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光棍電彰院 如果沒事我先回房間言栽勢舉起咖

    ?“如果沒事,我先回房間?!?br/>
    言栽勢舉起咖啡杯,“祝你沒有看錯(cuò)人?!?br/>
    言栽寧沉默,轉(zhuǎn)身走出書房。

    “感情上的事情,你千萬不要成為先陷進(jìn)去的那個(gè)比較好。”言栽勢搖頭笑了笑,拿起近來出版的紙質(zhì)政治報(bào)告看起來。

    外面腳步聲頓住,復(fù)又向前走,言栽寧聽到言栽勢的話后,沒有太在意。因?yàn)橄葠凵系娜?,絕對不會(huì)是他。

    這個(gè)念頭很快被言栽寧拋諸腦后,想起安曉貝要求的機(jī)甲模型,既然答應(yīng)了,就該盡快做到。

    第二天,天蒙蒙的時(shí)候,安笑就起了床,做了熱身運(yùn)動(dòng),煮了早餐,就喊安曉貝起床。

    雙眼迷蒙的小家伙慢吞吞自己動(dòng)手洗涮完,坐在餐桌前,優(yōu)雅享用早餐。

    “貝貝,媽媽下午再來接你。換了班級,會(huì)有很多愿意跟你玩的小同學(xué),不許太毒舌了。”安笑清楚自家兒子聰明伶俐程度。他真想要打擊一個(gè)人,連安笑也頂不住摧殘的。

    安曉貝側(cè)頭想了想,“好吧!”

    “如果我不喜歡他們呢?”安曉貝鄭重其事問道。

    “那就不理他們?!卑残ρa(bǔ)充一句,“媽媽喜歡懂得還擊的好孩子?!?br/>
    “……”還不如不說。

    安小狐一臉睥睨,看不過眼就埋頭做自己的事情。

    做完親子活動(dòng),安笑高興地為安曉貝收拾好小書包,叮囑道:“置冷飯盒在里面,等吃的時(shí)候就可以拿出來叫老師熱一熱。如果想吃學(xué)校的食物,也就不要這些了。知道嗎?”

    安曉貝點(diǎn)點(diǎn)頭,讓安曉貝替他背著書包,揮手跟安笑說再見。

    送走兒子,安笑揉揉肩膀肌肉,昨天肯定落枕了。

    一身輕松走出公寓,公寓內(nèi)很多其他學(xué)生才剛剛起床。洗漱聲不停響起。望著天際掛著的太陽,時(shí)候尚早,安笑今天穿著運(yùn)動(dòng)裝,決定慢跑到訓(xùn)練場那邊。

    飛揚(yáng)的馬尾。活力四射的笑容,感染經(jīng)過的每一人。有些校工早早就開始工作,現(xiàn)在學(xué)校的修剪草木仍然采用人手,這樣剪出來的各種形狀都不會(huì)像機(jī)械化的空洞。

    “嗨,跑步嗎?”

    “嗯!”

    基本上,對于勤奮的學(xué)生,他們都會(huì)展現(xiàn)熱情笑容。

    安笑沿途都會(huì)點(diǎn)頭打招呼,以示友好。

    到了訓(xùn)練場,還沒有多少人到這里來。開學(xué)第二天,學(xué)生們的課程還沒有跟上來。而大三的學(xué)長學(xué)姐們。已經(jīng)要開始實(shí)訓(xùn),也就是太空操作機(jī)甲。

    安笑左右張望,發(fā)現(xiàn)此時(shí)還是有一兩個(gè)學(xué)生占用了一兩臺模擬機(jī)?,F(xiàn)在手癢癢,昨天雖然不太成功,但機(jī)甲這種高科技。就像上輩子會(huì)駕駛小車一樣重要。在宇宙中穿梭機(jī)中,只要會(huì)駕駛機(jī)甲,即使發(fā)生了危險(xiǎn),仍然有機(jī)會(huì)脫險(xiǎn)的。

