我背著灰色背包，身著短袖牛仔上衣，戴著方形近視眼鏡，環(huán)顧四周，是一片郁郁蔥蔥的山林。我看見一條林蔭小道一直延伸到山里，好奇心起，沿著山道走去。小徑兩邊，芳香的青草鮮艷美麗，地上的落花繁多交雜。我便繼續(xù)往前走，想要走到林子的盡頭。山道盡頭是一片灌木林，盤根錯(cuò)節(jié)，內(nèi)中卻有個(gè)圓圓的洞口。

    好奇怪，竟然會有洞口。我興致盎然，想也不想就鉆進(jìn)洞中，一路向前爬去。雖然不知道前面是有什么，但是感覺好期待呀！

    終于鉆出灌木洞，正前方一座山麓便立時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。好高好險(xiǎn)的山嶺啊，仰頸間，才發(fā)現(xiàn)原來山腳有一個(gè)深邃幽暗的山洞。

    我向那山洞走去，發(fā)現(xiàn)山洞前還站著一個(gè)人。是誰呀?我提提眼鏡，定睛看著那人的背影，身材勻稱修長，是個(gè)穿白襯衫的男孩子。

    他的前面有一道木柵欄，刻滿滄桑又帶有幽幽古香的木柵欄。只見他在那里站了一會兒，忽然起步，看來準(zhǔn)備要翻過柵欄進(jìn)山洞去了。

    我很快注意到柵欄的角落里掛著個(gè)牌子，寫著“禁止進(jìn)入”。

    我遲疑了一下，一般標(biāo)明了“禁止進(jìn)入”的字樣，應(yīng)該都具有潛在的危險(xiǎn)性，是不能貿(mào)然進(jìn)去。

    可是那人走了一步，卻又駐足不發(fā)了。我瞧著他欲行又止的樣子，感覺很奇怪。過不了一會兒，那男孩又踏出一步，看樣子這次是準(zhǔn)備進(jìn)入山洞了。

    “哎，不能進(jìn)！這里寫著‘禁止進(jìn)入’你沒看見嗎？”我朝他走去，并指著那個(gè)牌子對他說。

    他忽然回頭，盯著我上下打量了一會兒，又去看那牌子，遲疑著。

    我之所以阻止他，是擔(dān)心山洞里存在危險(xiǎn)。不過站在這男孩的身旁，我也就沒那么害怕了。

    “不過我想不要緊吧！”我童心大發(fā)，探險(xiǎn)欲催著我立刻就要進(jìn)去一探究竟。我走上前去，干凈利索地攀上了木柵欄。

    “可是……”這下子換那男孩不放心了。

    我笑道：“你不想進(jìn)去看看嗎？”

    男孩想一想，終于還是攀上了木柵欄，將一只腳跨過了柵欄，騎坐在欄上，敏捷地往下一跳。

    “你叫什么名字??？“我問。

    “我叫曾驚鴻！”男孩回答。

    ……

    我睡眼惺忪地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。

    做了一個(gè)夢？

    “曾驚鴻……”我自語著。

    我很感遺憾，這樣美好的畫面竟只是一場夢，我很喜歡夢里的那個(gè)男孩呢。可是眼睛一睜，他就不見了。

    遺憾也沒有用，畢竟只是夢，都是假的。

    我爸爸是這所學(xué)校的教導(dǎo)主任。可我并沒覺得有什么值得高興的。雖然從教學(xué)角度來說，他是一個(gè)好老師，但是從教育角度來看，他更是一個(gè)好父親。我這么說并不是夸他，而是他確實(shí)管我很嚴(yán)。如果你有一個(gè)爸爸是老師，那他可能是像電視里宣傳的那種舍小家為大家的老師形象，育人無數(shù)，卻忽略了自家孩子的成長。

    我爸不是這樣，他管學(xué)生很嚴(yán)，管我就更嚴(yán)了。按他的邏輯，我既是他女兒，也是他的學(xué)生，于情于理，都是應(yīng)該被嚴(yán)格管教的對象。

    我面臨的是高三的洗禮。早課開始，就需要認(rèn)真對待，連路過校園小徑沾在我頭發(fā)上的朝露，也一樣是認(rèn)真的。

    同樣認(rèn)真的還有我爸。幾乎每個(gè)早晨都能看見他在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。

