眷戀的人,給不了你承諾,于是你終于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情??墒菫楹稳砸w蛾撲火,執(zhí)著一生?也許就如李莫愁時(shí)常低吟的那樣:?jiǎn)柺篱g情為何物,直教人生死相許。這世界上最復(fù)雜的東西,一個(gè)人又如何能想的透徹?
有一個(gè)人,教會(huì)你如何去愛了,但是,他卻不愛你了。
有一個(gè)人,你一直在等他,他卻忘記了你。
有一個(gè)人,他想離開了,你卻沒有絲毫挽留,因?yàn)槟銤u漸明白,挽留是沒有用的,你能給的,只有自由。
你以為只要走的很瀟灑,就不會(huì)有太多的痛苦,就不會(huì)有留戀,可是,為什么在喧鬧的人群中會(huì)突然沉默下來(lái),為什么聽歌聽到一半會(huì)突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在堅(jiān)持什么,腦海里揮之不去的,都是過往的倒影。
愛你的人,對(duì)你的要求很少,可以在很想你的時(shí)候看看你,可以在寂寞的時(shí)候和你說句話,這就是她所有的幸福。
如果因?yàn)閳?zhí)念而作出倉(cāng)促的決定,可以離開,但請(qǐng)不要走遠(yuǎn),不要急著為彼此定性,不要急著分清界限,回頭看看,她是否還在。
善待愛你的那個(gè)人,那個(gè)不希望你困擾,所以強(qiáng)顏歡笑、騙你說釋懷了的人,那個(gè)默默關(guān)注你,從不曾離開的人,如果你還彷徨著,如果你還抑制不住的想著她,如果你還在意她的一顰一簇,不妨給她一個(gè)可能,也給自己一個(gè)可能。
在愛情里,如果兩人都很被動(dòng),一段美好的姻緣不免在時(shí)間的摧殘下消磨殆盡,并不是兩個(gè)人不適合,而是雙方都習(xí)慣于等待,等待對(duì)方先主動(dòng),沒有耐心的人于是選擇離開,最后徒留遺憾。
所以,愛是有來(lái)生的,就像不滅的火種,只需加點(diǎn)干柴,它依舊能發(fā)出奪目的火光。
幾米說:
當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你。
當(dāng)你愛上我的時(shí)候,我喜歡上你。
當(dāng)你離開我的時(shí)候,我卻愛上你。
是你走的太快,還是我跟不上你的腳步?
我們錯(cuò)過了諾亞方舟,錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過了一切驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),我們還要繼續(xù)錯(cuò)過。但是,請(qǐng)?jiān)试S我說這樣自私的話。
多年后,
我若未娶,
你若未嫁,
那……
我們能不能在一起?
記住你欠我的幸福!
寫下最后一句話,肖寒的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,眼淚順著臉頰緩緩的滑落,流經(jīng)鼻梁,然后從鼻尖處一滴滴的落下。砸在試卷上,落在了那一個(gè)‘福’字上。黑色的墨水被滲透,讓這個(gè)字體顯得格外大,如同加粗的字體。
放下筆,肖寒依然輕聲的哽咽。
眼淚,仿佛是泄了了閘的洪水一般。
“同學(xué),你怎么了?”一名女老師湊了過來(lái),輕聲安撫道:“是不是太過于緊張了?”
“我……”肖寒哽咽。
“如果緊張了,就深吸一口氣?!迸蠋熭p聲說道:“可千萬(wàn)不要太過于壓抑自己的情緒,否則容易適得其反,明白嗎?”
“嗯!”肖寒點(diǎn)頭。
“好好考試,別緊張!”女老師輕輕安撫一聲便離開了。她沒有看到,肖寒的答題卡已經(jīng)全部做完了。
肖寒擦了擦眼淚,內(nèi)心的酸楚和傷痛似乎因?yàn)檫@一篇文章而漸漸的發(fā)泄完畢。他終于松懈了一口氣,也輕松的完成了上午的語(yǔ)文考試。前面的題目應(yīng)該正確率比較高,至于作文,肖寒已經(jīng)寫出了自己的感情,能否拿高分他就不得而知了,就算不能拿高分,他也認(rèn)了,至少他寫出了自己的感情,寫出了自己內(nèi)心的壓抑,寫出了自己的心生。
此時(shí),肖寒緩緩站了起來(lái),轉(zhuǎn)身離開。
在離開的那一剎那,肖寒內(nèi)心默念:陳紫函,請(qǐng)記住,你欠我的幸福!
嘩啦啦……
所有人都不約而同的抬頭,看著肖寒。這家伙也實(shí)在太快了吧。竟然在短短的一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)就把所有的考題做完了。要知道,這個(gè)時(shí)候很多人作文都還沒有開始寫呢。整場(chǎng)考試一共兩個(gè)小時(shí)。對(duì)方竟然在短短的一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)把所有題目做完,還把作文也寫完了。最重要的是,他竟然已經(jīng)檢查完畢,然后交卷了。
“都看自己的試卷,不要分心!”站在講臺(tái)上如同一臺(tái)機(jī)器一般掃射著四周的大塊頭老師提醒了一聲,然后說道:“都給我安靜下來(lái)!”
很快,眾人紛紛安靜了下來(lái),所有人都低著頭繼續(xù)開始寫自己的試卷。
肖寒走出了考場(chǎng)。
劉金梅第一個(gè)發(fā)現(xiàn)肖寒出了考場(chǎng),她急忙迎了上去,問道:“天啊,你……你怎么就出來(lái)了?”
