?(貓撲中文)“現(xiàn)在是什么時(shí)候??？”剛才還懶洋洋的駿義，在聽到二雙說自己是在“前天晚上進(jìn)行的能量剝離”，立刻清醒過來，因?yàn)樗才旁诘诙煸绯窟€有事兒和大家伙說呢，這不都耽誤了么！
“小義啊，醒了嘛！”外屋響起趙金磚輕微地呼喚聲。
“醒啦醒啦！”起身來到外面，“張大伯，您也在??！”
“小義啊，你可真能睡啊，這一覺就是兩天?！睆埓蟛呛堑?。
“應(yīng)該是太疲乏了吧。我給您舀筆記本！”轉(zhuǎn)身回屋，也不顧得看自己前天晚上的成果，舀起那本依然攤在桌子上的筆記本回到外屋，“您看看，我又做了些添加修改，在給村長(zhǎng)九爺爺審查之后，等所有工作運(yùn)轉(zhuǎn)起來就這么施行。本應(yīng)該是昨天早晨告訴大家，這一下就都耽誤了?！?br/>
“昨天早晨你沒來，大家還以為你病了，好幾個(gè)人還來看你來著，看你睡覺就都沒驚動(dòng)。大家都知道你辛苦，什么事兒都得你自己擔(dān)著，我們這些山野村夫也幫不上什么忙。”張大伯的語氣充滿贊賞和愧疚。
“慢慢就會(huì)好啦，您這兩天趕緊將會(huì)寫字兒有文化的人組織起來，成立掃盲班，一定要讓六十歲以下的所有人在最短時(shí)間內(nèi)...至少可以讓他們可以閱讀，因?yàn)槲乙獜耐饷尜I很多書，沒人看得懂怎么行。還有一件事兒，想辦法把村里的電供應(yīng)上，有很多事還是需要電的。有什么事兒跟我說?！?br/>
“我說小義啊，你是不是連睡覺做夢(mèng)都想著給大家辦事兒呢啊！”張大伯聽駿義的安排調(diào)侃道。
“嗨，您笑話我呢吧?！?br/>
大家相視而笑。
張大伯找村長(zhǎng)九爺安排駿義交代的事兒去了，駿忠給駿義做了一大鍋的飯，說是駿義兩天沒吃東西，肯定餓透了。
駿義吃著，趙金磚邊看著掃院子的駿忠邊和他說道：“看起來不精明，其實(shí)駿忠這孩子一點(diǎn)兒都不傻。昨天早晨起來他先起來去你那屋，看到你爬在桌子上睡覺，便立刻站在門外面守著，有誰要來找你馬上攔著不讓進(jìn)?！?br/>
“是嘛。”聽老爹這一說，駿義真對(duì)這個(gè)撿回來的兄弟感到意外。
“我的意思，是不是你也帶著他來回跑跑，讓他學(xué)著打理打理?！崩系蝌E義靠了靠，把最終目的說了出來。
“讓他跟著我？那您老...”駿義可沒想到老爹竟會(huì)讓沒進(jìn)兩天門的駿忠跟著自己學(xué)做買賣。畢竟相處的時(shí)間有限，對(duì)于人品還沒有真正摸透。雖然駿義感知力超絕，那也不可能看透人心呀。而且將駿忠?guī)Щ貋淼哪康氖菫榱私o老爹找個(gè)伴兒。這要讓他跟自己東跑西顛，老爹又一個(gè)人了。
“沒關(guān)系，我一個(gè)人也習(xí)慣了。我看這孩子也挺有靈氣兒，別看相處時(shí)間不長(zhǎng)，確實(shí)沒什么壞心眼子。而且我倆在一個(gè)屋，有時(shí)候我抱怨你兩句，他就開始護(hù)著你，說你是他見過的最好的人，不欺負(fù)他不嫌棄他，還把他帶到自己家，有吃有喝有屋子睡。”趙老爹說起這個(gè)親兒子撿回來的“干兒子”，那份關(guān)愛溢于言表。