    挪了挪步子,湊到模擬機(jī)艙前。心神定了定,無論如何,選擇了機(jī)甲駕駛系。就要做好它。下定決心,安笑毅然再次坐上模擬機(jī)艙。

    低頭看了看所有操作鍵,按照昨天言栽寧的做法,模擬成白板機(jī)。

    閉上眼睛,耐心尋找昨天的感覺。只要坐在機(jī)艙內(nèi),安笑就產(chǎn)生了一種前所未有的奇妙感覺。

    仿佛機(jī)甲就是生命體。灌注它活力的便是機(jī)師本身。掌心握住源力桿,輕輕推到中段,能源調(diào)整在最省模式。剎環(huán)拉起,機(jī)甲活動(dòng)一下全身。

    安笑便嘗試著未完的“撲倒訓(xùn)練”。一旦遇到自己感興趣的事情,她又全神貫注其中。不知道時(shí)間過去多少。

    直到言栽寧再次打開模擬機(jī)艙,突然中止的訓(xùn)練讓安笑嚇了一跳。

    因?yàn)楸彻怅P(guān)系,安笑需要瞇著眼才能看清來人,心中一抿,“對不起,言先生,我忘記時(shí)間了。”

    言栽寧此刻的臉色很嚇人,冰冷的視線似要穿透安笑整個(gè)人,他嚴(yán)肅道:“下不為例!”

    安笑點(diǎn)點(diǎn)頭,訕訕走出模擬機(jī)艙。外面十多個(gè)人已經(jīng)整齊排列,她更加不好意思拖延,趕緊跑步過去戰(zhàn)隊(duì)。

    十四個(gè)男女生用余光打量安笑,并未有不屑之色,隱隱還有寫懊悔。作為一幫大男生或者學(xué)姐,竟然比不過一個(gè)小學(xué)妹努力,說出去可就丟人了。

    安笑同樣暗暗觀察他們,昨天沒仔細(xì)瞧過他們。一看之下,不禁心里長嘆藤龍學(xué)院果然人杰地靈。

    男生俊美,女生嬌美,當(dāng)然女生還帶著幾分中性帥氣。

    十多個(gè)人都有同一特點(diǎn),就是個(gè)子高,平均下來,有一米八五以上。安笑站在隊(duì)伍末尾,顯得非常突兀。

    上學(xué)第二天,其實(shí)已經(jīng)有學(xué)生要來訓(xùn)練場上課。三三兩兩的學(xué)生見了十多人的陣容,又瞧著小小個(gè)子的安笑。忍不住發(fā)笑,甚至有的當(dāng)著面指指點(diǎn)點(diǎn)。

    安笑心里氣憤,不就是高度問題嗎,至于拿她來當(dāng)笑話?

    言栽寧讓他們自行整理隊(duì)列,然后說道:“早上仍然進(jìn)入體力訓(xùn)練,三個(gè)小時(shí)后,兩兩對賽,輸?shù)娜?,下午跟安笑對打?!?br/>
    所有人精神一震,跟安笑對打,玩命么。

    他們哭喪著臉,無奈望著安笑,希望她能說句會(huì)手下留情的話。元藍(lán)花的慘狀扔歷歷在目,叫他們?nèi)绾蔚鎸Π残Α?br/>
    安笑無辜眨眨眼,不過有人能跟她打一場,還是很高興的。離開自由斗場后,就沒有再動(dòng)幾分力打人。言栽寧提供現(xiàn)成沙包,安笑當(dāng)然沒有異議,也不敢拒絕。

    言教官的話向來一言九鼎,他們打起精神,只要贏了就沒事,所以努力打擊對手就好。

    十多人中,也有人會(huì)想,跟安笑打一場,可能是件好事。但今天過后,就不會(huì)有人這樣想了。

    熱身運(yùn)動(dòng)做完,言栽寧擰起安笑到模擬機(jī)艙前,命令道:“兩個(gè)小時(shí)后出來?!?br/>
    安笑挺了挺身板,舉手敬禮,“遵命,教官?!?br/>
    然后轉(zhuǎn)身上了模擬艙。

    特殊照顧行為,其余的學(xué)員是有羨慕的,但機(jī)甲駕駛實(shí)力差距太懸殊,他還是放心的。

    聽說安笑不過是第一次接觸模擬機(jī)甲艙,真正的機(jī)甲沒碰過。那就表明,她參加少年組星際機(jī)甲賽的幾率很小,沒有利益沖突,雙方相處也就愉快多了。

    安笑手指敲在源力桿上,在想是否進(jìn)行第二個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練。一個(gè)動(dòng)作做多了,身體有慣性反應(yīng),只是維持在同一動(dòng)作中,很難找到訓(xùn)練中欠缺的東西。

