回來(lái),看到周晨后,就忍不住想開(kāi)個(gè)玩笑,悄悄地從后邊拍了周晨一巴掌,看到其他同學(xué)在起哄,胡小敏低著頭快步走開(kāi)了。
這背后的一巴掌,就這樣敲開(kāi)了周晨的心房。
周晨慢慢也變得愛(ài)開(kāi)玩笑,主動(dòng)獻(xiàn)殷勤,有一次課堂午休的時(shí)候,胡小敏身上蓋著上衣,趴在課桌上休息,上衣有兩個(gè)大口袋,周晨想知道里面裝著什么,于是,先把手放進(jìn)了靠近自己的口袋里,摸了摸,感覺(jué)有東西,慢慢拿了出來(lái),原來(lái)是一瓶護(hù)手霜,看完后又悄悄的放了進(jìn)去,然后伸出右手去掏遠(yuǎn)側(cè)的那個(gè)口袋,手伸了進(jìn)去掏出了一個(gè)粉色包裝的棉墊,發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí),正在裝回去的時(shí)候,胡小敏醒了過(guò)來(lái)。
坐起來(lái)的胡小敏感覺(jué)到了異常,周晨的右手正在環(huán)抱著自己,手里還拿著自己右側(cè)兜里的私人用品,頓時(shí)臉紅了起來(lái),周晨面對(duì)這突如其來(lái)的狀況,也是尷尬至極,立即把手收了回來(lái)。
之后周晨與胡小敏也越來(lái)越默契,除了互相輔導(dǎo)學(xué)習(xí)之外,周晨還負(fù)責(zé)每天為胡小敏打水,胡小敏總是以護(hù)手霜擠多了,抹到周晨的手上,嗯!很香很香!
“那個(gè)人是誰(shuí)呀,怎么會(huì)干這種事兒?”
“這哥們兒咋想的,有啥好看的,還別說(shuō)膽子還挺大。”
“這家伙,突然間來(lái)電了,你說(shuō)倒霉不?!?br/>
“我說(shuō)剛來(lái)電,女生廁所怎么亂叫一通的,原來(lái)是這家伙干的。”
周晨上完廁所走在回來(lái)的路上,聽(tīng)到三五成群的學(xué)生們議論紛紛的,討論著剛才發(fā)生在女生廁所的事兒,周晨有點(diǎn)不解,發(fā)生了什么事兒啊,自己也聽(tīng)到了女生的喊叫聲,原本以為她們是被突然來(lái)電給嚇的,看來(lái)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)經(jīng)過(guò)了解,周晨才了解到了實(shí)情。
原來(lái)剛才學(xué)校因?yàn)榫€(xiàn)路問(wèn)題,暫時(shí)停電了,同學(xué)們都在點(diǎn)著蠟燭上晚自習(xí),到了下課時(shí)間,有些學(xué)生需要去上廁所。
男同學(xué)基本都是摸黑前去,女同學(xué)有的點(diǎn)著蠟燭,有的拿著小手電筒,就在上廁所期間,突然廁所的燈亮了起來(lái),線(xiàn)路修好了,這時(shí)在廁所里的女生才發(fā)現(xiàn),有一個(gè)男生穿著黑色的帶帽衫,手里拿著手電筒,鬼鬼祟祟的,可能也被突然亮起的燈光給嚇到了,呆呆的站在女廁里愣了一兩秒,反應(yīng)過(guò)來(lái)后撒腿就想跑,沒(méi)跑多遠(yuǎn)就被趕來(lái)的人給抓了個(gè)正著。
學(xué)校在得知此事后,可能也是為了這個(gè)男生的未來(lái)考慮,沒(méi)有進(jìn)行全校通告,而是直接通知了他的家長(zhǎng),進(jìn)行了勸退。
一波未平一波又起,就在第二天早操的時(shí)候,學(xué)校向全體師生通報(bào)了另外一件事情,也是為了保護(hù)學(xué)生吧,通報(bào)沒(méi)有提起涉事學(xué)生的姓名。
通報(bào)如下:
