古什得知梁暉從勿忘靈那里得到幻玉之后，立馬就變得興奮了起來，仿佛早就在覬覦這個(gè)東西一般。

    “老師！這個(gè)幻玉到底是什么東西？為什么您好像對(duì)它特別感興趣？”

    梁暉好奇的向古什詢問起有關(guān)幻玉的情況。而古什也當(dāng)即給出了解釋。

    “從嚴(yán)格意義上來說，幻玉并不是什么東西，也不是你所認(rèn)為的道具！”

    “它的全名叫幻想邀請(qǐng)玉帖！是一個(gè)通往幻境流派的邀請(qǐng)函！只不過因?yàn)椴馁|(zhì)是特殊的玉石，所以才直接簡稱為幻玉的！”

    “所謂幻境流派，就是至今為止所有具備特殊幻境能力的存在所形成的流派，相當(dāng)于幻境的傳承！只要通過幻玉的考驗(yàn)，那么你的幻狐就可以在其中學(xué)到各種幻境的能力?！?br/>
    “你應(yīng)該也注意到了，你的幻狐所施展的幻境具備一定的攻擊能力，可以剿滅身處其中的敵人。而勿忘靈的幻境則只是一種囚困，讓敵人在自己內(nèi)心渴望的事情當(dāng)中不斷沉淪！”

    “雖然都是幻境，但效果和作用是完全不同的！幻境也因此有了各種各樣的分類！而幻玉就是一個(gè)可以讓你的幻狐掌握最適合自己幻境類型的特殊體驗(yàn)。”

    變幻莫測(cè)本身就是幻境的特點(diǎn)，所以當(dāng)勿忘靈所展現(xiàn)的幻境效果和小幻的幻境不同時(shí)，梁暉立馬就注意到個(gè)中的區(qū)別。

    但他沒有想到這塊幻玉的作用居然是通向幻境流派的傳承邀請(qǐng)。這樣想來，這個(gè)幻玉的價(jià)值就比他之前猜想的要高出太多太多了。

    “據(jù)我所知，幻玉的存在可以追溯到幻屬性靈獸誕生的時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)東西就是當(dāng)時(shí)第一只掌握幻境的幻屬性靈獸通過幻屬性的能量所制造的?！?br/>
    “而使用幻玉除了通過考核之外，還有一個(gè)特殊的條件，那就是必須將其傳承下去！這個(gè)所謂的傳承需要你做兩個(gè)事情。第一，將自己的幻境能力通過靈力銘刻在幻玉之中；第二，把幻玉托付給后輩（掌握特殊幻境的存在）”

    “勿忘靈將幻玉給了你，其實(shí)就是一種傳承！他自己本身已經(jīng)通過幻玉掌握了高級(jí)的幻境，并自成一界，也就不需要繼續(xù)把幻玉帶在身上了?！?br/>
    “所謂的幻境流派也就是在漫長歲月里通過這樣的方式一直傳承下來的！”

    一個(gè)“道具”居然可以追溯到靈獸誕生的時(shí)期，也就難怪古什會(huì)說幻玉不能簡單的定義為東西或者道具了，它其中所包含的傳承怕是比任何東西都要來的珍貴吧！

    “好了！現(xiàn)在跟你說再多也沒有用！等你通過幻玉的考驗(yàn)，然后和幻狐一同體會(huì)就清楚啦！”

    “出完任務(wù)回來就好好休息一天，直接進(jìn)行幻玉的考驗(yàn)對(duì)你來說并不好！這個(gè)考驗(yàn)可是非常關(guān)鍵的，后續(xù)你的幻狐能不能學(xué)習(xí)先輩的幻境技巧就都靠這個(gè)考驗(yàn)了！”

