?第十五章

    看著全家人都這么看著自己。伊萬(wàn)斯太太也知道了自己可能情緒過(guò)于激動(dòng)了。

    想了想，決定還是把她知道的事情說(shuō)出來(lái)。如果不說(shuō)明白了。孩子們?cè)趯W(xué)校上課，她也沒(méi)有辦法監(jiān)督不是。更何況這也不是一件小事情，不全部說(shuō)出來(lái)，孩子們要是不重視怎么辦。

    “你們看見(jiàn)過(guò)咱們家的掃帚是什么樣子的吧？”伊萬(wàn)斯太太問(wèn)道。

    眾人先是你看看我，我看看你的。隨即都點(diǎn)了點(diǎn)頭，等著下文。雖然平時(shí)很少干家務(wù)活，但掃帚長(zhǎng)什么樣，有眼睛的都是知道的。

    “如果坐上去，是什么情況？或者說(shuō)，如果坐上去，是什么感覺(jué)這個(gè)你們是可以想像的吧?！笨匆?jiàn)眾人點(diǎn)頭，也不等她們說(shuō)話(huà)，伊萬(wàn)斯太太就自顧地往下說(shuō)了起來(lái)。

    “就這么騎上去，都會(huì)摩擦你們的身體，讓你們感到不舒服。要是飛到空中，全身的力量都?jí)涸谀歉?xì)細(xì)地木桿上，那與身體接觸的地方是不是會(huì)更不舒服，更咯的慌？”這話(huà)說(shuō)的很委婉。

    “因?yàn)檫@個(gè)，所以媽媽才反對(duì)我們騎飛天掃帚的嗎？”莉莉覺(jué)得如果能夠在天空中自由的飛翔，這點(diǎn)不舒服，她是可以忍受的。

    “不，不，不，當(dāng)然不止是這一點(diǎn)。我之前看過(guò)你們的那本很神奇的書(shū)，書(shū)里寫(xiě)著巫師這些年的展變化，比如說(shuō)生育率變低，人口在逐漸減少什么的。后來(lái)又現(xiàn)巫師們都有騎掃帚的習(xí)慣，尤其是在少年時(shí)代，就有小巫師開(kāi)始接觸這些了。所以，我個(gè)人認(rèn)為騎掃帚很可能會(huì)對(duì)巫師的生育能力產(chǎn)生影響?！?br/>
    看著要反駁的莉莉，伊萬(wàn)斯太太伸出手止住了她。又看了其他人一眼后，接著往下說(shuō)：“我因?yàn)楹闷?，再加上?dān)心我的寶貝們也許會(huì)用的上這些。所以我就去查了一些這方面的資料，之后又去醫(yī)院及唐人街那邊的中藥店尋問(wèn)了一番。事實(shí)證實(shí)那個(gè)騎掃帚的舉動(dòng)確實(shí)會(huì)影響到使用人的生育能力。尤其是對(duì)未年人的影響更為巨大”

    “天呀，”聽(tīng)到伊萬(wàn)斯太太的解說(shuō)后，佩妮震驚極了。這種事情是她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的。她是知道巫師世界蝸居一偶，人口極少。不說(shuō)別的地方，就連每年上霍格沃茨魔法學(xué)校的人數(shù)也是非常少的。記得以前因?yàn)榭赐宋模€特意的去查了一下，整所學(xué)校不過(guò)教職人員2o名左右，學(xué)生三，四百人。聽(tīng)說(shuō)巫師的壽命是很長(zhǎng)，可是除了一些特定的家族，如韋斯萊家是會(huì)生很多小孩的，其他人家要么是一個(gè)，要么也就是只有兩個(gè)孩子的樣子。還有很多的家族已經(jīng)成為了歷史，難到，騎掃帚真的會(huì)影響巫師的生育能力？

    “西弗靳斯，你是男孩子。所以這個(gè)騎掃帚的行為一定不能有，知道嗎？”伊萬(wàn)斯特意叮囑了一下西弗靳斯。

    “我知道了，媽媽?！蔽鞲ソ褂悬c(diǎn)臉紅。伊萬(wàn)斯太太對(duì)待西弗靳斯真的很好。對(duì)三個(gè)孩子雖然不能做到一視同仁。但在明面上卻是可以做到不偏不向的。也因此，西弗靳斯把一腔對(duì)母愛(ài)的追求都放到了伊萬(wàn)斯太太身上。