昨晚在老師進(jìn)行宿舍巡視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),某班宿舍有一位男生和一位女生兩名同學(xué)沒(méi)有按時(shí)返回宿舍。后經(jīng)過(guò)保安和教職工的反復(fù)尋找,最終在凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,在該學(xué)生所屬班級(jí)的教室內(nèi),找到了這兩名學(xué)生。
學(xué)校對(duì)于這樣的行為是堅(jiān)決制止的,現(xiàn)已通知了該學(xué)生的家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)溝通之后,學(xué)校同意了該學(xué)生及其家長(zhǎng)的退學(xué)申請(qǐng)。
在此,希望大家引此為戒,在學(xué)校里,要知道該干什么,不該干什么,不要辜負(fù)了家人及老師的一片苦心。
這兩天連續(xù)發(fā)生的兩件事,在學(xué)校傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),即使學(xué)校有意不說(shuō)出涉事學(xué)生的名字,但是學(xué)生們的眼睛是雪亮的,哪個(gè)班少人了還是很清楚的,一傳十,十傳百,成了學(xué)生們學(xué)習(xí)之余的談資。
許多班級(jí)開(kāi)始有意的讓男女生隔開(kāi)距離,劉敏江不以為然,他不宣揚(yáng)早戀,也不棒打鴛鴦,只要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,男女就可以坐鄰桌,互相討論,互相幫助,學(xué)生們之間的關(guān)系不是由距離來(lái)判定的。
“哎,晨?jī)?,你覺(jué)得胡小敏這個(gè)人怎么樣啊?”課間休息的時(shí)候幾個(gè)哥們兒?jiǎn)栔艹俊?br/>
“挺好的啊,人好,脾氣也好,英語(yǔ)簡(jiǎn)直不能太好了?!敝艹炕卮鸬?。
“哦,那胡小敏這么好,你有沒(méi)有喜歡她?”這些人也不嫌事兒大。
問(wèn)的這么直接,這么突然,周晨恍然大悟,好像明白了什么,用余光向身后瞟了一眼:“哦,跟我玩兒這個(gè),可以啊你們?!?br/>
胡小敏不知什么時(shí)候回來(lái)的,靜悄悄地站在了周晨的身后。
看來(lái)被識(shí)破了,“哈哈哈……”大家發(fā)出了尷尬而不失禮貌的笑聲!
學(xué)生時(shí)代的節(jié)日,只要是喜慶的日子,都會(huì)被過(guò)成情人節(jié)。
中秋節(jié)即將來(lái)臨,雖然學(xué)生們不放假,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這幾天,許多有故事的同學(xué)都在秘密準(zhǔn)備著小禮物,因?yàn)椴荒芑丶覉F(tuán)圓,陸續(xù)的會(huì)有家長(zhǎng)前來(lái)探望,給孩子們送來(lái)一些吃的用的。
節(jié)日當(dāng)天,周晨的爺爺來(lái)了,給周晨帶了一袋蘋(píng)果,還有幾個(gè)月餅,爺爺?shù)倪@一次到來(lái),一方面讓周晨的心暖暖的,另一方面也解了周晨的燃眉之急。
因?yàn)樯钷讚?jù)的周晨,正想著準(zhǔn)備個(gè)什么禮物,一開(kāi)始想跟室友那里蹭點(diǎn)零食,但是拿別人的東西送人,實(shí)在不妥,如果自己買(mǎi),資金也不允許啊,爺爺?shù)倪@一次到來(lái),簡(jiǎn)直就是雪中送碳。
禮輕情意重!
周晨挑了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,洗了一遍又一遍,在中秋月圓夜,上完晚自習(xí)回宿舍的路上,周晨拿出了自己的大紅蘋(píng)果,準(zhǔn)備送給胡小敏。
胡小敏一開(kāi)始不好意思接,畢竟周?chē)型瑢W(xué)一直經(jīng)過(guò),最后還是拗不過(guò)這直接的硬塞,就勉強(qiáng)收下了……