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樹林色情媽媽視頻 顯然牛島若利并不是主動打招

    顯然牛島若利并不是主動打招呼的類型,但是鷲匠陽太確實聽到了牛島若利在喊他。

    他還在想‘牛島若利和他很熟’嗎的時候。

    牛島若利再次專注的看著鷲匠陽太,繼續(xù)問道,“鷲匠陽太,你來這里干什么?”

    非常不客氣的話語在牛島若利的口中其實只是一次正常的詢問。

    要按照以往,本就對牛島若利有敵意的鷲匠陽太早就炸毛了。

    但現(xiàn)在的鷲匠陽太在被保護的那一剎那早就沒有那些微妙的心思了。

    他乖乖的點了點頭,“我來打球?!?br/>
    牛島若利‘嗯’了一聲,轉(zhuǎn)身往里走,但好似又覺得不行,沒走幾步就停住了步子,“一個人來的?”

    鷲匠陽太點了點頭。

    牛島若利聽完就看著鷲匠陽太。

    鷲匠陽太反應了會兒,懂了,這是喊他跟上。

    有的時候鷲匠陽太真的懷疑牛島若利不會是他爺爺在外面的私生孫子,沉默寡言的性格很是相似。

    相比較他自己,鷲匠陽太覺得自己和爺爺并不像,至少他會說話,而且話還很多。

    他跟上牛島若利身后,牛島若利這才再次踏進了俱樂部的球場。

    這家俱樂部條件很不錯,以他的零花錢估計辦不了多高的會員,鷲匠陽太也不想只依靠爺爺那點死工資,問了經(jīng)理價格,經(jīng)理說今天可以低價體驗一天,到時候再說會員價格。

    鷲匠陽太很滿意,春假也沒幾天,他辦個短期卡也是可以的。

    購買了體驗卡,他再次走進球場,牛島若利在一旁好似在等他。

    當然,也可能是鷲匠陽太的錯覺。

    只是他再次踏入球場時候,總感覺到牛島若利在看他。

    “牛島,你來我們這隊打主攻手唄。我們隊差個人。”球場內(nèi)一個看上去并不像學生的人,玩著手里的排球和牛島若利打了打招呼。

    牛島若利沒有回答,只是看向他身后的鷲匠陽太,“你來嗎?”

    鷲匠陽太一臉疑問,你在問我嗎?

    甚至用食指指了指自己。

    牛島若利簡單的應了一聲,“嗯?!?br/>
    “來?!柄惤酬柼X得自己跟牛島若利說話實在太費勁兒了。

    轉(zhuǎn)頭問了剛才招呼牛島若利過去的那位。

    “大哥你們還差人嗎?”他向來會社交,走過去很直接的就開口了。

    “差啊,不帶自由人位置打,對面差一個副攻,你打不打?!闭f話的這人先是掃視了一下面前的少年。

    少年的年級不大,身高已經(jīng)在一眾人中有點顯眼,看樣子以后會再往上竄一竄,這種在身高上有點優(yōu)勢的,大多會選擇比較顯眼的位置。

    他還沒說其他的話。

    少年笑了笑,爽快的應了下來。

    “可以?。 备惫ノ恢靡膊皇遣荒艽?。

    鷲匠陽太來就沒想著一來就能剛好打上自由人的位置,現(xiàn)在場館內(nèi)人還不是很多,組一支隊伍位置齊全本就有些危險。

    想分兩支隊伍打又湊不齊十二人,一般都會舍去自由人的位置。

    畢竟自由人上場的情況,也是替換后排不太能接球的攻手。

    他拉伸了一下大腿,準備進入狀態(tài),剛才已經(jīng)熱過身了,所以不用重新熱身,拉伸完大腿,他便起身走到另一支隊伍里。

    和一會兒要成為他的隊友人開始溝通。

    “你好,我叫上石悠斗,你喊我上石就行,我是二傳手,這位是主攻中村,那一位是副攻相川,剩下的那兩個都是主攻。你和相川負責攔網(wǎng)接球,給主攻開辟個道路就行。”

    說話的這位,就是鷲匠陽太搭配隊伍的二傳手,二傳手是在隊伍內(nèi)負責第二次碰球,把球傳到攻手手中。

    如果主攻手是一把槍的話,那么二傳手就是使用這把槍的那只手。

    二傳手不僅要掌握己方隊員的狀態(tài),也要觀摩對方隊員的狀態(tài),充當著隊伍的大腦掌控著整個球場。

    也因此,二傳手打得好的話,一般都是首要的隊長人選。

    和他說話的這位二傳手,看樣子也是社會人士。

    “行?!柄惤酬柼话悴粫崽嘁庖?,畢竟他現(xiàn)在對對手和己方隊員都不太了解,得打起來才知道。

    見鷲匠陽太也不是什么難以溝通的人,二傳手上石的話也就多了起來。

    “你認識白鳥澤的牛島若利?”

