這世上,聰明人很多，比趙柯更狠得下心的人也很多,趙柯見(jiàn)得人越多，越是不敢過(guò)分自滿(mǎn)。

    鄭家父母為了徹底斷開(kāi)女兒、外孫和宋明杰，甚至不惜讓鄭美珠大著肚子來(lái)趙村兒大隊(duì)。

    趙村兒大隊(duì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可能是鄭美珠的磨刀石，幫助鄭美珠試錯(cuò)。

    對(duì)此，趙柯并不生氣。

    就像她讓曲茜茜轉(zhuǎn)達(dá)的，趙村兒大隊(duì)從始至終的需求只有宋文瑞。

    宋明杰這個(gè)生父，對(duì)宋文瑞來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)磨刀石。

    趙柯屋外的房檐下,趙柯和宋文瑞坐在長(zhǎng)凳上，一人一瓶汽水，趙柯那瓶，已經(jīng)下了大半,宋文瑞倆手抱著汽水瓶,小口小口地吸。

    趙柯以一個(gè)客觀的陳述，把鄭家前后所有的打算都告訴宋文瑞，然后總結(jié)：“孩子在乎對(duì)錯(cuò)，大人衡量利弊?！?br/>
    宋文瑞咬著吸管,思考了好一會(huì)兒，說(shuō)：“我娘沒(méi)有衡量利弊?！?br/>
    趙柯想了想，搖頭道：“你娘不是不衡量,是她心里有一套自成體系的衡量標(biāo)準(zhǔn),自圓其說(shuō)，排除異己。”

    又是些復(fù)雜的詞匯。

    宋文瑞用心記，以后慢慢吃透。

    趙柯又說(shuō)起鄭母希望他和宋卓交好的事兒。

    宋文瑞默不吭聲。

    趙柯隨意道：“沒(méi)事兒,不樂(lè)意就不樂(lè)意，沒(méi)人逼你?！?br/>
    宋文瑞跟宋卓這個(gè)同父異母、同病相憐的弟弟交好，以后肯定會(huì)有好處。

    但趙柯并不想給宋文瑞灌輸這樣勢(shì)利的觀念，去促使一個(gè)孩子“討好”、“逢迎”另一個(gè)孩子。

    趙柯做事，雖然有時(shí)候目的是好的，但方式其實(shí)不那么正面，這就極其需要擺正心思，把握好自己。

    所以趙柯一面希望大家頭腦靈活，一面又不斷強(qiáng)調(diào)正義公平，強(qiáng)調(diào)要活得坦坦蕩蕩。

    宋文瑞道：“我不想跟他們交好，我也不想我娘傷心?！?br/>
    “你開(kāi)心就行，你的心意最重要?！?br/>
    宋文瑞遲疑了幾秒，點(diǎn)頭，“我不想?！?br/>
    “隨你?！?br/>
    宋文瑞有些高興，“我真的能自己決定嗎？”

    “你不是早就在做決定了嗎？”

    宋文瑞叼著吸管，吸出了響。

    “你有什么想問(wèn)我的嗎？”

    宋文瑞咬得吸管上滿(mǎn)是牙印，才問(wèn)：“那個(gè)人……會(huì)怎么樣？”

    “離婚，從妻子家買(mǎi)的房子搬出去，被同單位的職工和家屬們指指點(diǎn)點(diǎn)，可能會(huì)想要靠著外表和工作再蒙騙一個(gè)女人……”

    宋文瑞咬嘴唇。

    趙柯還沒(méi)說(shuō)完，“鄭家為了徹底攏走兩個(gè)外孫的心，不會(huì)逼得他走投無(wú)路，但他想騙到好對(duì)象，很難，有可能最終還是找一個(gè)他看不上的普通女人，煎熬地過(guò)?！?br/>
    宋文瑞不喜歡，“普通女人憑啥被騙子嫌棄。”