    古什非常的重視這次幻玉的考核，甚至比起讓梁暉做自己學(xué)生的決定還要重視。

    梁暉自然也就不敢繼續(xù)在古什神殿呆下去，將小幻和小機(jī)叫上之后，他就回小別墅了。

    第二天，吃飽睡足的梁暉便直接從小別墅來到古什神殿。

    令梁暉沒有想到的是，此時(shí)站在古什神殿里等他的并不是自己的“老師”，而是龍晨。

    如果是平時(shí)，龍晨出現(xiàn)在這里的話，梁暉覺得并沒有什么意外的，畢竟他是學(xué)院院長，又是極少與古什有接觸和交流的存在。

    但昨天古什才跟自己說要讓龍晨給自己一個(gè)月的閉關(guān)假。這種無理一樣的要求，哪個(gè)學(xué)院的院長會(huì)同意呢？

    龍晨注意到梁暉走進(jìn)古什神殿，所以當(dāng)即就開口到。

    “這次石林任務(wù)的事情我已經(jīng)聽陸圓說了。你們還遇到了佐德？我猜想你心中已經(jīng)有將機(jī)械貓朝著電屬性和機(jī)械屬性融合的方向升級(jí)的念頭了吧？”

    “這個(gè)念頭，我希望你暫時(shí)還是不要有！為機(jī)械靈獸融合其他屬性并不是你想象中那么簡單的事情，一個(gè)不好甚至可能會(huì)讓機(jī)械貓就此報(bào)廢！在沒有成熟的技術(shù)和完美的數(shù)據(jù)支持前，我都不建議你嘗試！”

    梁暉猜想過龍晨出現(xiàn)的目的，但卻沒想到是為了規(guī)勸自己。

    在機(jī)械靈獸方面，龍晨是絕對(duì)的權(quán)威！所以，梁暉很理解他這樣說是出于保護(hù)機(jī)械貓的目的。

    但有些東西，如果連嘗試都不愿意做的話，又哪里來的成功呢？

    “龍?jiān)洪L！關(guān)于小機(jī)的事情，我會(huì)慎重考慮！但，增加屬性的嘗試，我還是會(huì)做的！”

    增加屬性是梁暉目前覺得提升小機(jī)最快的方式，當(dāng)然他也不會(huì)操之過急，會(huì)在慎重考量后再?zèng)Q定。

    “這不是慎重不慎重的問題，而是你的心中已經(jīng)有了這個(gè)念頭！增加屬性從來都不是那么簡單的事情，就拿其他靈獸來說，你見過多少具備雙屬性的？放棄這個(gè)念頭吧！起碼在目前的技術(shù)層面來說，那是不現(xiàn)實(shí)的！”

    當(dāng)龍晨聽到陸圓說他們出任務(wù)的過程中遇到了佐德，并且陸圓還向梁暉等人解釋了佐德的情況后，龍晨就預(yù)感到事情不妙。

    佐德和龍晨不合并不只是因?yàn)殡妼傩匀诤系膯栴}，最為關(guān)鍵的還是兩者理念上的沖突。

    龍晨一直想要制造機(jī)械靈獸，所以整個(gè)思維和理念都縈繞在機(jī)械屬性當(dāng)中；而佐德就不同，他想要賦予機(jī)械靈獸更多的可能，所以才有了將電屬性融入機(jī)械屬性的想法。

    兩者其實(shí)并沒有什么對(duì)錯(cuò)，就只是單純理念上的分歧。但龍晨不想梁暉受到佐德的影響，所以才出現(xiàn)在這里。

    “給機(jī)械靈獸附加其他屬性并沒有錯(cuò)！龍晨小鬼，你就是太過固執(zhí)了！機(jī)械貓的可能性是無限的，你不應(yīng)該加以限制！”

    不知道什么時(shí)候，古什的意識(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在梁暉和龍晨的身旁。

    就為機(jī)械靈獸增加屬性這件事，古什發(fā)表了自己的看法。

    “古什大人！我自然知道機(jī)械貓的可能性是無限的，但那是建立在他還是機(jī)械靈獸的基礎(chǔ)上！增加了其他的屬性就勢(shì)必對(duì)原有屬性造成影響，那才是真正的限制！”

