有些人是能人，有些人是賢人，有些人是庸人，還有些人天生就是攪屎的棍！

    羅佐賢當(dāng)了十二年的羅寧中學(xué)校長，再加上羅佐軍這個(gè)靠山，早就把小小的中學(xué)經(jīng)營成鐵板一塊，上上下下所有的老師與教職工，不說以他馬首是瞻，至少也是言聽計(jì)從。

    其他的學(xué)校，都是在努力保證工資發(fā)放。羅佐賢把學(xué)校封閉式管理，把校園內(nèi)的攤位全都自營，得到收益后，還會拿出一些，以獎金的形式跟老師們分潤。

    羅佐賢之所以這樣做，不是因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)，也不是因?yàn)樗蠓剑且驗(yàn)榱_佐賢做的事太臟，需要一幫人幫著他遮掩。

    就這樣分潤了好多年，整個(gè)羅寧中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量不敢保證，但盈利能力，絕對沒得說。每個(gè)老師都有不錯(cuò)的收入，自然打從心底擁護(hù)羅佐賢。

    現(xiàn)在羅佐賢被抓進(jìn)公安局，羅寧中學(xué)內(nèi)忽然變得人心惶惶，特別是在有心人的煽動下，一些已經(jīng)同流合污的老師，很怕失去現(xiàn)在的生活，內(nèi)心開始躁動，看不見的地方，暗流也開始不斷的激涌，甚至有些人，已經(jīng)決定鋌而走險(xiǎn)。

    初三（4）班的教室里，二十八歲的語文老師，也是班主任的聞喜，站在講臺上，對著學(xué)生們大聲喊：“若是批評不自由，那么贊美無意義。咱們敬愛的羅校長，無端端被公安扣押，作為他的學(xué)生，我們要救他……”

    半大的孩子們都眨動一雙雙懵懂的眼睛，不解的看著聞喜。有些已經(jīng)發(fā)育，并且有些姿色的女生，眼底卻閃著欣喜，難道公安已經(jīng)知道這里的罪惡，要開始行動了嗎？

    “現(xiàn)在，我就帶著你們，去給羅校長請?jiān)?，讓公安放人，大家一定要相信，自己的力量！”聞喜高舉著手臂，帶著班里的學(xué)生往外走。

    其他班的老師，同樣在發(fā)動學(xué)生，甚至后勤組的人員，開始發(fā)放剛剛準(zhǔn)備好的條幅。一場聲勢浩大的游行活動，從羅寧縣中學(xué)開始，向著羅寧縣公安局前進(jìn)。

    “什么！學(xué)生開始游行了？為了羅佐賢？”厲少卿感覺如夢似幻，羅佐軍這是真的急了，居然默許下面的人，鬧出了群體事件。

    要知道，現(xiàn)在的政策是穩(wěn)定大于一切，在這個(gè)前提下，只要發(fā)生了群體事件，不管因?yàn)槭裁?，主要領(lǐng)導(dǎo)都要被記過處分，特別嚴(yán)重的還會被免職。

    所以羅佐軍為什么要這樣做？難道真的是為了袁強(qiáng)，或者羅佐賢？不對，這里面有問題。

    鄧博遠(yuǎn)滿臉的冷冰，雙眼中似乎有怒火瀲動：“羅佐軍這是什么意思？想要跟我們同歸于盡嗎？”

    厲少卿端詳鄧博遠(yuǎn)的腦袋，忽然發(fā)現(xiàn)他頭上的災(zāi)氣開始爆發(fā)，原本如同陰陽魚般平衡氣運(yùn)，現(xiàn)在忽然開始失衡了。

    黑色災(zāi)氣不止吞沒了紅色運(yùn)氣，還把黃色的官氣染黑，如果厲少卿猜的沒錯(cuò)，鄧博遠(yuǎn)的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，一直都頑強(qiáng)活著的老家伙，怎么會遭遇這般的橫禍？