    趙柯太喜歡這些孩子了，揉揉他的頭，笑道：“人都不傻，大人衡量利弊是真的，所以我給鄭家人出了一個(gè)小小的主意。”

    宋文瑞滿(mǎn)眼好奇。

    趙柯?lián)踝∽?，神秘道：“惡人自有惡人磨，騙子也有可能被騙……”

    ·

    新學(xué)期，新氣象。

    趙村兒大隊(duì)小學(xué)的開(kāi)學(xué)日定在九月三號(hào)，嶄新的小學(xué)校門(mén)敞開(kāi)，迎接學(xué)生們?nèi)雽W(xué)。

    開(kāi)學(xué)前，老師們進(jìn)行教學(xué)研討，確定了每個(gè)老師教導(dǎo)的年級(jí)。

    余秀蘭在教學(xué)上比較嚴(yán)格，孩子們怕她，很適合給新生打基礎(chǔ)；新老師學(xué)識(shí)能力都很不錯(cuò)，教導(dǎo)二三年級(jí)；吳老師負(fù)責(zé)四年級(jí)；顧校長(zhǎng)負(fù)責(zé)五年級(jí)。

    一大早，老師們就出現(xiàn)在學(xué)校。

    顧校長(zhǎng)站在教室門(mén)口，一人分了一塊兒門(mén)牌。

    幾個(gè)老師領(lǐng)了各自的門(mén)牌，站在各自班級(jí)的門(mén)口，一齊插到門(mén)上，而后退了一步，含笑地看著自個(gè)兒班級(jí)的門(mén)牌。

    這是屬于趙村兒大隊(duì)小學(xué)老師們的新學(xué)期儀式。

    老師們敞開(kāi)教室門(mén)，站在門(mén)前，面帶笑容地等著學(xué)生們到來(lái)。

    趙村兒大隊(duì)的二年級(jí)往上的孩子們都很熟悉學(xué)校，不需要家長(zhǎng)送，成群結(jié)伴就來(lái)報(bào)道。

    孩子們走進(jìn)學(xué)校，便自動(dòng)自發(fā)地分流，往各自地教室進(jìn)。

    莫宇莫浩兄弟倆分開(kāi)，一個(gè)進(jìn)三年級(jí)的教室，一個(gè)進(jìn)畢業(yè)班的教室。

    牛小強(qiáng)和魏如月同班，都是四年級(jí)。

    余歡和余岳，一個(gè)讀五年級(jí)，一個(gè)讀一年級(jí)，劉三妮兒擔(dān)心他們兩個(gè)剛轉(zhuǎn)入讀趙村兒大隊(duì)小學(xué)不適應(yīng)，親自送他們?nèi)雽W(xué)報(bào)道。

    老太太對(duì)余歡沒(méi)什么好擔(dān)心的，送她進(jìn)教室，跟顧校長(zhǎng)聊了兩句，就拎著余岳往一年級(jí)的門(mén)口走。

    余岳整個(gè)人往后墜，拉鋸，“我不，我要跳級(jí)！我不去一年級(jí)！”

    劉三妮兒力氣大，輕而易舉地制住他，“你跳個(gè)鬼的級(jí)，給我老實(shí)去你姑班！”

    余岳不干，尤其看見(jiàn)劉小寶站在二年級(jí)門(mén)口沖他嘚瑟，更氣：“我不，我就要跳級(jí)！”

    劉三妮兒冷酷地拒絕，喊人：“秀蘭！你給他拎進(jìn)去?！?br/>
    一年級(jí)的學(xué)生們都是新生，基本都是家長(zhǎng)親自來(lái)送，幾乎每一個(gè)都要聊一會(huì)兒。

    余秀蘭負(fù)責(zé)一年級(jí)，今天屬她最忙，見(jiàn)余岳犯熊，嚴(yán)厲地教訓(xùn)：“趕緊進(jìn)教室，別在外面逗留！”

