「那是幾個(gè)月前我剛正式入學(xué)時(shí)發(fā)生的事情了?！?br/>
銀色的月光自窗戶灑下，有些破損的羽毛筆在羊皮紙上滑動(dòng)著，留下一行顏色微淡的字跡。
「當(dāng)時(shí)我正激動(dòng)地看著勇者學(xué)校的那些訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)肥胖的學(xué)徒將一個(gè)可憐人拖進(jìn)小巷。斗篷上繡著的家徽我很熟悉，正是新四大貴族之一的佩勒格里尼家族?；蛟S正是這個(gè)身份，才讓周圍的學(xué)徒都袖手旁觀，沒有一個(gè)人打算出手幫忙?！?br/>
記錄下這些文字的卡爾德雷隨著繼續(xù)書寫，也漸漸陷入那段回憶之中。
可憐人的哀嚎聲仿佛在耳畔響起，也正是它讓沒有任何武器的少年鼓起勇氣前去制止那兩個(gè)貴族，而且是兩個(gè)魔器使。
‘勇者并非為強(qiáng)大之人，只要敢于面對(duì)明知無(wú)法戰(zhàn)勝的對(duì)手、敢于迎接絕不可能成功的挑戰(zhàn)，都有被稱為勇者的資格。這位先生，你已經(jīng)擁有了這一資格?！?br/>
這便是他與亞布斯第一次相遇時(shí)，對(duì)方給予自己的評(píng)價(jià)。也是基于這一點(diǎn)，少年才會(huì)以沒有魔器的一年級(jí)生的身份進(jìn)入這個(gè)將要建立的小隊(duì)――由迪德瑞爾家的次子所組建的校內(nèi)人數(shù)最少的勇者小隊(duì)。
「當(dāng)時(shí)的亞布斯隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)榻M建小隊(duì)的事情而奔波，由于正好還差一位成員，所以就將我選中了。雖然他曾因?yàn)檫@件事而被其他伙伴們說(shuō)教過(guò)，但大家都接受這樣的隊(duì)長(zhǎng)，也接受了隊(duì)長(zhǎng)選擇的我。至于以后的故事，就等到下一次再說(shuō)吧?！?br/>
羽毛筆輕輕下點(diǎn)作為最后的收尾，卡爾德雷將寫好的羊皮紙放在一旁晾干，接著又拿出一張新的羊皮紙鋪好。
“嗯，接下來(lái)是和小露你有關(guān)的事情?！?br/>
蘸了蘸兌水的墨汁，卡爾德雷邊在紙上落筆邊問(wèn)道：“小露，還記得今天的訓(xùn)練吧?！?br/>
腦海中鮮有情感波動(dòng)的露克絲用這種方式來(lái)表達(dá)她的不滿，但為了向特妮布麗絲說(shuō)明訓(xùn)練情況，少年不得不又追問(wèn)了一句。
漫長(zhǎng)的停頓換來(lái)一句稍顯流利的回答，這也算是今天一整天的訓(xùn)練成果之一了。
“嗯，做得漂亮，小露?！?br/>
記錄下對(duì)方的反應(yīng)，卡爾德雷頭也不抬地催促著。
“那么，下一個(gè)?！?br/>
腦袋里出現(xiàn)的冰涼感覺算作回應(yīng)，如山間的清涼泉水般流過(guò)脖子、沿左臂一路直下，最終抵達(dá)少年的手掌心。一縷黑色霧氣從這里緩緩探出腦袋，環(huán)視四周后攀爬上手腕，仿佛一條黑色小蛇般纏繞成環(huán)并不斷凝實(shí)，最終變成一只輕盈的黑晶石手鐲。
魔器暗沉無(wú)光，黑色紋路蔓延。
“非常好！小露！真沒想到你竟然在這方面這么能干！”
‘魔器的外形不一定非要是那個(gè)什么什么長(zhǎng)劍，如果只是增強(qiáng)力量的話，倒不如試試不會(huì)妨礙行動(dòng)的外形?！?br/>
這是特妮布麗絲的原話，接下來(lái)卡爾德雷只需要用之前沒有花出去的積蓄買一把上好的鋼劍即可。就耐用性來(lái)講，可是要比那個(gè)隨時(shí)都有可能崩碎的「封魔」好多了。
“特妮雖然嘴巴挺壞的，但頭腦的確很好啊?！?br/>
今天的任務(wù)項(xiàng)目雖然只有幾個(gè)，但重復(fù)的試驗(yàn)和記錄卻格外累人。越是回憶那一次次試驗(yàn)，少年就越佩服特妮的深思熟慮。
探索各種可能性，并從中挑選出既有效又能派得上用場(chǎng)的加重練習(xí)。對(duì)方的這一想法讓少年格外贊同，不過(guò)，這樣做倒是苦了之前一直安然生活的露克絲。
黑色的手鐲突然崩碎，但飛濺的細(xì)碎晶粒并沒有像之前那樣自由消散。而是在空中滑過(guò)一個(gè)個(gè)弧線，最終散為黑霧并鉆回少年的腦袋。
這也是試驗(yàn)的一環(huán)，為了盡可能多次重復(fù)利用還未轉(zhuǎn)換為魔力的瘴氣的應(yīng)急訓(xùn)練。
同時(shí)，也讓露克絲學(xué)會(huì)如何收回已經(jīng)成型的魔器。