    “可是媽媽?zhuān)绻麑W(xué)校有這個(gè)課程怎么辦？申請(qǐng)免修嗎？”佩妮是知道霍格沃茨是有這門(mén)課程的。

    “如果學(xué)校真的有這門(mén)課程，自然是要申請(qǐng)免修的。我可不希望我的孩子們將來(lái)會(huì)現(xiàn)我前面說(shuō)的那種問(wèn)題。當(dāng)然理由就不要在明面上說(shuō)出來(lái)了。私下里怎么說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題，但明面上一說(shuō)，事情就會(huì)變得很復(fù)雜?！币寥f(wàn)斯先生接過(guò)問(wèn)話(huà)說(shuō)到。一個(gè)家庭如果沒(méi)有小孩，那會(huì)是多么不幸的一件事情呀。他怎么忍心讓自己的兒女們接受這種事情呢。就算是可能，也不行。

    “噢，我決定了。我要上大學(xué)，將來(lái)當(dāng)一名飛行員或是空中小姐?！奔m結(jié)了半天的莉莉小朋友，握著拳頭堅(jiān)定的說(shuō)道。對(duì)于天空的熱愛(ài)，終于讓莉莉小朋友想到了替換的方法。

    “哇，哇。”蹲在一邊等著回信的灰□□頭鷹不干寂寞的叫了起來(lái)。這都多半天了，倒底要不要回信呀，墨跡的人類(lèi)！

    “咦，它怎么還在這里？”莉莉詫異地問(wèn)道。

    看著伊萬(wàn)斯夫婦也是一臉的差異，西弗靳斯抿了抿嘴，微微地笑了笑。

    “它在等著我們回信呢?！迸迥菘粗辉跔顟B(tài)的三人說(shuō)道。

    聽(tīng)到佩妮的話(huà)，三人才有想起來(lái)還有這么一回事。之后眾人又看了看通知書(shū)上所書(shū)的內(nèi)容。

    “佩妮，你看這個(gè)。我怎么有一種掉落在動(dòng)物園的感覺(jué)呀？”莉莉指著信紙上一個(gè)盾牌形狀的紋章,那里有一個(gè)大寫(xiě)“h”字母,周?chē)χ活^獅子、一只鷹、一只獾和一條蛇。

    “呃，你不說(shuō)還真的沒(méi)有現(xiàn)呀。你看還有學(xué)生可以攜帶寵物上學(xué)呢，不過(guò)那個(gè)蟾蜍，怎么看都讓人覺(jué)得好惡心。”佩妮配合著莉莉，一起腦洞大看地說(shuō)著話(huà)。

    “上面不是說(shuō)也可以選擇不帶蟾蜍，帶別的嗎？”西弗靳斯也加入了姐妹倆的談話(huà)。

    “可就算是我們不帶，別人也會(huì)帶呀。要是一個(gè)宿舍里有人帶，那也很讓人接受不了呢。”佩妮不滿(mǎn)極了。

    “對(duì)了，說(shuō)到宿舍，我才想起來(lái)。你們是要寄宿的。這住宿條件怎么樣呀？幾人一間呀？采光怎么樣？環(huán)境好不好呀？還有食堂，吃的怎么樣？你們還在長(zhǎng)身體，要是吃的不好，是很受影響的?！币寥f(wàn)斯媽媽趕緊拿過(guò)羊皮紙又從上到小看了一遍，結(jié)果很失望。這方面的事情，竟然一句話(huà)也沒(méi)有寫(xiě)上去。

    “要不媽媽?zhuān)覀兿然匦虐?。這上面不是說(shuō)，回過(guò)信，可以預(yù)約學(xué)校的教授來(lái)家里幫家長(zhǎng)及學(xué)生了解情況的嗎？”佩妮看著有些焦急的媽媽?zhuān)肓讼氚参康馈?br/>
    之后，一家人統(tǒng)一了意見(jiàn)。佩妮便按信上所說(shuō)的用剪刀把通知書(shū)下面的空白處剪了下來(lái)，讓西弗靳斯用他那手漂亮的花體英文寫(xiě)了回信。

    而剩下的羊皮紙被伊萬(wàn)斯先生妥善保管起來(lái)，聽(tīng)他的意思是明天會(huì)找人做個(gè)玻璃的架盒裝起來(lái)放在書(shū)房當(dāng)裝飾。