“嗯!”肖寒點(diǎn)頭,道:“做完了,所以就出來(lái)了?!?br/>
其實(shí),肖寒內(nèi)心還是有些壓抑,雖然用一片文章把自己內(nèi)心的憋屈都寫出來(lái)了,可是,他內(nèi)心依然還有一些不舒服。不過,這并沒有什么關(guān)系,走出來(lái),看到劉金梅那一張關(guān)切的臉,他內(nèi)心的壓抑已經(jīng)散去了。
“你也不認(rèn)真檢查檢查?”劉金梅責(zé)怪的看著肖寒,顯然是嫌他太早出來(lái)了。
“前面的題目問題不大!”肖寒笑了笑,道:“關(guān)鍵就是作文,期望能夠拿一個(gè)及格分吧?!?br/>
“作文怎么了?”劉金梅急忙問道。
“我怕……會(huì)不會(huì)寫得太過于消沉了?!毙ず荒樋嘈?。
確實(shí),以當(dāng)時(shí)的心情來(lái)看,肖寒確實(shí)很消沉,而且,寫得也比較悲傷。字里行間,無(wú)不彌漫著一種悲傷的感覺。當(dāng)初語(yǔ)文老師對(duì)自己說了,作文一定積極樂觀,要陽(yáng)光向上。這樣的作文才容易拿高分,如果是消沉,悲傷的作文并不容易拿高分。因此,肖寒對(duì)自己的作文沒有太大的興趣,也沒有太大的感覺。
“唉,你怎么可以寫的消沉了呢?”劉金梅一聽,頓時(shí)有些沮喪了。
說好的北大清華的苗子,說好了LJ市的高考狀元,難道就要這樣泡湯了嗎?其實(shí),肖寒對(duì)這些并沒有什么感覺,他當(dāng)時(shí)只是想要寫下自己內(nèi)心的感受,從未想過要用這樣的一篇作文去拿高分。
“劉老師,您放心吧,就算作文拿不到高分,最起碼也有一個(gè)及格分?!毙ずα诵Γ溃骸昂竺娴目颇窟€有很多,我一定會(huì)從后面的科目之中把分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來(lái)。”
“那好吧?!眲⒔鹈窡o(wú)奈的點(diǎn)頭。
如果作文上虧分虧得很多,高考整體來(lái)說就十分的吃虧。除非后面的英語(yǔ),數(shù)學(xué),還有理科綜合考試能夠拿到滿分??墒牵@三門考試想要拿滿分的成績(jī),談何容易?
劉金梅無(wú)奈的嘆息了一口氣。她看著肖寒的背影,總感覺今天的肖寒似乎有些不在狀態(tài)。
肖寒雖然離開了考場(chǎng),但是,他并沒有離開學(xué)校。在考試沒有結(jié)束之前,任何一個(gè)提前交卷的考生都要在一個(gè)會(huì)議室內(nèi)集中。這樣的做法是防止提前交卷的考生泄露試題,泄露答案。
LJ市第一中學(xué)的會(huì)議室內(nèi)。
會(huì)議室內(nèi),已經(jīng)有記者聚集在里面了。一幫記者看到肖寒進(jìn)來(lái),紛紛涌了上去。
“同學(xué),這一次考試感覺如何?”
“題目難嗎?”
“請(qǐng)問,這一次語(yǔ)文考試的高考作文是什么?”
記者紛紛涌了上來(lái),他們舉著話筒,好奇的詢問。奈何,肖寒卻低著頭,從人群中擠了出去,然后一個(gè)人坐在了靠角落的椅子上。一幫記者都傻眼了,懵圈了。
“該……該不會(huì)是第一個(gè)被抓到的作弊考生吧?”有個(gè)記者悄聲說道。
“有可能!”其他記者紛紛點(diǎn)頭。
有記者已經(jīng)開始寫通訊了,本年度高考第一個(gè)作弊被抓的考生出爐。
不過,通訊一直沒有發(fā)出去,因?yàn)檫€沒有得到考證。好在十分鐘之后,又一名男生進(jìn)入了會(huì)議室,記者再一次涌了上去,紛紛提問。這個(gè)男生倒是很享受這樣被人簇?fù)淼母杏X。他知無(wú)不答。一一回答了記者的問題。
沒多久,陸陸續(xù)續(xù)又有一些人進(jìn)來(lái)了。
沒有人注意角落里的肖寒,大伙都湊在一起相互之間對(duì)答案。討論考試的題目,也有人在討論作文的題目。
“這一次的作文好難寫啊?!?br/>
“可不,關(guān)于幸福的作文,媽的,每天累死累活,哪兒來(lái)的幸福?”
“呵呵,確實(shí)難寫!”
不少人都覺得作文難寫。主要是因?yàn)楫?dāng)代的學(xué)生根本就難以感覺到幸福的滋味。他們不曾談過戀愛,不能體驗(yàn)愛情上的幸福。他們處于青春期,叛逆,又不能體會(huì)到家庭的幸福。所以,讓他們寫關(guān)于幸福的話題,確實(shí)很難。
肖寒的作文如果不是因?yàn)榻裉鞐顣匝喽稉Я四莻€(gè)秘密,也許不會(huì)寫成這樣。也許他會(huì)以母親為切入點(diǎn),寫一篇尋找幸福的作文。親情永遠(yuǎn)會(huì)讓人感覺到真實(shí),感到親切。很容易就能夠獲得高分。
很快,考試結(jié)束的鈴聲響起。
會(huì)議室內(nèi)的考生立刻起身離開。外頭,不少人從教室里走出來(lái)。三三兩兩,三五成群。朝著教師外頭走去。
(本章完)
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