    心里做了決定,安笑準(zhǔn)備下一個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練。打開手鐲顯示屏,翻找著最簡單的動(dòng)作,走路,跑步,機(jī)甲臂的甩、插、刺出。

    各自對比考慮一番,安笑還是選擇網(wǎng)絡(luò)上的教程基礎(chǔ)步驟,先學(xué)習(xí)機(jī)甲跑步。

    機(jī)甲雖然參考人體數(shù)據(jù)制造,但很大一部分操作跟正常的略顯不同。安笑看了一遍教程,自個(gè)兒琢磨一下,就開始操控機(jī)甲,緩緩走動(dòng)起來。

    說來也奇怪,可能是安笑昨天的訓(xùn)練起了效果,走路這個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作很容易就完成了,沒有一絲難度。興奮的安笑立即進(jìn)行跑步練習(xí),還剛開始動(dòng)作,安笑就悲催了。

    機(jī)甲一旦加速,安笑就有各種不協(xié)調(diào)和失控。

    很多時(shí)候,因?yàn)闄C(jī)甲加速時(shí),不會(huì)真的依靠兩條機(jī)械腿,還會(huì)借助推進(jìn)器。只有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),安笑就會(huì)手忙腳亂。

    試了很多次,仍然找不出癥結(jié)所在。安笑撓撓頭發(fā),喪氣躺在椅子上。

    言栽寧抬手看看時(shí)間,吩咐十四個(gè)隊(duì)員分好兩人小隊(duì)等會(huì)進(jìn)行切磋,他跑到模擬機(jī)艙前。打開機(jī)艙,只見安笑神色呆呆的,似乎在思考事情。

    不知為何,言栽寧心底松了松,“出來!”

    安笑猛的坐直,拍著源力桿,激動(dòng)地道:“我知道了?!?br/>
    爬出機(jī)艙,一個(gè)踉蹌,安笑差點(diǎn)撲到言栽寧身上去。她心里想著事,沒有多顧忌其他,捉住言栽寧手臂說道:“言先生,有沒有手速提升的訓(xùn)練?”

    “剛才你在做什么?”言栽寧有些疑惑,基礎(chǔ)訓(xùn)練不需要多少手速,若安笑急功求進(jìn),他絕對不會(huì)答應(yīng)她的請求。

    安笑如實(shí)答道:“學(xué)機(jī)甲的跑步動(dòng)作?!?br/>
    言栽寧皺眉,仍然想不明白,但瞧著安笑不似說謊。

    其實(shí)一切都是因?yàn)榘残φ`會(huì)了機(jī)甲的跑步動(dòng)作,她剛才所學(xué)的屬于b級難度范疇,手速自然跟不上。機(jī)甲所有操作都有明顯分級,跟虛擬網(wǎng)絡(luò)上的維修級別排位差不多,最低f級,級以上的操作,只有機(jī)甲戰(zhàn)將才能做到。

    也可以說,能做到s級動(dòng)作的機(jī)甲師,已經(jīng)擁有機(jī)甲戰(zhàn)將的潛力了。

    這個(gè)暫且不提,安笑只知道她對手速的渴望達(dá)到極致,機(jī)甲要駕駛得好,離不開手速。

    “回去后,給你弄一個(gè)專業(yè)手速機(jī)?!毖栽詫幚渚奈骞偃岷拖聛?,之后好像意識到不能對安笑松懈了,“回隊(duì)列!”

    聽到冷漠無情的聲音,安笑苦著臉歸隊(duì),腦子里想著如何更方便有效練習(xí)手速,而不是要到家才能訓(xùn)練。

    言栽寧記錄了這次兩人對打隊(duì)伍,把發(fā)呆的安笑擰出來,然后對他們說道:“開始吧。”

    十四人面面相覷,不知道要如何下手。

    一時(shí)間的寂靜,安笑反而清醒過來,“要打就打唄,不都分好隊(duì)了嗎?只要輸?shù)模蛨?bào)上名字。”

    安笑習(xí)慣了對張軍的語氣,帶著幾分不許違抗的威嚴(yán)。

    于是乎,七組人定了定神就開始交手過招

    “如果沒事,我先回房間。”