    我盡量躲著走，但是他不可能放過我。他看見我了，并朝我走過來。我知道我又有得煩了。

    “一早起來，衣服也不整理好?！?br/>
    我低頭審視自己，反問道：“哪里沒整理好了？”

    “扣子?！?br/>
    我低頭，才看見原來是上衣第一個(gè)扣子扣漏了。“有必要扣那么緊嗎？”我一邊抱怨著，一邊將扣子扣上。

    “趕緊去教室，馬上早自習(xí)了?！?br/>
    “還早咧！”

    “快點(diǎn)！”

    這時(shí)一個(gè)女生路過，對著我爸微微鞠躬，打招呼道：“沈主任，早上好！”

    爸爸輕聲回道：“你好。”

    我見那打招呼的女生長發(fā)飄飄，清麗曼妙，一時(shí)間十分羨慕。那女生也看了我一眼，微微點(diǎn)頭，走過去了。

    “你看人家，穿得整整齊齊！”

    嘁，你對我的態(tài)度，還沒一個(gè)普通學(xué)生好，我都沒說！

    此時(shí)此刻，誰也沒有注意到，就在離他們前面不遠(yuǎn)的地方，有兩個(gè)男生正在合影，那鏡頭無意間把她們的身影捕捉進(jìn)去。

    路過高二年級的樓梯口，正要往上一層走，并且已經(jīng)走了兩節(jié)樓梯時(shí)，我忽然頓了一下。我想起一件事，或許是突發(fā)奇想，我轉(zhuǎn)過身來，走下那兩節(jié)樓梯，往二樓走廊當(dāng)間一站，往左邊一張望，看到一路過去是四三二一四個(gè)班級，往右邊一張望，看到的是五六七八四個(gè)班級和最盡頭的衛(wèi)生間，有個(gè)男生正往衛(wèi)生間走去。

    “從哪兒開始呢？就五班吧?！鄙黼S念動，便開拔來到高二五班門前。

    這樣一路找過去，一直找到高二一班，直到早自習(xí)的鈴聲響起。我已無法再找下去，只得作罷，想著下課后再把余下的三個(gè)班再掃一遍。

    日子恍恍惚惚過了一個(gè)禮拜，這天體育課上，體育老師將大家整成兩隊(duì)訓(xùn)話。

    “聽我說，你們都高三了，臨近高考，高考為重，體育課恐怕以后也會被變相地改為其他課。今天這節(jié)課，就讓你們自習(xí)吧，在操場這邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……”體育老師抱著一貫的反正我的體育課不重要的思想，糊弄了事。大家的心思也開始轉(zhuǎn)向高考，懶得上體育課，所以更加不在意。

    解散后，我便獨(dú)自一人在操場逛。臨近正午的太陽越來越大，我四下張望，看到不遠(yuǎn)處的水榭亭臺處甚為陰涼，便徑直走了過去。

    進(jìn)入涼亭，望著亭外的同學(xué)們?nèi)齼蓛蓽愒谝粔K，不是坐地談笑風(fēng)生，就是相約結(jié)伴漫步。我感到無聊，以手支頤，發(fā)著閑呆，想起那個(gè)奇怪的夢，可是想著想著，發(fā)現(xiàn)記憶有些模糊了。我忽然有個(gè)想法，把那個(gè)夢完整的記下來。立即從身上摸索出那本無字本，翻了幾頁，開始在上面寫寫畫畫。

    我盡可能詳細(xì)地回憶、記錄，寫完了，還覺得意猶未盡。哎，夢是個(gè)好夢，就是沒有發(fā)展下去。

    哎！我突發(fā)奇想：要是就以這個(gè)夢的內(nèi)容為開頭，繼續(xù)編寫下去，故事會發(fā)展成什么樣子呢？

    這本來只不過是我百無聊賴之際忽然萌生出來的一個(gè)小想法，卻在瞬間抓住了我的心，激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)作欲望。我決定說干就干，開始在大腦中構(gòu)思。

    可是構(gòu)思是很費(fèi)腦傷神的，由于天氣炎熱的緣故，人也容易發(fā)困。不一會兒，我便覺得有點(diǎn)疲倦了，趴在石桌上，昏昏欲睡。我想著瞇一會兒就好了。

