?今天真是熱鬧了。各路人馬相繼到來(lái)。
來(lái)者是誰(shuí)？難道又是哪尊大神到來(lái)？還有變數(shù)不成？
汽車的鳴叫聲把走廊上的，辦公室里的教師等人都吸引到欄桿邊，探頭俯瞰著下面。
兩輛車‘門’打開。
一個(gè)男子從車?yán)锍鰜?lái)，然后走到后面，與同時(shí)下來(lái)的一男二‘女’‘交’流幾句。四個(gè)人便走向樓梯。
“吳校長(zhǎng)，你去看看，怎么回事？葉洪飛帶記者來(lái)干什么？”童書記眉頭一皺，這幾個(gè)人倒都認(rèn)識(shí)，只是事情還沒處理完，又是在這個(gè)節(jié)骨眼，還帶著記者，就耐人尋味了。記者是無(wú)冕之王，動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可翻云覆雨，萬(wàn)一也是為此事而來(lái)，那就難辦了。說(shuō)完看了一眼‘毛’老板，但見其沒有任何反應(yīng)。
在前帶頭的正是葉洪飛，其中兩人也是前幾天剛來(lái)過(guò)的電視臺(tái)記者。見此，吳土金心中大定，匆匆下去。
很快又跑上來(lái)，“童書記，葉洪飛今天準(zhǔn)備給六（3）班送書，電視臺(tái)和報(bào)社的記者得知消息，前來(lái)采訪。”
童書記再次一愣，“有這事？你事先不知道？算了，這也是好事，你讓他們先到校長(zhǎng)室坐坐，好生招待，待會(huì)我過(guò)去接觸一下?！?br/>
話音未落，葉洪飛早已不用招呼，自己過(guò)來(lái)
“童書記，遇到你可真難得。柳書記，你也在，咦，這是……”葉洪飛的聲音充滿了驚訝，在下面早就見到童書記特有的標(biāo)志，聰明絕頂，光禿發(fā)亮的頭。邊上一幫子人，卻是瞧的不甚清楚。及至近前，才發(fā)現(xiàn)柳明躍、葉所長(zhǎng)等人，這么一幫人聚集在此，還有一個(gè)六神無(wú)主的‘毛’老板，顯然是發(fā)生了什么大事。
“唉，有些話長(zhǎng)，要不，你們先到校長(zhǎng)室坐一坐？”童書記嘆息著，一臉的為難，心中倒是有點(diǎn)小小的驚喜。來(lái)得正好，捐書么，這可得好好地支持下，也表明鄉(xiāng)黨委極為重視和支持。宣傳到位，也是自己可以書寫的一大政績(jī)。
“葉記者，阮記者，歡迎美‘女’記者到我們‘花’溪鄉(xiāng)來(lái)采訪，希望你們多來(lái)幾次?！蓖瘯浻稚斐鍪址謩e與兩位記者握了握。
“童書記，我和阮彤今天可是帶著采訪任務(wù)來(lái)的，不過(guò)，看情形你又給我們帶來(lái)了意外之喜？”電視臺(tái)的葉記者有著眼珠子一轉(zhuǎn)，記者特有的自覺告訴她，這里必有什么大事，“可以讓我們一起采訪下這件事嗎？”
這件事到底是好是壞？傳出去對(duì)自己有沒有影響？其他人特別是市領(lǐng)導(dǎo)會(huì)怎么解讀？童書記在腦子里快速的分析著。
不利因素是學(xué)校治安欠缺，管理不到位，任由家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況處理不力。正面思考那就是教師齊心合力，干jǐng出jǐng迅速，鄉(xiāng)黨委重視，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)處理。哼哼，只要兩位大記者在輿論上稍加引導(dǎo)，就將有利而無(wú)害。恩，此事或許也將成為自己處事得力的一大寫照。更主要的，這也算是對(duì)他的一個(gè)最好的‘交’代。
童書記有些痛心的說(shuō)道：“雖說(shuō)家丑不可外揚(yáng)，不過(guò)，既然葉大記者有興趣，我不會(huì)藏著掖著。剛才呢，我們正在處理一起擾‘亂’學(xué)校秩序，毆打?qū)W生的突發(fā)事件，煩請(qǐng)諸位一起隨我們到班里去，還要你們給我們多點(diǎn)正面宣傳！”。
轉(zhuǎn)頭又吩咐“吳校長(zhǎng)，你先向幾位大記者和葉老板介紹一下剛才的情況?！?br/>
于是，大家就又向六（3）班走去。
發(fā)生在班里的大戰(zhàn)，徹底讓同學(xué)們驚呆了。