    這一次，龍晨沒有再向之前一樣表現(xiàn)的恭敬和聽話，而是大膽的提出了自己的看法。

    在機(jī)械領(lǐng)域，確實(shí)龍晨有著絕對(duì)的自信，哪怕面對(duì)的人是傳說中的御獸之神。

    “你有你的經(jīng)驗(yàn)和根據(jù)，但我有我的眼光！既然你始終認(rèn)為機(jī)械靈獸就應(yīng)該以機(jī)械屬性為重，那么就讓梁暉試試融入其他屬性的結(jié)果吧！他跟佐德不一樣，沒有對(duì)電屬性的執(zhí)著，嘗試的可能性將是所有屬性，兩者還是有很大不同的！”

    龍晨并不甘心，他還想繼續(xù)說服梁暉，但聽到古什提起“眼光”二字，他又默不作聲了。

    “好了！我交代你的事情，你跟學(xué)院提了吧？接下來的一個(gè)月時(shí)間，就不要打擾梁暉咯！”

    “關(guān)于這個(gè)事情，我還得跟您說兩句！學(xué)院高層對(duì)梁暉這種時(shí)常請(qǐng)假，開學(xué)至今一節(jié)正式課程都沒有學(xué)過的情況很是不滿！就算您是他的老師，但也得讓他跟其他老師接觸一下，學(xué)習(xí)一些別的課程??！”

    “不管怎么說，他這個(gè)SS級(jí)可是高層們好不容易同意的，自然是要傾注心血的！您也不要每次教學(xué)就讓他休學(xué)幾個(gè)月的時(shí)間，太長了！”

    古什的知識(shí)儲(chǔ)備和對(duì)靈獸的了解幾乎是沒有人可以媲美的，他做為SS級(jí)學(xué)生的老師，學(xué)院自然是沒有意見。但古什所掌握的情況相對(duì)來說比較老舊，畢竟他只是一個(gè)殘存的意識(shí)，真人早就死去。

    現(xiàn)在不斷發(fā)展的機(jī)械和各種對(duì)戰(zhàn)策略，都是他所沒有掌握的！這方面梁暉需要其他老師的教學(xué)。

    所以，對(duì)于古什這種動(dòng)不動(dòng)就讓梁暉休學(xué)一個(gè)月的行為，學(xué)院高層自然是頗有微詞。

    “回去跟那些家伙說，他是我的學(xué)生，到了什么程度該學(xué)習(xí)什么知識(shí)，我有的是分寸！如果他需要更新的知識(shí)，并且那是我不能教的，那么我自然會(huì)安排他去跟其他人學(xué)！”

    “要是他們?cè)俑腋缮嫖业慕虒W(xué)，信不信我直接就斷掉學(xué)院的靈力供給？”

    教個(gè)學(xué)生都被人指指點(diǎn)點(diǎn)，古什覺得自己就是太好脾氣了，所以才會(huì)淪落到這個(gè)地步。

    見古什的態(tài)度如此的強(qiáng)硬，龍晨自然就不敢再繼續(xù)說什么了。

    當(dāng)龍晨準(zhǔn)備離開的時(shí)候，古什卻叫住了他。

    “既然那些家伙對(duì)我的教學(xué)有意見，那么要不干脆你觀摩一下，然后給他們反饋反饋？”

    觀摩教學(xué)？龍晨沒想到古什居然會(huì)提出這樣的想法。這對(duì)龍晨來說絕對(duì)是一件好事，畢竟還真的沒有人見過御獸之神是怎么教學(xué)生的？

    龍晨很是興奮的將自己的信使給叫了過來，并打開錄制功能，準(zhǔn)備將這難得的一幕給記錄下來。

    而古什只是笑了笑，沒有再理會(huì)龍晨。

    “把幻玉拿出來，同時(shí)也把那只小幻狐給召喚出來！接下來需要你們一起配合才能完成！幻玉的考核并不簡單，你要有心理準(zhǔn)備才行！”