正在桃李一中任副校長的何賓說道：“辦學(xué)理念就是服從，跟著國家的教育方針走，國家需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才?！?br/>
    “國家需要的人才多種多樣，你要怎樣做到都能滿足國家需要？”林副局長皺眉問道。顯然他對(duì)何賓的答案不滿意，太泛泛。

    其他人也給何賓提了幾個(gè)衍生問題，何賓顯然沒料到自己看起來冠冕堂皇的發(fā)言會(huì)有那么多經(jīng)不起推敲的漏洞，一番問答下來他有些氣餒。

    因?yàn)槭亲约旱母笔郑S校長當(dāng)著眾人給了何賓不少肯定和鼓勵(lì)，方挽回些何賓的面子。

    何賓出去了，唐炯文進(jìn)來，同樣的問題卻是不一樣的回答。

    “服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，”唐炯文先是回答了八個(gè)字，然后繼續(xù)闡述，“隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)服務(wù)的需求越來越多元，越來越強(qiáng)烈，學(xué)校辦學(xué)也好，老師教學(xué)也好，都不應(yīng)該高高在上，而應(yīng)該提升服務(wù)意識(shí)，學(xué)生所需家長所需才應(yīng)該是我們的辦學(xué)方向，應(yīng)該開發(fā)滿足學(xué)生天性個(gè)性的課程，讓學(xué)生喜歡學(xué)校喜歡老師，家長滿意了，學(xué)生開心了，就會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，一個(gè)充滿活力的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)力也是特別強(qiáng)大的，我認(rèn)為抓教學(xué)成績，應(yīng)該通過非智力因素來抓，如果我是一校之長，我希望把我的每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成向日葵，向著陽光，抬頭挺胸……”

    唐炯文滔滔不絕，兩眼發(fā)光。

    唐炯文退出去的時(shí)候，華建敏看著他的背影想，這是個(gè)有教育情懷的人，他對(duì)教育的那份熱情打動(dòng)了華建敏，也打動(dòng)了在座的人。

    圍繞唐炯文和何賓，大家展開了討論，唐炯文是茂清學(xué)校的一個(gè)小中層，雖然他有滿腹抱負(fù)，也鋪不開工作。

    經(jīng)過今天的問答，華建敏以及許多人心中都中意唐炯文，但也有人有疑慮。有人提出唐炯文從小父母離異，還被女友分手，人生經(jīng)歷多有不易，這也造就他在許多人眼中都覺比較怪異的性格，比如他在去茂清學(xué)校之前在桃李市一所中學(xué)工作，就差點(diǎn)被校長趕走。這些經(jīng)歷也讓大家對(duì)唐炯文能不能勝任校長表現(xiàn)出了擔(dān)心。最終華建敏力排眾議，認(rèn)為唐炯文人生經(jīng)歷坎坷不代表他道德敗壞，且是個(gè)有才能的人，應(yīng)該給他一個(gè)施展才能的舞臺(tái)，而茂清學(xué)校屢任校長也并未讓茂清學(xué)校成為當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)可的學(xué)校，所以為什么不讓唐炯文試一試呢？

    于是，王副局長帶隊(duì)去往書生學(xué)?？疾斓年?duì)伍中赫然多了意氣風(fēng)發(fā)的唐炯文。

    之后，茂清學(xué)校和書生學(xué)校達(dá)成合作辦學(xué)意向，魏書生任茂清學(xué)校校長，唐炯文則任常務(wù)副校長，全面主持茂清學(xué)校教育教學(xué)工作。

    “初心很美好，可是未來也有很多困難等待著你。”華建敏去茂清學(xué)校調(diào)研的時(shí)候?qū)μ凭嘉恼Z重心長地說。

    “不忘初心，但愿，幸不辱命?！碧凭嘉南蛉A建敏由衷說道。

    ………………………………

    江新男下了課走回家去，到了自家租屋樓下就發(fā)現(xiàn)廖書恒在那里等他，他的手上提著那天她買去的水果和牛奶。

    江新男小跑著來到廖書恒跟前，微微喘著氣說道：“師哥，你怎么來了？你這是……”

    江新男看著廖書恒手上的東西有些忐忑。

    廖書恒笑道：“你別多想，只是我家里沒有小孩不吃這些，放著浪費(fèi)了，你家里有弟弟妹妹可以吃啊，剛好我也要來向你道個(gè)歉?！?br/>
    廖書恒將目光投向江新男的臉頰，那里早沒有唐美靜那一耳光的痕跡。少女的肌膚白皙嬌嫩，吹彈得破。不知何時(shí)江新男的頭發(fā)已經(jīng)很長了，長發(fā)將她更多溫婉的女性氣質(zhì)散發(fā)出來。

    廖書恒微笑說道：“長頭發(fā)更好看一點(diǎn)?！?br/>
    是大哥哥對(duì)后輩的一種暖，江新男聽在耳朵里也并無曖/昧的感覺，她靦腆笑道：“師哥不必來跟我道歉的，我原本就給師哥和唐老師添了不少麻煩。只要師哥和唐老師好好的，就好?！?br/>
    這個(gè)心愿簡單，他和唐美靜原本就好好的。

    “好?！绷螘銓|西交給江新男，又寒暄了幾句，二人道了別。

    江新男提了東西到樓上，顧惜云過來說道：“廖書恒怎么不上來坐坐？”

    江新男愣了愣，原來樓下發(fā)生的母親都看到了。

    “他有事先走了?！苯履芯幜藗€(gè)謊話。

    顧惜云卻審視著女兒說道：“廖書恒對(duì)你有些過分的好了?！?br/>
    顧惜云的話令江新男面色僵了僵，旋即她努力燦爛笑著對(duì)母親說道：“媽，你給我安排相親吧。”

    女兒突然而來的決定讓顧惜云愣了愣。女兒這樣的表現(xiàn)似乎是在掩飾什么，但顧惜云沒有戳破，只是說道：“每次都竹籃打水一場空，我不想再替你折騰了，再說咱們家經(jīng)過溫月清的案子，在桃李還能說到什么好人家嗎？我們兩個(gè)還是努力打工，把廖書恒的錢湊出來還給人家吧?！?br/>
    母親難得如此深明大義，江新男感到特別的安慰。

    她走過去抱住母親，說道：“媽，謝謝你。”

    “是母女說什么謝呢？”

    經(jīng)歷了溫月清的案子，顧惜云整個(gè)人沉靜了不少，江新男打心底里高興著母親的轉(zhuǎn)變。

    開往銀山的快艇的甲板上站著一個(gè)衣著光鮮的年輕男人，他看著眼前的大海心里雀躍著，倒不是因?yàn)榇蠛５娘L(fēng)景。他是見過無數(shù)次海的壯闊的人，他之所以激動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)快艇離目的地越來越近，他與他心中的那個(gè)紅衣身影也越來越近了。

    申文學(xué)。

    盧明凱在心底小心翼翼呼喚出那個(gè)名字。

    他費(fèi)了些人力物力從FD論壇上調(diào)到了申文學(xué)的資料，一個(gè)熱愛寫作的年輕女老師。

    不知道她見到他會(huì)猜出他就是她的深海鱸魚嗎？

    銀山小學(xué)教室宿舍里，申文學(xué)正色對(duì)杜云舒說道：“請(qǐng)把'你的'去掉，深海鱸魚就是個(gè)網(wǎng)友，但不是我的!”

    申文學(xué)之所以說這話是因?yàn)槎旁剖鎰倓偪戳松詈ｗ|魚發(fā)給申文學(xué)的信息慨嘆了句：“你的深海鱸魚對(duì)你真好。”