    用羊皮紙來(lái)時(shí)綁的繩子把回信重新綁在貓頭鷹的腿上，又按著同人文所說(shuō)的那樣喂了點(diǎn)水，又給了塊面包。這才讓貓頭鷹往回飛去。

    “佩妮，我也想要只這樣的貓頭鷹。對(duì)了，西弗，你呢？想要什么寵物？”莉莉看著飛走的貓頭鷹，有些心動(dòng)的問(wèn)著哥哥姐姐。

    佩妮說(shuō)道：“貓頭鷹也不用買(mǎi)太多，咱們家里留一只，爸爸媽媽可以隨時(shí)給我們寫(xiě)信。不過(guò)，我雖然很想要一只貓頭鷹。但我更想要一只貓。也不知道魔法界貓咪，是不是跟貓頭鷹一樣聽(tīng)話(huà)懂事。西弗你呢？”

    “隨便了，我并不太喜歡這些東西。不過(guò)我可以幫你帶一只貓頭鷹?！币粋€(gè)學(xué)生只能帶一只寵物，如果佩妮想要兩個(gè)的話(huà)，正好他可以讓出自己的名額。

    “好了，孩子們。時(shí)間不早。你們不應(yīng)該在繼續(xù)留在家里了?；匦乓呀?jīng)出去了。那么具體的事情還是等下周末學(xué)校的教授來(lái)了。你們?cè)偕塘恳瞾?lái)的及。說(shuō)真心話(huà)，我還是不太想讓你們?yōu)槭裁匆ツ莻€(gè)地方上那么奇怪的一所學(xué)校”伊萬(wàn)斯先生還是對(duì)兒女們選擇的這種學(xué)校有些微詞。

    “媽媽?zhuān)Хㄊ呛苌衿娴?。?tīng)說(shuō)只要學(xué)會(huì)了咒語(yǔ)，生活會(huì)便得很方便的。所以要是不去上這個(gè)學(xué)校，那我們一身的魔力豈不是很浪費(fèi)?！迸迥莺闷獾刂貜?fù)著說(shuō)了很多遍的答案。

    伊萬(wàn)斯先生實(shí)在是舍不得自家的孩子去那么遠(yuǎn)的地方上學(xué)，而且一年才能回來(lái)兩次，所以只要有時(shí)間，就會(huì)勸一勸孩子們，如果能改變主意那是最好的事情了。

    并不是說(shuō)伊萬(wàn)斯先生短視。只是做為成年人，他越來(lái)越知道將來(lái)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，他也是希望自己的孩子能有個(gè)好的出身，至少不能輸在起跑線(xiàn)上。但這并不意味著，他就喜歡讓自己的孩子去陌生到他從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)到的地方去上學(xué)。

    這種不托底的感覺(jué)實(shí)在是讓他的心七上八下的。他不知道那個(gè)地方有沒(méi)有危險(xiǎn)，他也不知道他稚嫩的兒女們是否到了可以遠(yuǎn)離父母獨(dú)立的年紀(jì)。對(duì)未知的恐懼，讓他對(duì)那個(gè)魔法世界的事情很排斥。

    有時(shí)候，或者是很多時(shí)候，他都非常慶幸自己收養(yǎng)了西弗靳斯這個(gè)孩子。而這個(gè)孩子也如自己所想的那么品德優(yōu)秀，愛(ài)護(hù)家人。有了西弗靳斯的陪伴，至少兩個(gè)女兒的安全也更有了保障。感謝自己一時(shí)的善良吧。不但自己與妻子多了一個(gè)兒子，還讓女兒們多了一個(gè)能夠陪伴保護(hù)她們的兄弟。

    之后的日子，伊萬(wàn)斯家的姐弟三人如往常一般的生活著。白天各上各人的課，而只有到了晚上的時(shí)候，姐三個(gè)才會(huì)在之前就布置好的，位于地下室的，專(zhuān)屬于西弗靳斯的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里討論著關(guān)于魔法世界的一切。

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向前跑著。七月的第二個(gè)周末，早上九點(diǎn)。全家人早早吃過(guò)餐點(diǎn)后便坐在客廳中等著上門(mén)來(lái)學(xué)校教授。

    時(shí)針與分針同時(shí)指在確定的位置時(shí)，九點(diǎn)鐘的鐘聲敲響了。伴隨著鐘聲是一陣有規(guī)律的敲門(mén)聲。