原本就嫉妒的李玲和王婷就更加不服氣了。

    如果眼神能殺人，計挽都要死上千百次。

    還有一些暗搓搓猶如躲在暗處的嫉妒和惱恨眼神，無疑都像是一道道利箭射向臺上的計挽。

    令她倍感壓力，隨之又是一嘆。

    誰叫這男人太招人愛了，她都能想象得到如果自己在默認下去，一定會再次被這些個女生霸凌。

    會和上世大家得知她被惡霸強所造成的后果一樣一樣。

    雖然現(xiàn)在的計挽已不怕大家的武力報復(fù)，但是也很招人煩不是。

    便再次表明立場，“報告老師，學(xué)生不愛彈鋼琴，不愛上音樂課，所以學(xué)生還是坐在下面聽課吧！希望不打擾到其他熱愛音樂的學(xué)生增長琴技?！?br/>
    計挽這明顯迫不及待的保持距離的態(tài)度，令身側(cè)的男人眉宇微微蹙了蹙，神色深沉，似罩上了一層暗影，看不透對方真實的想法。

    離的最近的女孩最能清楚感受到那抹窒息人般的冷沉，她重重的吸了口氣，之后緩緩?fù)鲁觯源藖砘鈨?nèi)心的壓抑和窒悶。

    似乎是在女孩吞吐聲中聽到了她的不安，男人搭在琴鍵上的手再次開始悠悠然的彈動起來，渾身的氣場也隨著音樂的響起恢復(fù)平和。

    隨之而來的還有男人低醇淡雅的聲音，“下去吧！”

    計挽如蒙大赦，心頭一喜，開心男人的通情達理，也知道不能表現(xiàn)的太明顯讓男人反感，還蠻鎮(zhèn)定的一步步朝臺下位走去。

    女孩從容的表現(xiàn)的確令男人的臉色好看了些許。

    李玲見計挽這么識時務(wù)，料想一定是害怕她們的報復(fù)，心里一頓得意。

    隨即湊到王婷旁，嘀咕道：“我們得想辦法讓老師的注意力別整天都往她計挽身上瞟了?！?br/>
    “的確，以老師的情況，絕逼家境一等一的好，怎么能讓她計挽得好處?！?br/>
    “那還不趕緊讓計黎發(fā)動進攻??！一會下課你隨我去攛掇攛掇。”

    “嗯嗯，計黎出馬，絕對手到擒來?！?br/>
    兩女孩也不知道拿來的自信，就這么自以為是的互相鼓勵。

    音樂課結(jié)束了。

    詹雋在外頭直接站到下課，乖得一個屁都不敢放，也沒有拿顧深肆教育蔡冉不得體罰學(xué)生的說辭來為自己討公道。

    “老大，你這是招誰惹誰了，老班怎么突然和你杠上了？”

    柯胡第一時間出來，摟著詹雋的脖子，問道。

    詹雋一臉菜色，“你也看出來了？”

    “這不是很明顯嗎？照老班那套說辭，出來罰站的應(yīng)該是班長，學(xué)習(xí)委員，怎么也輪不到你？”

    一臉菜色的詹雋更加焉了，“我也很想知道我哪里得罪他了，也許是……”

    忽的，眼神猛地一凝，也許是計挽？??！

    想到此，詹雋猛地轉(zhuǎn)身朝走廊看去，見計挽沒在，他飛快跑進教室，女孩果然還在里頭，他三步并兩步靠近，“計挽，我們老班罰我，一定是因為你吧！”

    “……”

    額……

    竟連詹雋都這么認為了，看來是真的在為她報復(fù)詹雋了？