這一練習(xí)是為了應(yīng)對(duì)某些必須不能攜帶魔器的場(chǎng)合，雖然少年暫時(shí)想不出來(lái)這一練習(xí)的必要性，但既然特妮把它列為任務(wù)之一，那就有必要。
盡管和特妮布麗絲交流的時(shí)間并不長(zhǎng)，但對(duì)方已經(jīng)在少年的腦海里留下了格外深刻的印象。
“辛苦了，小露，先休息一下吧。”
所幸第一天的任務(wù)并不多，露克絲在黑霧林里慢悠悠地進(jìn)行試驗(yàn)，也勉強(qiáng)趕在晚上酒館開門前完成了所有項(xiàng)目。
“還好由于之前的騷動(dòng)而封鎖的黑霧林已經(jīng)再次開放了，不然又得在河對(duì)岸偷偷練習(xí)?！?br/>
卡爾德雷坐在窗戶邊，借助灑進(jìn)來(lái)的微弱月光寫下第一天的試驗(yàn)結(jié)果。自羽毛筆的金屬筆尖帶出的薄弱暗影在紙上晃動(dòng)，留下的黑色墨跡仿佛將要與夜色融為一體。
（唉……今天的月光不太充足，而且還是個(gè)月牙。這種時(shí)候如果能有一個(gè)魔石燈就好了，第一次在圖書館特別區(qū)域見到那種東西，還以為是一種很罕見的魔器，沒想到學(xué)校的迷宮里竟然有那么多?？上绻車鷽]有魔器使進(jìn)行操控的話，那東西就根本不會(huì)發(fā)光。）
腦子里感慨著的少年埋頭寫字，忽然桌面徹底陷入黑暗之中。
“是我?！?br/>
沒等卡爾德雷做出反應(yīng)，一道帶著些許沙啞的低沉男聲就做出了回答。無(wú)需思考，少年瞬間便得知了來(lái)人的身份。
“亨格勒先生！”
循聲看去，少年的呼喚中透著喜悅。
“您之前的任務(wù)完成了嗎？”
立在窗口的黑影沒有回答，而是簡(jiǎn)短地提出自己的要求。
“錢?！?br/>
“呃、請(qǐng)稍等一下，我這就去取?！?br/>
沒有介意對(duì)方的冷淡，卡爾德雷急忙轉(zhuǎn)身在屋內(nèi)小角落里搗鼓許久，最后取出一個(gè)包裹嚴(yán)實(shí)的布袋。沉甸甸的重量和那個(gè)用來(lái)購(gòu)買魔器的錢袋相仿，少年托著它再次返回窗口。
“亨格勒先生，這是我目前積攢的積蓄的一半。由于這回時(shí)間隔得比較久，所以零散的銅幣銅分會(huì)很多?！?br/>
沒有回應(yīng)，窗外的黑影伸進(jìn)來(lái)一只布滿傷痕的健壯臂膀，拎走錢袋后便轉(zhuǎn)身離去。
“等、等一下！亨格勒先生！”
人影停頓，卻沒有一絲應(yīng)答。但對(duì)于少年來(lái)說(shuō)，這樣的反應(yīng)就已經(jīng)足夠了。
“我獲得了下次八月份的魔王城堡探索的資格，周圍的人我已經(jīng)都說(shuō)過(guò)了，今天正好也給先生您通知一下?！?br/>
沉默片刻，黑影再次邁步走遠(yuǎn)，直至最終徹底消失在夜幕之中。
“無(wú)魔劍圣亨格勒先生，也是那位將我?guī)У竭@里來(lái)的人?！?br/>
少年坐回桌邊，邊緣破損的羽毛筆靜靜躺在紙上。
“多虧了他，我才能順利進(jìn)入勇者學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我一直緊追不舍地請(qǐng)求他，并許諾了將每次見面時(shí)所擁有的積蓄的一半交給他，才答應(yīng)介紹我入學(xué)的。”
“呃，要是就一般人的看法的話，其實(shí)他并不算是個(gè)很好的人。”
有些苦笑地?fù)u搖頭，卡爾德雷撿起筆再次書寫起來(lái)。
“但當(dāng)時(shí)剛來(lái)這座城市的我孤立無(wú)援，連賺錢的途徑都沒有，卻向他許下了積蓄交一半的諾言。令我驚訝的是，亨格勒先生竟然同意了我。所以不管他人怎么說(shuō)，為了這份諾言，我也不能動(dòng)用那一半積蓄。”
將最后的試驗(yàn)結(jié)果記錄完畢，少年將羊皮紙放起來(lái)晾干。
“而事實(shí)證明，正是那一天我因?yàn)殄X財(cái)不夠而沒能買來(lái)魔器，所以才會(huì)有了由小露你親自制作的魔器啊?！?br/>
“嗯，而且除了它之外，小露或許還能做出各種外形的魔器。沒有哪件魔器能比得過(guò)你了，除了魔王制作的原型魔器。”
腦海中的聲音聽起來(lái)帶著一絲喜悅。
“不過(guò)，小露?！?br/>
少年收好羽毛筆，語(yǔ)氣突然變得格外嚴(yán)肅。
“你又忘記練習(xí)如何流利地說(shuō)話了?！?br/>
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