    余岳面對(duì)“老師”，有些慫，老實(shí)下來(lái)。

    劉三妮兒對(duì)閨女道：“你弟讓我把孩子帶回來(lái)管，就別客氣，淘氣犯錯(cuò)，該揍揍，使勁兒揍?！?br/>
    余岳幽怨地看她，仿佛在問(wèn)：是親奶嗎？

    余秀蘭瞥他，一本正經(jīng)道：“一個(gè)班學(xué)生不多，我們會(huì)因材施教。”

    余岳一聽(tīng)不會(huì)挨打，抖起來(lái)。

    劉三妮兒拍拍他后腦勺，笑呵呵地說(shuō)：“因材施教好，聽(tīng)話(huà)的文教，不聽(tīng)話(huà)的武教?！?br/>
    余岳：“……”

    反正咋都得挨打唄。

    接生員孫繼紅領(lǐng)著她大女兒和大兒子過(guò)來(lái)，余秀蘭叫余岳進(jìn)去，跟親媽說(shuō)了一聲，便去招呼他們。

    劉三妮兒趴在兩個(gè)教室的玻璃窗外分別盯了倆孩子一會(huì)兒，確定倆人能融入進(jìn)新的班集體，才離開(kāi)學(xué)校。

    孫繼紅問(wèn)：“我家閨女是班里年紀(jì)最大的了吧？”

    她家大女兒今年十一歲了，才上一年級(jí)，大兒子則是跟宋文瑞一樣，九歲了才入學(xué)。

    余秀蘭道：“不止她一個(gè)這么大，今年我班里新生最多，超入學(xué)年齡的有八個(gè)，你放心，不影響什么?！?br/>
    孫繼紅安心下來(lái)，又驕傲道：“他們懂事，怕都上學(xué)給家里造成負(fù)擔(dān)，來(lái)的路上還操心呢。”

    “你都出去幫婦女接生了，慢慢兒就好了，讓他們好好學(xué)習(xí)，要是進(jìn)度快，基礎(chǔ)扎實(shí)，可以申請(qǐng)?zhí)?jí)。”

    “我也是這么跟他們說(shuō)的，小孩兒家家的，學(xué)習(xí)最重要，操心啥?！?br/>
    孫繼紅臉上沒(méi)有了前兩年被生活磨出來(lái)的無(wú)力，笑道：“我和他爹一起干，以后日子一定會(huì)越來(lái)越好的，之前家里倆老人都覺(jué)得拖累我們，自打我培訓(xùn)回來(lái)看他們精氣神兒都好多了?！?br/>
    余秀蘭眼里浮起笑意，“你家老爺子提著鋤頭沖出去，那氣勢(shì)不減當(dāng)年?！?br/>
    孫繼紅笑容更大，“可不是，村兒里大家伙兒聽(tīng)說(shuō)了，都去問(wèn)候他，老爺子又講起他年輕時(shí)候帶著突擊部隊(duì)找埋伏點(diǎn)的事兒，他還說(shuō)呢，要多活幾年，住磚房。”

    日子有奔頭，人就更有活下去的希望。

    家庭的磁場(chǎng)積極向上，當(dāng)然就會(huì)越來(lái)越好。

    趙村兒大隊(duì)現(xiàn)在幾乎家家都是這樣的精神面貌。

    孫繼紅瞅見(jiàn)丁巧巧領(lǐng)著兒女過(guò)來(lái)，他們身后，還有單獨(dú)過(guò)來(lái)的宋文瑞，跟哥哥弟弟一起來(lái)的包小雨，便對(duì)余秀蘭道：“我不耽誤你，先走了?！?br/>
    她走后，余秀蘭對(duì)丁巧巧招呼一聲，便低頭對(duì)宋文瑞、包小雨和丁巧巧兒子許小虎道：“你們先進(jìn)去隨便坐吧?！?br/>
    她沒(méi)問(wèn)宋文瑞和包小雨，他們家長(zhǎng)為啥沒(méi)來(lái)。

