翌日清晨，語(yǔ)文早讀課上。
【“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑?！薄?br/>
【“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪；人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”】
【“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。”】
【“有一美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂......鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰?！薄?br/>
………
每個(gè)教室外的走廊上，都飄蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，有些班級(jí)即使沒有語(yǔ)文老師看著，大家也都非常自律。
簡(jiǎn)而言之，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)爆棚！
這一幕要是放在以往的話，各班班主任就算做夢(mèng)都不敢奢望能出現(xiàn)。
自從學(xué)校因?yàn)樵碌椎拿Ｌ卣?，而采納柳玉的學(xué)習(xí)小組建議后，二中整個(gè)高三年級(jí)同學(xué)的面貌全都煥然一新。
就連那些平時(shí)插科打諢，游手好閑的吊車尾也全都投入到復(fù)習(xí)之中。
往往這些同學(xué)最講義氣，自己學(xué)習(xí)差沒關(guān)系，但絕對(duì)不能因?yàn)樽约憾侠哿送M的同學(xué)。
否則真的會(huì)很沒面子......
“叮鈴鈴——”
語(yǔ)文早讀課結(jié)束后，趁著課間的空檔，柳玉走進(jìn)了班級(jí)，宣布了一個(gè)讓所有同學(xué)都為之振奮的消息：
"同學(xué)們，為了保證名額排位賽中各個(gè)小組公平競(jìng)爭(zhēng)，所以從現(xiàn)在開始，除體育課外所有的文化課全都改為小組自習(xí)課！"
“各科老師都將在辦公室待命，小組學(xué)習(xí)中如果遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，可以直接去找對(duì)應(yīng)的老師尋求幫助?！?br/>
嘭，嘭，嘭！
十班的同學(xué)全都呆呆看著柳玉，仿佛第一次看到她似的。
他們從老班的口中聽到了什么？
除了體育課外，其余的文化課都改成自習(xí)，有生之年，體育課終于能硬氣一回了！
不僅沒被文化課征用，而且還被提高到了不可或缺的位置！
“老班萬(wàn)歲！”
“太好了，這下終于有足夠的時(shí)間彌補(bǔ)短板了！”
“希望以后也一直這樣，每個(gè)人的情況不同，都改成自習(xí)的話，可以更好地分配時(shí)間！”
講臺(tái)下，同學(xué)們臉上洋溢著喜悅笑容，舒靈、白思寧、藍(lán)天心三人更是激動(dòng)不已。
全部改為自習(xí)后，她們將有充足的時(shí)間，肯定能在一個(gè)禮拜的時(shí)間內(nèi)做完洛冉布置給她們的“題?！?！
“各位同學(xué)我要提醒你們一下，不止是我們班，高三其他九個(gè)班級(jí)這兩個(gè)禮拜也全都如此安排。”
“現(xiàn)在你們與其他班的同學(xué)都在同一起跑線上，所以一定要加油努力！”
柳玉目光堅(jiān)定，對(duì)所有同學(xué)加油打氣道，期間她還特意看了下洛冉與趙婷婷兩個(gè)小組。
對(duì)于趙婷婷小組，柳玉是比較放心的，無(wú)論是趙婷婷、林笑還是異軍突起的魏國(guó)陽(yáng)，陣容非常有競(jìng)爭(zhēng)力。
不出意外的話，清大與燕大的特招，至少能拿下其中一個(gè)。
而再看洛冉小組，柳玉微微嘆了口氣，如果沒有藍(lán)天心的話，那么洛冉、舒靈、白思寧她們?nèi)齻€(gè)進(jìn)入特招幾乎是板上釘釘?shù)氖虑椤?br/>
但柳玉并不會(huì)因此惋惜，相反地，她心里對(duì)洛冉她們“帶上”藍(lán)天心的舉動(dòng)非常贊賞。
因?yàn)橐粋€(gè)微小的舉動(dòng)，改變的很可能就是她人的一生！
......
第一節(jié)課原本是數(shù)學(xué)課，但直到上課五分鐘后，數(shù)學(xué)老師還是沒有出現(xiàn)。
直到此時(shí)，同學(xué)們才真正確定了柳玉之前說(shuō)的話，頃刻間每個(gè)人心里全都涌上萬(wàn)丈豪情。
是騾子是馬，兩個(gè)禮拜后見分曉！
“老大，我們要開始做題了，你不準(zhǔn)打擾我們喔！”
白思寧沖著洛冉調(diào)皮地眨了眨琉璃般的大眼，語(yǔ)氣調(diào)侃道。
舒靈、藍(lán)天心沒有說(shuō)話，但也對(duì)著洛冉眨了眨眼，眼神中的意思不言而喻——
我們要做題了，老大你就自己照顧自己吧......
“......”
洛冉無(wú)言以對(duì)，看著三人瞬間進(jìn)入做題的狀態(tài)，洛冉忽然覺得無(wú)聊起來(lái)。
她一直在感受口袋里手機(jī)的動(dòng)靜，在等申隊(duì)發(fā)來(lái)走失兒童的照片。
直到上午的課全部結(jié)束了，洛冉口袋里的手機(jī)就像塊磚頭似的，依舊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。
期間她還好幾次悄悄地看了下手機(jī)，甚至懷疑手機(jī)是不是壞了......