    當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并不是伏在原先的石桌上，而是伏在課室的課桌上。環(huán)顧四周，卻不見有人。這是什么情況？我抬頭看向窗外，陽光還是那么明媚。這里我認(rèn)得，是二樓最左側(cè)的公共課室。一般是開公開課，或者年級統(tǒng)一考試的時(shí)候用，只是這里現(xiàn)在一個(gè)人也沒有?？晌覟槭裁磿谶@里？

    不，還有一個(gè)人！我突然發(fā)現(xiàn)座位后排角落里還有一個(gè)男生伏在桌上睡覺。

    是誰？

    我心里咯噔一下，隨即便反應(yīng)過來，心喜道：”難道是他！”可是轉(zhuǎn)念就意識到不對。

    上一次見到他，是在夢里。那么這一次，不會也是夢吧。我擰了一下自己的手臂，確實(shí)不疼，還真是夢。但是怎么會又夢到他呢。而且人做夢，一般是意識不到自己在做夢的。一旦意識到了，夢就很容易醒。

    還未等我細(xì)想，只見那男生驀然抬起頭來，他也醒了。

    我嚇得立刻轉(zhuǎn)過身去，在他抬頭的一剎那，我既有點(diǎn)害怕也有點(diǎn)害羞。低頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這次自己又帶著淺藍(lán)色背包，而那本舊舊的泛黃的無字本也出現(xiàn)在桌上。我不及多想，拿起來便放進(jìn)背包里，起身朝大門走去。我需要暫時(shí)理清思路，搞清楚這是怎么一回事。而且我的內(nèi)心充滿了患失感，總害怕和他打照面的瞬間，忽然就會驚醒，所以還不能讓他看到。

    “哎！”那男生喚了一聲，應(yīng)該是也看到我了。我正要走出大門，聽見后面喊聲更急，應(yīng)該是追上來了。

    “請等一下！”

    我疾步走過長廊，躲在一角。很快，那男生便找了過來，從我身旁走過去，卻沒發(fā)現(xiàn)我。他就站在我前面，左右轉(zhuǎn)著脖子，甚至趴伏在陽臺往下看，繼而又騷頭迷茫，奇怪我怎么會這么快就不見了。我感到好笑又好玩，又看到了他那可愛又英俊的臉龐，于是情不自禁地用食指點(diǎn)在他的側(cè)臉。

    他吃驚回頭一望，我笑吟吟地瞧著他問：“為什么跟著我？”說著話時(shí)，顯然掩飾不住內(nèi)心的興奮。

    他脫口而出：“我們見過??！”

    我問：“在哪里見過？”

    “在哪里？”他默想著，感覺自己好像見過我，又一時(shí)間想不起來。我忽然覺得這個(gè)男孩子好可愛。

    “你覺不覺得，我們還能夠再相遇，真的很不可思議?！?br/>
    ……

    碰碰碰，一陣急促的敲擊聲傳來，我驀然抬起頭來，發(fā)現(xiàn)果然還是坐在石桌上。

    “沈云，下課了！”一個(gè)同班的女同學(xué)道。

    我恍惚地看了她一會兒，才輕輕地“哦”了一聲。

    果然，又是夢，咳！

    我扭了扭脖子，起身正要走，這時(shí)路邊正好結(jié)伴走過四個(gè)女生。

    “沈云，你在這涼亭睡了一節(jié)課??？”說話的是我非常不喜歡的關(guān)陰。關(guān)陰……嘁，你怎么不干脆點(diǎn)，叫菩薩！

    其他三人與之一丘之貉。

    所以我沒想和她們搭話，直接走出涼亭。關(guān)陰見我沒理她，只是嘴歪眼斜地嗤了一下，和三人走進(jìn)涼亭。我沒走幾步，忽然聽見幾人在后面噱笑起來。

    我好奇她們忽然抽什么瘋呢?；仡^一看，原來她們正圍著我剛才趴過的石桌旁，抻著脖子看什么書，其中關(guān)陰正用手指翻頁。

    我一驚，往身上一摸，立刻沖過去搶回那本書。

    “呦，什么寶貝啊！”關(guān)陰明顯被嚇了一跳。

    “沈云，讓我們看看是什么唄?！币慌?。

    “是小說，我剛讀了一段。”另一女忽然激越道。

    其他三人也笑了起來，其中一人對我道：“哎，沈云，你不會真的有這種想法吧。你真的覺得你能成為大作家？”

    我冷然走到她們面前，掃視站在她身旁的兩個(gè)女生，一字一句地道：“萬般淺見皆可笑，總有深情你不知?！?