     

    ;王英慧那身體、那心性，估計(jì)又得躺一段兒時(shí)間。

    田桂枝那不重視閨女的德性，也難改，包小雨能來(lái)上學(xué)就行，別的不好多挑。

    宋文瑞和包小雨也都沒(méi)在意他們沒(méi)有家長(zhǎng)送，臉上全都是上學(xué)的興奮，找了座位，坐下后還在新奇地張望。

    丁巧巧變化很大。

    許正義和她婆婆都生病，她一個(gè)人照顧他們，要扛起整個(gè)家，還要兼顧學(xué)習(xí)，選飼養(yǎng)員。

    那段兒時(shí)間，全村都覺(jué)得她像是一根繃緊了的弦，隨時(shí)有可能繃斷。

    趙新山甚至還提出，直接安排她干飼養(yǎng)員吧，就當(dāng)是看在許正義的面子上，照顧他們一下。

    但許正義不愿意，丁巧巧也不愿意。

    因?yàn)樵S誠(chéng)，大伙兒就算表面上顧及著老許副隊(duì)長(zhǎng)過(guò)去的情分，私底下免不得也要說(shuō)嘴，許家為了在村里堂堂正正地挺直腰板兒，必須憑本事。

    好在，丁巧巧確實(shí)靠她自己選上了。

    一段兒時(shí)間過(guò)去，她挺過(guò)來(lái)了，一貫的低眉順眼沒(méi)了，眼神里有了幾分當(dāng)家女人的堅(jiān)定。

    余秀蘭跟她聊了一句，明顯感覺(jué)到她整個(gè)人有了活氣兒。

    “孩子在學(xué)校，你就放心吧，不會(huì)有人欺負(fù)他們的?！?br/>
    丁巧巧望著教室里過(guò)分安靜的兒子，手微微攬著大女兒，道謝：“麻煩你了，余老師?！?br/>
    “沒(méi)事兒。”余秀蘭看向她女兒許小詩(shī)，柔下聲，“快去教室吧，他們班人快齊了?！?br/>
    丁巧巧點(diǎn)頭，領(lǐng)著女兒去吳老師那兒。

    之后，其他幾個(gè)老師陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，余秀蘭最后一個(gè)進(jìn)去。

    幾個(gè)新教室的面積格局一模一樣，一進(jìn)門(mén)便是講臺(tái)講桌和一個(gè)兩米長(zhǎng)的黑板。

    黑板上方，是趙柯特地去公社請(qǐng)段書(shū)記和吳主任手寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

    一個(gè)年級(jí)單獨(dú)擁有一間教室，教室格外寬敞。

    教室南北，各有兩扇雙層的玻璃窗，上午明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，有孩子故意仰頭去接陽(yáng)光，其他孩子紛紛效仿，稚嫩的臉上滿(mǎn)是純粹地喜悅和興奮。

    第一天的第一節(jié)課，不是正式上課，是老師們給學(xué)生們的歡迎儀式。

    每個(gè)老師的開(kāi)場(chǎng)白都一樣：“同學(xué)們好，我是你們未來(lái)一年的老師，很高興和你們一起上新教室的第一節(jié)課，這里是你們的起點(diǎn)，未來(lái)你們會(huì)走出趙村兒大隊(duì)，走向各行各業(yè)，走向不同的光輝人生?，F(xiàn)在，我代表趙村兒大隊(duì)小學(xué)，正式歡迎你們?nèi)雽W(xué)……”