從沒見過(guò)同學(xué)被其他家長(zhǎng)如此兇狠的敲打，接著便是柳老師大發(fā)神威，‘挺’身而出，然后jǐng察從天而降，幾人合力銬住家長(zhǎng)。同學(xué)們這才放下心來(lái)。從此，柳老師的為了學(xué)生驚天一怒的光輝形象在孩子們心中永遠(yuǎn)留存著。以至于數(shù)十年以后，同學(xué)會(huì)時(shí)，大家說(shuō)起這事，還是那嗎記憶猶新，津津樂(lè)道。
校長(zhǎng)室里的角力，同學(xué)們并不知道。楊劍遭了打，受了委屈，被姐姐接回家去，也在情理之中。
這時(shí)，同學(xué)們?cè)跅罾蠋煹谋O(jiān)督下，靜悄悄的自習(xí)課文。楊老師坐在講臺(tái)上，哪還有心情上課。滿腦子都是剛才事件的影子。一會(huì)兒想到學(xué)生在眼皮底下被打，自己有責(zé)任；一會(huì)兒想到家長(zhǎng)不要臉，以大欺小；一會(huì)兒又‘摸’‘摸’腰，似乎有點(diǎn)疼，遇到如此家長(zhǎng)，也算自己倒霉；一會(huì)兒又想到柳風(fēng)，這次為自己出了力，卻被家長(zhǎng)怪罪，也不知道怎么樣了。這個(gè)小伙子臨走還為自己著想，及時(shí)通知楊劍的家長(zhǎng)，做好溝通。
‘門’口忽然間就鬧哄哄的，剛才不可一世的家長(zhǎng)這時(shí)卻哭喪著臉，低著頭踟躕著走進(jìn)教室。跟著便是柳風(fēng)等人微笑著魚貫而入。
葉所長(zhǎng)走向講臺(tái)，對(duì)著目瞪口呆的同學(xué)們說(shuō)道，“同學(xué)們，一個(gè)小時(shí)以前，此人沖進(jìn)教室，毆打同學(xué)，不管是什么原因，這是不可容忍的。保護(hù)未chéngrén的健康成長(zhǎng)是我們派出所應(yīng)盡的義務(wù)。對(duì)于這樣的犯罪分子我們向來(lái)毫不手軟，重點(diǎn)打擊。唐立叔叔及時(shí)趕到，在老師的配合下，制住歹徒。我們將對(duì)其進(jìn)行拘留，以示懲戒。同學(xué)們，你們放心，jǐng察叔叔永遠(yuǎn)在你們身邊?！?br/>
“剛才在校長(zhǎng)室，此人也深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，要求在拘留前，能給他一次機(jī)會(huì)，親自向同學(xué)們道歉。介于其態(tài)度誠(chéng)懇，我們同意了他的請(qǐng)求。
“啪、啪、啪”同學(xué)們情不自禁的鼓起掌來(lái)，壞人終有報(bào)應(yīng)。楊老師更是被這巨大的喜悅沖擊的熱淚盈眶。
“我錯(cuò)了，我對(duì)不起這位同學(xué)，我對(duì)不起大家。”‘毛’老板還未走向講臺(tái)，就已經(jīng)涕泗橫流，“我向這位同學(xué)道歉，我向同學(xué)們道歉。我發(fā)誓，我再也不打人了。我……我罪有應(yīng)得?！?br/>
這一幕，早已被站在后面的攝像拍攝下來(lái)。
葉所長(zhǎng)朝唐立一個(gè)眼神，唐立便走向前去用手銬再次銬住‘毛’老板，然后走出教室。
“葉所長(zhǎng)，請(qǐng)等一下，”葉記者帶著攝像叫住葉所長(zhǎng)，：“我覺得你們派出所行事果斷，很好的保護(hù)了同學(xué)及老師的人身安全，在這件事上，能說(shuō)幾句嗎？”
葉所長(zhǎng)心中一喜，面對(duì)話筒嚴(yán)肅的說(shuō)道：“今天的這件事，我感到很痛心，此人身為家長(zhǎng)，沖擊學(xué)校，毆打孩子，已是不該，面多前來(lái)阻止的老師，仍未罷手，反而變本加厲，攻擊教師，好在我們jǐng員及時(shí)趕到，快速制服歹徒，有效保護(hù)了師生的安全。這件事情的發(fā)生，家長(zhǎng)的法律意識(shí)淡薄是是主因。我們以此為戒，今后將加大法律宣傳力度，重點(diǎn)保護(hù)學(xué)校的師生安全，嚴(yán)厲打擊侵害未成年人的犯罪分子?！?br/>
“童書記，據(jù)我所知，在這件事情上，你們鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)也很重視，身為鄉(xiāng)黨委書記，得知消息，立即趕到學(xué)校處理，請(qǐng)問(wèn)你是怎么考慮的？”葉記者又對(duì)童書記問(wèn)道。
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