    望著外面洶涌的人群，看著鄧博遠(yuǎn)腦袋上的災(zāi)氣，忽然間，一些想不通的東西，一下全都想通了！

    羅佐軍是個(gè)聰明人，而且心狠手辣。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)沒辦法撈出羅佐賢，并且對方有可能把自己拉下水的時(shí)候，最聰明的做法就是把水?dāng)嚋啠缓笞屃_佐賢永遠(yuǎn)的閉上嘴。

    而且他們有前科，不管是松枝還是白果，都是在治安隊(duì)的留置室內(nèi)自殺的，現(xiàn)在外面鬧著事，里面再有兩個(gè)人自殺，也是很正常的事情。

    鄧博遠(yuǎn)看到這個(gè)情況，會不會因?yàn)樾邞?，而有個(gè)三長兩短？厲少卿越琢磨，越覺得如果真的發(fā)生了，也是件很合理的事情。

    厲少卿連忙拉鄧博遠(yuǎn)拉到了身邊，低聲的耳語了幾句，鄧博遠(yuǎn)的臉色逐漸變得豐富。然后緩緩把頭一點(diǎn)，還用力的拍了拍厲少卿的肩膀。

    人群烏泱泱的圍在了公安局的門口，莫杰焦急的好像是熱鍋上的螞蟻，六神無主的轉(zhuǎn)著圈。事情已經(jīng)超出他能控制的范圍，如果再出現(xiàn)不好的結(jié)果，他腦袋上的帽子，肯定就沒了！

    條幅打的很高，也很醒目：無良黑警，黑暗執(zhí)法，快些釋放羅校長。

    若批評不自由，則贊美無意義。

    羅校長是無辜的，請無條件釋放他！

    學(xué)生們不能失去的好校長，羅佐賢。

    …………

    人群中，還有幾個(gè)記者，正在不停的拍攝，這可是個(gè)大新聞，一定要盡快見報(bào)。

    還有一些不太聰明的網(wǎng)紅，看到這里有流量后，也不管青紅皂白，就開啟了直播，打算蹭這波流量。

    倒是有幾個(gè)聰明的網(wǎng)紅，看到是這么個(gè)情況后，果斷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，他們可是聰明人，知道有些流量能蹭，有些蹭不得。

    不遠(yuǎn)處的路口，停著一輛黑色的別克，羅佐軍坐在車?yán)?，雙目微閉。修光小心的伸著腦袋，往車窗外眺望，壓低聲音說：“老板，一切盡在掌握中?！?br/>
    羅佐軍睜開了眼睛：“讓里面的人快些動手，事成之后給我個(gè)消息，我會出面安撫這些情緒激動的群眾?！?br/>
    眼前的時(shí)局如果是一盤棋，羅佐軍已經(jīng)布局落子了，而且一切都在控制中，只要能夠拿到他想要的，他自然會把殘局收拾了。

    別看幾千人圍堵公安局，看似很難搞定的樣子，其實(shí)這些都是有線頭的。只要能驅(qū)動這些帶隊(duì)的老師，再洶涌的人潮，也會像放風(fēng)箏般，哪里拉往哪里去。

    所以羅佐軍成竹在胸，就等著內(nèi)線的消息。

    今天的太陽很大，沒有什么風(fēng)，空氣中彌漫著有些狂躁的氣息。人群不斷的往前擠壓，甚至出現(xiàn)了推搡，如果再不加以控制，很快就有可能出現(xiàn)踩踏事故。

    一個(gè)穿著警服的年輕男人，跳上了警車，他的手里還拿著個(gè)喊話器：“安靜，安靜……”

    隨著他不斷的呼喊，原本有些喧囂的人群，逐漸的安靜了下來，大部分人都看向了車頂，看向了那個(gè)很年輕的身影。

    被這么多人注視著，厲少卿多少有些不太自在，但卻依然站直了身軀：“大家伙先安靜，先聽我說兩句……”

    原本還喧囂的現(xiàn)場，逐漸安靜下來，然后仿佛落針可聞般。

    這樣的局面，厲少卿不但沒感覺到輕松，反而覺得更加的凝重，甚至能聽到自己重重的心跳聲。

    眼前就是一個(gè)火山口，看似偃旗息鼓了，其實(shí)都憋著呢！如果處理不好，火山可能就要爆發(fā)了！