    孩子們身體挺得溜直，小手背在身后，目光灼灼地盯著老師們。

    他們坐在趙村兒大隊(duì)最好的房子里，仿佛身上披著榮耀，眼前一片光明。

    外村兒的家長(zhǎng)們陪著自家孩子來(lái)報(bào)道，不敢在干凈透亮的玻璃窗上留下印子，隔了一段距離向教室里張望，依舊能夠清晰地看到自家孩子的臉。

    他們打量著教室，打量著寬闊平坦的操場(chǎng)，打量著渾身文化人氣質(zhì)的老師們，打量著趙村兒大隊(duì)的孩子們……滿(mǎn)眼都是羨慕和期望。

    趙村兒大隊(duì)竟然讓全村的孩子都上學(xué)了。

    趙村兒大隊(duì)給村里的孩子們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    他們的大隊(duì)，什么時(shí)候能像趙村兒大隊(duì)這樣呢？

    下課后，外村兒的家長(zhǎng)們一個(gè)勁兒地囑咐孩子要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，別浪費(fèi)這么好的學(xué)習(xí)條件。

    外村兒來(lái)的孩子們同樣羨慕地看著身邊走過(guò)的趙村兒本地學(xué)生，鄭重地點(diǎn)頭。

    新教室和開(kāi)學(xué)前的動(dòng)員課效果十分好，學(xué)生們一直對(duì)上學(xué)保持著極大的積極和熱情，每天到點(diǎn)兒就從四面八方往學(xué)校去，到點(diǎn)兒再?gòu)膶W(xué)校四散開(kāi)。

    趙村兒大隊(duì)的托兒所也開(kāi)了，分成了兩個(gè)班，大班五到七歲，小班三到五歲，從村里掃盲班選出兩個(gè)生育過(guò)的年輕婦女帶他們。

    兩個(gè)托兒所老師也都是正經(jīng)考核出來(lái)的，有工資拿，甚至因?yàn)樨?zé)任重，任務(wù)重，大隊(duì)每個(gè)月額外按人頭數(shù)給她們一部分工分。

    累歸累，照顧孩子也比以前繁瑣，可風(fēng)吹不著日曬不著，拿著不低的工資，在家里的地位直線(xiàn)上升，兩個(gè)婦女毫無(wú)怨言，干勁十足。

    鄭母陪著鄭美珠在趙村兒大隊(duì)坐月子，自然發(fā)現(xiàn)了趙村兒大隊(duì)新學(xué)期的變化。

    村子里少了很多瘋跑的娃娃，上下學(xué)的時(shí)間，總能看見(jiàn)孩子們從趙新山家門(mén)前走過(guò)，而且時(shí)常能看見(jiàn)宋文瑞。

    小宋卓經(jīng)過(guò)這一遭事兒，性子變得沉悶了不少，一直黏在姥姥和媽媽身邊，只有學(xué)生們上下學(xué)的時(shí)間，才會(huì)站在外面盯著來(lái)來(lái)往往的孩子。

    鄭母既要照顧女兒，又要照顧小外孫女，多少有些分身乏術(shù)，可也關(guān)注到了外孫的情緒，便提議送他去趙村兒大隊(duì)的托兒所玩兒。

    小宋卓表現(xiàn)得很抗拒，抱著她的腿流眼淚，好像沒(méi)有安全感似的。

    鄭母安撫他的情緒：“等你媽做好月子，咱們就回家了，你可能就見(jiàn)不到趙村兒大隊(duì)的哥哥了，要趁著剩下這段時(shí)間，跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎？”

    小宋卓很猶豫。

    他沒(méi)有過(guò)哥哥，還羨慕過(guò)大院兒別的孩子有哥哥，但他又怕離開(kāi)姥姥媽媽……

    鄭母替他做了決定，“我們?nèi)ネ鎯阂惶?，如果你不想在托兒所，我就不讓你去了?！?br/>
    小宋卓低著頭不吭聲。

    沒(méi)拒絕，就是默認(rèn)了。

    當(dāng)天，鄭母就跟趙新山說(shuō)，想讓小宋卓去托兒所。

    這不是什么大事兒，趙新山直接就答應(yīng)了，于是第二天，小宋卓就出現(xiàn)在托兒所。

    他穿著干凈的衣服，安靜孤僻地坐在小班一群鄉(xiāng)下娃娃中間，格外不同。

    小班老師想要帶他一起玩兒，他很聽(tīng)話(huà)，卻并不融入，總是往門(mén)外看。

    趙柯兌現(xiàn)承諾，最近閑著沒(méi)事兒就到學(xué)校來(lái)帶學(xué)生們折騰娛樂(lè)器材，各個(gè)年紀(jì)的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)在這一片區(qū)域忙活。