    言栽勢舉起咖啡杯,“祝你沒有看錯(cuò)人。”

    言栽寧沉默,轉(zhuǎn)身走出書房。

    “感情上的事情,你千萬不要成為先陷進(jìn)去的那個(gè)比較好?!毖栽詣輷u頭笑了笑,拿起近來出版的紙質(zhì)政治報(bào)告看起來。

    外面腳步聲頓住,復(fù)又向前走,言栽寧聽到言栽勢的話后,沒有太在意。因?yàn)橄葠凵系娜耍^對不會(huì)是他。

    這個(gè)念頭很快被言栽寧拋諸腦后,想起安曉貝要求的機(jī)甲模型,既然答應(yīng)了,就該盡快做到。

    第二天,天蒙蒙的時(shí)候,安笑就起了床,做了熱身運(yùn)動(dòng),煮了早餐,就喊安曉貝起床。

    雙眼迷蒙的小家伙慢吞吞自己動(dòng)手洗涮完,坐在餐桌前,優(yōu)雅享用早餐。

    “貝貝,媽媽下午再來接你。換了班級,會(huì)有很多愿意跟你玩的小同學(xué),不許太毒舌了?!卑残η宄约覂鹤勇斆髁胬潭取K嫦胍驌粢粋€(gè)人,連安笑也頂不住摧殘的。

    安曉貝側(cè)頭想了想,“好吧!”

    “如果我不喜歡他們呢?”安曉貝鄭重其事問道。

    “那就不理他們?!卑残ρa(bǔ)充一句,“媽媽喜歡懂得還擊的好孩子。”

    “……”還不如不說。

    安小狐一臉睥睨,看不過眼就埋頭做自己的事情。

    做完親子活動(dòng),安笑高興地為安曉貝收拾好小書包,叮囑道:“置冷飯盒在里面,等吃的時(shí)候就可以拿出來叫老師熱一熱。如果想吃學(xué)校的食物,也就不要這些了。知道嗎?”

    安曉貝點(diǎn)點(diǎn)頭,讓安曉貝替他背著書包,揮手跟安笑說再見。

    送走兒子,安笑揉揉肩膀肌肉,昨天肯定落枕了。

    一身輕松走出公寓,公寓內(nèi)很多其他學(xué)生才剛剛起床。洗漱聲不停響起。望著天際掛著的太陽,時(shí)候尚早,安笑今天穿著運(yùn)動(dòng)裝,決定慢跑到訓(xùn)練場那邊。

    飛揚(yáng)的馬尾?;盍λ纳涞男θ?,感染經(jīng)過的每一人。有些校工早早就開始工作,現(xiàn)在學(xué)校的修剪草木仍然采用人手,這樣剪出來的各種形狀都不會(huì)像機(jī)械化的空洞。

    “嗨,跑步嗎?”

    “嗯!”

    基本上,對于勤奮的學(xué)生,他們都會(huì)展現(xiàn)熱情笑容。

    安笑沿途都會(huì)點(diǎn)頭打招呼,以示友好。

    到了訓(xùn)練場,還沒有多少人到這里來。開學(xué)第二天,學(xué)生們的課程還沒有跟上來。而大三的學(xué)長學(xué)姐們。已經(jīng)要開始實(shí)訓(xùn),也就是太空操作機(jī)甲。

    安笑左右張望,發(fā)現(xiàn)此時(shí)還是有一兩個(gè)學(xué)生占用了一兩臺模擬機(jī)?,F(xiàn)在手癢癢,昨天雖然不太成功,但機(jī)甲這種高科技。就像上輩子會(huì)駕駛小車一樣重要。在宇宙中穿梭機(jī)中,只要會(huì)駕駛機(jī)甲,即使發(fā)生了危險(xiǎn),仍然有機(jī)會(huì)脫險(xiǎn)的。