下午，洛冉看著大家都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，實(shí)在是悶得不行。
“舒靈、思寧、天心，我去學(xué)校圖書館看看書，晚飯的時(shí)候再回來(lái)?！?br/>
洛冉向三人輕聲打了個(gè)招呼，可舒靈她們恍若未聞，兀自沉淪在“題海”之中。
“嗐，真是不瘋魔不成活啊...”
洛冉心里輕嘆口氣，旋即輕手輕腳地走出了教室，直奔二中敬學(xué)圖書館。路上，洛冉還特意發(fā)了條微信給柳玉，告訴她自己去圖書館看會(huì)兒書。
二中，敬學(xué)圖書館。
這是洛冉第二次來(lái)校內(nèi)的圖書館，她猶記得自己上一次來(lái)，還是為了驗(yàn)證【博覽群書】技能。
時(shí)過境遷，人隨境轉(zhuǎn)。
此時(shí)再臨圖書館，洛冉是為了【銀鉤】而來(lái)！
“歷代名家的書法字帖，會(huì)在哪里呢？”
洛冉目光快速在一排排的書架上掃過，馬列思想、中外文學(xué)、自然地理、學(xué)科輔導(dǎo)、政治法律......
“這些貌似看上去，都不太像會(huì)有字帖的樣子?。俊?br/>
洛冉失望了，她的目標(biāo)應(yīng)該是“藝術(shù)”分類，但很可惜二中圖書館的藏冊(cè)并沒有單獨(dú)設(shè)置這個(gè)分類。
可即便如此，洛冉最后還是選擇了“中外文學(xué)”這一排書架，她可不想空著手回去。
“《紅樓夢(mèng)》、《圍城》、《雷雨》、《哈姆萊特》、《莎翁戲劇選集》......這些不都是文科生考綱上的內(nèi)容嗎？”
一眼望去，洛冉發(fā)現(xiàn)下面的幾層書架上，全都擺滿了考綱上規(guī)定的名著。
當(dāng)即她越過這些書架，直接看向最頂層，功夫不負(fù)有心人！
那里終于出現(xiàn)了四本有關(guān)藝術(shù)的書籍：
《文化漫談》、《漢唐雄風(fēng)》、《說(shuō)國(guó)學(xué)》、《東京夢(mèng)華錄》。
洛冉立刻伸手將四本書全都取了下來(lái)，【博覽群書】技能瞬間開啟。
一頁(yè)翻過，上面的內(nèi)容悉數(shù)印刻腦海。
“《文化漫談》這本書沒有名家字帖?！?br/>
“《漢唐雄風(fēng)》這本書里也沒有?！?br/>
“《說(shuō)國(guó)學(xué)》講的都是百家爭(zhēng)鳴，群花競(jìng)艷，也沒有字帖！”
洛冉將最后的希望，全都寄托在《東京夢(mèng)華錄》上，心道：
“這本書記錄的是北宋年間的生活風(fēng)俗，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的“百科全書”，宋朝是我國(guó)封建社會(huì)文化藝術(shù)的巔峰，一定會(huì)有字帖的?！?br/>
果不其然！
洛冉在書中的確發(fā)現(xiàn)了一些書法大家的字帖插圖，瞬間便有些意動(dòng)。
“這些前輩的書法雖然也都很不錯(cuò)，但【銀鉤】技能只有一次機(jī)會(huì)，我必須找到更好的才行?！?br/>
洛冉手上翻書的動(dòng)作加快，可直到整本書看完，她都沒有找到心儀的字帖。
“嗐，看來(lái)還是緣分未到，不能強(qiáng)求啊?！?br/>
洛冉嘆了口氣，同時(shí)就要把四本書放回書架，興許是一下拿了四本書的緣故，洛冉手腕忽然一酸，書本瞬間脫手而出。
電光火石間，洛冉眼疾手快，立刻抓住了其中的三本，可那本《東京夢(mèng)華錄》還是重重地摔在了地上。
嘭！
沉悶的低響聲中，洛冉連忙蹲下身子撿起書本，忽然——
“咦，這本書的封面與扉頁(yè)之間竟然還有夾層？里面還有一張紙......”
匪夷所思的一幕頓時(shí)吸引了洛冉的全部注意，她右手拇指與食指并攏，小心翼翼地從夾層中將紙取了出來(lái)。
......庭爛萼依穠
......中一煥翠芳
洛冉視線之內(nèi)，從右往左，自上而下，紙上每行僅有2字，共20行，整張字帖只有40個(gè)字。
每個(gè)字都天骨遒美，逸趣靄然，一撇一捺間盡顯剛勁，似能屈鐵斷金！
洛冉目光注視著字帖上的每個(gè)細(xì)節(jié)，她從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣嚴(yán)肅認(rèn)真。
因?yàn)樵谶@幅字帖的字里行間，她能明顯感到一股不同于其他所有名家字帖的氣魄，這股氣魄獨(dú)尊天下，穿越千年還能攝人心神。
就在這時(shí)，洛冉忽然想起歷史書上的一張插圖，慢慢與眼前的字帖重合。
“這是宋徽宗趙佶的《秾芳詩(shī)帖》，是五千年唯一的瘦金體，這是帝王之書！”
……