“恩..這件事兒我記下了，再觀察一陣子，等過兩天我從城里再回來再說。這一陣子事兒有點(diǎn)兒多，肯定顧不上他。等張大伯組織好了掃盲班，先讓他學(xué)習(xí)認(rèn)字。”稍作考慮，駿義做出相對(duì)合理的安排。
“恩，這樣也好，畢竟有文化才能給你分擔(dān)?！壁w老爹也不再堅(jiān)持就答應(yīng)下來。
吃罷飯，駿義回屋開始整理前天晚上把自己折磨的夠嗆的“洗字活動(dòng)”的結(jié)果。
“噢，成果卓著??！”當(dāng)看到自己的杰作時(shí)，原本依然疲憊的臉上立刻喜出望外。一共四十一張，被自己弄的完全報(bào)廢的有九張。而其他三十二張，駿義從那些紙都能看出來自己實(shí)驗(yàn)它們的順序，雖然不能說是完全無瑕疵，卻也一張比一張進(jìn)步，而且有幾張竟然保留的幾乎完美無缺，讓駿義更加感到自己這疲倦值得。
“二雙，我是不是又進(jìn)步了。”雖不能滿世界嚷嚷，可駿義當(dāng)然也要小得瑟一下。
“雖然大腦依然處在中度虛弱狀態(tài)，可通過對(duì)腦神經(jīng)元數(shù)量和神經(jīng)突出聯(lián)接方式分析，的確有所進(jìn)步，而且進(jìn)步還很大。”二雙很理性的說道。
“呵呵呵?！睂?duì)于二雙什么都依照現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)分析才能得出結(jié)論的行為，駿義雖然有些感到不人性化，卻也很推崇這種“一切從實(shí)際出發(fā)”的規(guī)范。
“等有時(shí)間有條件，我一定要將琴棋書畫學(xué)個(gè)通透。中華五千年的文明所蘊(yùn)藏的智慧可不是一般般的。沒準(zhǔn)兒能從其中找到對(duì)學(xué)習(xí)造技有幫助的東西呢?！?br/>
“提醒！”二雙說道：“建議你現(xiàn)在繼續(xù)休?p>
?，覇T隳蓯勾竽鑰燜倩指湊?，覑傗造迟犨\(yùn)鶘恕Ｄ閬衷詰拇竽曰共皇視θ繾蛺炷茄母吒漢稍俗?，希望提起注意?！?p>
“好的，知道了。二雙，像這樣的提醒希望你能經(jīng)常給我提出，有時(shí)候可能因?yàn)槟臣聲?huì)過分用腦，就請(qǐng)你多幫忙了。”
“根據(jù)要求，經(jīng)過分析已經(jīng)成功設(shè)定五個(gè)提醒階段：腦疲勞度百分之八十八，腦疲勞度百分之八十，腦疲勞度百分之七十五，腦疲勞度百分之五十，腦疲勞度百分之二十?！倍p立刻說道。
“不錯(cuò)?？蔀槭裁春竺婧颓懊嬖O(shè)定的疲勞度百分比不一樣？”
“因?yàn)槿绻悻F(xiàn)在的大腦疲勞程度超過百分之七十就已經(jīng)進(jìn)入危險(xiǎn)狀態(tài)，需要更高精度的提醒?！?br/>
“這樣。那就取消百分之六十一下的提醒，從百分之六十開始，七十，七十五，八十，八十五，九十，這樣可以么？”
“可以，但是，如果你觸發(fā)提醒到腦疲勞度百分之九十就必須立刻停止，否則會(huì)對(duì)大腦造成一定程度的損傷，那就得不償失了。”二雙提醒道。
“恩，我記住了，就這么設(shè)定吧?！?br/>
“完成?！?br/>
“那我現(xiàn)在就休息！”
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