    挪了挪步子,湊到模擬機(jī)艙前。心神定了定,無論如何,選擇了機(jī)甲駕駛系。就要做好它。下定決心,安笑毅然再次坐上模擬機(jī)艙。

    低頭看了看所有操作鍵,按照昨天言栽寧的做法,模擬成白板機(jī)。

    閉上眼睛,耐心尋找昨天的感覺。只要坐在機(jī)艙內(nèi),安笑就產(chǎn)生了一種前所未有的奇妙感覺。

    仿佛機(jī)甲就是生命體。灌注它活力的便是機(jī)師本身。掌心握住源力桿,輕輕推到中段,能源調(diào)整在最省模式。剎環(huán)拉起,機(jī)甲活動(dòng)一下全身。

    安笑便嘗試著未完的“撲倒訓(xùn)練”。一旦遇到自己感興趣的事情,她又全神貫注其中。不知道時(shí)間過去多少。

    直到言栽寧再次打開模擬機(jī)艙,突然中止的訓(xùn)練讓安笑嚇了一跳。

    因?yàn)楸彻怅P(guān)系,安笑需要瞇著眼才能看清來人,心中一抿,“對不起,言先生,我忘記時(shí)間了?!?br/>
    言栽寧此刻的臉色很嚇人,冰冷的視線似要穿透安笑整個(gè)人,他嚴(yán)肅道:“下不為例!”

    安笑點(diǎn)點(diǎn)頭,訕訕走出模擬機(jī)艙。外面十多個(gè)人已經(jīng)整齊排列,她更加不好意思拖延,趕緊跑步過去戰(zhàn)隊(duì)。

    十四個(gè)男女生用余光打量安笑,并未有不屑之色,隱隱還有寫懊悔。作為一幫大男生或者學(xué)姐,竟然比不過一個(gè)小學(xué)妹努力,說出去可就丟人了。

    安笑同樣暗暗觀察他們,昨天沒仔細(xì)瞧過他們。一看之下,不禁心里長嘆藤龍學(xué)院果然人杰地靈。

    男生俊美,女生嬌美,當(dāng)然女生還帶著幾分中性帥氣。

    十多個(gè)人都有同一特點(diǎn),就是個(gè)子高,平均下來,有一米八五以上。安笑站在隊(duì)伍末尾,顯得非常突兀。

    上學(xué)第二天,其實(shí)已經(jīng)有學(xué)生要來訓(xùn)練場上課。三三兩兩的學(xué)生見了十多人的陣容,又瞧著小小個(gè)子的安笑。忍不住發(fā)笑,甚至有的當(dāng)著面指指點(diǎn)點(diǎn)。

    安笑心里氣憤,不就是高度問題嗎,至于拿她來當(dāng)笑話?

    言栽寧讓他們自行整理隊(duì)列,然后說道:“早上仍然進(jìn)入體力訓(xùn)練,三個(gè)小時(shí)后,兩兩對賽,輸?shù)娜?,下午跟安笑對打?!?br/>
    所有人精神一震,跟安笑對打,玩命么。

    他們哭喪著臉,無奈望著安笑,希望她能說句會(huì)手下留情的話。元藍(lán)花的慘狀扔歷歷在目,叫他們?nèi)绾蔚鎸Π残Α?br/>
    安笑無辜眨眨眼,不過有人能跟她打一場,還是很高興的。離開自由斗場后,就沒有再動(dòng)幾分力打人。言栽寧提供現(xiàn)成沙包,安笑當(dāng)然沒有異議,也不敢拒絕。

    言教官的話向來一言九鼎,他們打起精神,只要贏了就沒事,所以努力打擊對手就好。

    十多人中,也有人會(huì)想,跟安笑打一場,可能是件好事。但今天過后,就不會(huì)有人這樣想了。

    熱身運(yùn)動(dòng)做完,言栽寧擰起安笑到模擬機(jī)艙前,命令道:“兩個(gè)小時(shí)后出來。”

    安笑挺了挺身板,舉手敬禮,“遵命,教官?!?br/>
    然后轉(zhuǎn)身上了模擬艙。

    特殊照顧行為,其余的學(xué)員是有羨慕的,但機(jī)甲駕駛實(shí)力差距太懸殊,他還是放心的。

    聽說安笑不過是第一次接觸模擬機(jī)甲艙,真正的機(jī)甲沒碰過。那就表明,她參加少年組星際機(jī)甲賽的幾率很小,沒有利益沖突,雙方相處也就愉快多了。

    安笑手指敲在源力桿上,在想是否進(jìn)行第二個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練。一個(gè)動(dòng)作做多了,身體有慣性反應(yīng),只是維持在同一動(dòng)作中,很難找到訓(xùn)練中欠缺的東西。