    下課鈴聲一響，小宋卓就會(huì)走到門(mén)外，在里面找宋文瑞的身影。

    孩子們知道他是宋文瑞同一個(gè)爹的弟弟，有時(shí)候會(huì)碰宋文瑞的胳膊，提醒他看。

    宋文瑞剛開(kāi)始會(huì)回頭看，后來(lái)知道是宋卓在那兒，就當(dāng)不知道。

    鄭母和鄭美珠都沒(méi)說(shuō)過(guò)宋文瑞的不是，偶爾還會(huì)在宋卓面前說(shuō)兩句宋文瑞不容易，小宋卓對(duì)宋文瑞沒(méi)有惡感，看到哥哥不喜歡他，失落地不敢靠近。

    第一天結(jié)束，鄭母問(wèn)宋卓還去托兒所嗎？

    小宋卓沒(méi)有搖頭。

    第二天，第三天……小宋卓會(huì)悄悄靠近宋文瑞一些，見(jiàn)他沒(méi)有趕他，就會(huì)再靠近一些。

    與此同時(shí)，宋明杰和宋母回到了電廠(chǎng)。

    兩個(gè)人對(duì)左鄰右舍的打聽(tīng)詢(xún)問(wèn)都只能敷衍過(guò)去，不敢細(xì)說(shuō)。

    宋明杰第一天想回他和鄭美珠的婚房，鑰匙怎么都打不開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到鄰居說(shuō)鄭父換了鎖，只能落魄地回宋家擠。

    宋母和宋父湊不出一千塊錢(qián)來(lái)，還想拖著，又害怕趙村兒大隊(duì)找單位，一家人為了籌錢(qián)，整天愁眉不展，到外面還要裝得跟平常一樣。

    宋明杰心里愁?lèi)?，上班的時(shí)候走神，差點(diǎn)兒給單位造成了損失，被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)，越發(fā)抑郁，就打了些酒在電廠(chǎng)附近的小公園喝。

    天色暗下來(lái)，宋明杰喝到半醉，忽然聽(tīng)到有女人喊“救命”，然后狼狽地跑過(guò)來(lái)，撞到宋明杰懷里。

    宋明杰還沒(méi)明白怎么回事兒，就被女人揪著跟一個(gè)兇悍的男人對(duì)上。

    “同志，幫幫我，他要欺負(fù)我~”

    女人可憐兮兮地依著宋明杰。

    宋明杰就算喝了酒，本質(zhì)也是趨利避害，并不想對(duì)上那男人。

    可那男人似乎忌憚宋明杰，幾秒后主動(dòng)退開(kāi)。

    女人得救，對(duì)著宋明杰好一通感激，為了感謝他，強(qiáng)烈要求請(qǐng)他吃飯。

    宋明杰看著女人不便宜的衣服以及不俗的談吐，下意識(shí)地答應(yīng)下來(lái)。

    兩人去市里有名的國(guó)營(yíng)飯店吃了飯，女人顯露出優(yōu)越的家世，又時(shí)時(shí)對(duì)他表露出好感，甚至在得知宋明杰為了經(jīng)濟(jì)有些緊張的情況下，直接借了他三百塊。

    宋明杰幾乎毫不猶豫地決定釣她上鉤，為了安全，就得盡快掃除障礙——先給趙村兒大隊(duì)寄錢(qián)，等鄭美珠回來(lái)離婚。：，m..，.