    “嗯,認識。”

    鷲匠陽太也不能說自己不認識,畢竟他這個時候其實和牛島若利已經(jīng)算是見過的,只是不熟。

    白鳥澤的初中部和高中部其實是一起的,但是連社團的初中部和高中部都是分開的。

    白鳥澤到底是縣內(nèi)數(shù)一數(shù)二的私立學校,不論從教育資源再到占地面積,都在排在縣內(nèi)前茅。

    鷲匠陽太第一次看到牛島若利大概是鷲匠陽太剛上白鳥澤的時候,那個時候歡迎新生在大禮堂參加歡迎新生晨會,牛島若利作為國中三年級的優(yōu)秀學長參與了發(fā)言。

    總的來說鷲匠陽太應該是先認識牛島若利的那一方。

    后來就是在同一個隊伍待過,只不過待了不到半年,而且兩個人,一個是國中一年級新生,一個是快要畢業(yè)的超級王牌,幾乎沒有能稱得上是交流的情況。

    說認識也是認識的。

    但是不熟。

    “那你和縣內(nèi)第一主攻手的關系怎么樣?”那個叫相川的主攻手過來搭腔,“每次看他第一個人過來,挺孤僻的,果然強者沒什么要好的朋友嗎?”

    來打球大部分都是和認識的人組隊,畢竟排球一場比賽很難湊出來人,很少有人一個人單獨過來,畢竟很難組隊。

    ‘不是很熟’這句話到了嘴邊,鷲匠陽太還是沒能說出來,好像說出來就默認強者沒什么朋友一般。

    說到底是他自己單方面對牛島若利有敵意,大概來自于他爺爺故意偏愛和十句不離的比較。

    排除掉這些的話,他其實沒資格說牛島若利其實很難相處的言論。

    “還行吧,雖然話不多,但是人意外的好相處。”這些話也不是鷲匠陽太胡說的,雖然他們相處的次數(shù)屈指可數(shù),但是牛島若利確實從來沒有讓他有任何不適的舉動。

    相比較他一直以來的敵意,牛島若利更像是對他態(tài)度很不錯的那一方。

    “是嘛,看不出來呢,反正我和這種目中無人的強者是很難相處的?!庇袀€人這般吐槽,鷲匠陽太也沒來得及否認,聚在一起的幾個人早就散開了。

    ‘目中無人’?

    牛島若利會這樣?

    “好啦好啦,開始打了啊,牛島若利的扣球你們能攔就攔,不能攔算了,優(yōu)先進攻得分?!?br/>
    雖然鷲匠陽太有點不太認同隊伍內(nèi)對牛島若利的評價,但是他也沒必要和別人因為這個問題吵起來。

    但是他腦海中還持續(xù)思考著這么些年,牛島若利好似除了那位叫天童覺的朋友之外,確實沒有其他的朋友。

    不過即使這樣,牛島若利依舊在出現(xiàn)危機的時候,優(yōu)先想要保護身邊的人。

    多好的人啊,怎么會目中無人。

    頂多算是不善表達。

    很快一擊發(fā)球就把他從這樣的思緒,拉回了現(xiàn)實。

    是牛島若利的發(fā)球。

    鷲匠陽太有點恍惚,上次接牛島若利的球,還是在巴黎奧運會上。

    牛島若利現(xiàn)在的發(fā)球和十幾年后的自己相比,威力還是有些沒成熟,但是這個時期的牛島若利在同年齡段已經(jīng)算是碾壓級別的存在。

    鷲匠陽太很想接一接他的發(fā)球,只不過這一發(fā)球的方向不在他這邊,在右側(cè)主攻手的位置,他貿(mào)然去接反而會打亂隊內(nèi)的站位。

    他沒有過去,隊內(nèi)主攻手接球能力一般這球還沒接到。

    “牛島君這球不錯??!”對方的隊員開口夸獎。

    邀請牛島若利加入他們隊伍的那位,是位二傳手,他早就知道哪支隊伍擁有了牛島若利這場比賽就順利很多了。

    然而被得了一分的鷲匠陽太這方隊員氣氛就不太好。

    他們都知道牛島若利厲害,和他打好似毫無懸念沒什么體驗感,幾個人有點不太滿意,開始閑言閑語的議論紛紛。

    “一會兒我們叫的外援馬上來了,到時候就別帶這兩小孩兒玩的吧,一個強的離譜,一個也不知道會不會打,沒意思?!?br/>
    “可不是,跟牛島若利打多沒意思,球給他就能得分,直接讓那一隊贏不就好了,山木也真是的,他那點要裝逼的心思我還不知道嗎?”

    “他發(fā)球無觸得分,直接讓他一直發(fā)球好了?!?br/>
    鷲匠陽太聽著自己身邊的隊友如此討論著,明顯都是對這場比賽沒多少興致了。

    就像早知自己注定的輸家,就沒有打算付出任何的努力。

    有一種連動一下的想法都沒有。

    沒意思。

    鷲匠陽太這樣想。

    可鷲匠陽太又覺得這么想沒必要,別人有別人對排球的看法,他不能左右別人的想法。

    但至少,他是真的很想接一接牛島若利的發(fā)球。

    “那個,中村前輩……”是叫這個吧,鷲匠陽太試探性的打了個招呼。

    幾個人還準備繼續(xù)議論,卻意外被小孩兒打斷了話語,眾人看過去,想看他能說些什么。

    只聽鷲匠陽太來了一句,“前輩您要是接不到的話,讓一邊去,一會兒我來接。”

    路人中村:???