    心里做了決定,安笑準(zhǔn)備下一個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練。打開手鐲顯示屏,翻找著最簡單的動(dòng)作,走路,跑步,機(jī)甲臂的甩、插、刺出。

    各自對比考慮一番,安笑還是選擇網(wǎng)絡(luò)上的教程基礎(chǔ)步驟,先學(xué)習(xí)機(jī)甲跑步。

    機(jī)甲雖然參考人體數(shù)據(jù)制造,但很大一部分操作跟正常的略顯不同。安笑看了一遍教程,自個(gè)兒琢磨一下,就開始操控機(jī)甲,緩緩走動(dòng)起來。

    說來也奇怪,可能是安笑昨天的訓(xùn)練起了效果,走路這個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作很容易就完成了,沒有一絲難度。興奮的安笑立即進(jìn)行跑步練習(xí),還剛開始動(dòng)作,安笑就悲催了。

    機(jī)甲一旦加速,安笑就有各種不協(xié)調(diào)和失控。

    很多時(shí)候,因?yàn)闄C(jī)甲加速時(shí),不會(huì)真的依靠兩條機(jī)械腿,還會(huì)借助推進(jìn)器。只有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),安笑就會(huì)手忙腳亂。

    試了很多次,仍然找不出癥結(jié)所在。安笑撓撓頭發(fā),喪氣躺在椅子上。

    言栽寧抬手看看時(shí)間,吩咐十四個(gè)隊(duì)員分好兩人小隊(duì)等會(huì)進(jìn)行切磋,他跑到模擬機(jī)艙前。打開機(jī)艙,只見安笑神色呆呆的,似乎在思考事情。

    不知為何,言栽寧心底松了松,“出來!”

    安笑猛的坐直,拍著源力桿,激動(dòng)地道:“我知道了?!?br/>
    爬出機(jī)艙,一個(gè)踉蹌,安笑差點(diǎn)撲到言栽寧身上去。她心里想著事,沒有多顧忌其他,捉住言栽寧手臂說道:“言先生,有沒有手速提升的訓(xùn)練?”

    “剛才你在做什么?”言栽寧有些疑惑,基礎(chǔ)訓(xùn)練不需要多少手速,若安笑急功求進(jìn),他絕對不會(huì)答應(yīng)她的請求。

    安笑如實(shí)答道:“學(xué)機(jī)甲的跑步動(dòng)作?!?br/>
    言栽寧皺眉,仍然想不明白,但瞧著安笑不似說謊。

    其實(shí)一切都是因?yàn)榘残φ`會(huì)了機(jī)甲的跑步動(dòng)作,她剛才所學(xué)的屬于b級難度范疇,手速自然跟不上。機(jī)甲所有操作都有明顯分級,跟虛擬網(wǎng)絡(luò)上的維修級別排位差不多,最低f級,級以上的操作,只有機(jī)甲戰(zhàn)將才能做到。

    也可以說,能做到s級動(dòng)作的機(jī)甲師,已經(jīng)擁有機(jī)甲戰(zhàn)將的潛力了。

    這個(gè)暫且不提,安笑只知道她對手速的渴望達(dá)到極致,機(jī)甲要駕駛得好,離不開手速。

    “回去后,給你弄一個(gè)專業(yè)手速機(jī)?!毖栽詫幚渚奈骞偃岷拖聛?,之后好像意識到不能對安笑松懈了,“回隊(duì)列!”

    聽到冷漠無情的聲音,安笑苦著臉歸隊(duì),腦子里想著如何更方便有效練習(xí)手速,而不是要到家才能訓(xùn)練。

    言栽寧記錄了這次兩人對打隊(duì)伍,把發(fā)呆的安笑擰出來,然后對他們說道:“開始吧?!?br/>
    十四人面面相覷,不知道要如何下手。

    一時(shí)間的寂靜,安笑反而清醒過來,“要打就打唄,不都分好隊(duì)了嗎?只要輸?shù)?,就?bào)上名字?!?br/>
    安笑習(xí)慣了對張軍的語氣,帶著幾分不許違抗的威嚴(yán)。

    于是乎,七組人定了定神就開始交手過招