沒法解釋的事，沒法深究的事，為了有趣而放棄說明的事，這些就算有校對(duì)編輯存在的實(shí)體都無法徹底避免，至于網(wǎng)絡(luò)，這就更不可能避免了，畢竟還有不能斷更的隱性規(guī)定在，總會(huì)有顧及不到的地方……
啊……不行……心好痛……
一想到不能斷更就想到最后導(dǎo)致我身敗名裂的趕稿地獄了……
咳咳咳，總之這事先放一邊吧，想這些對(duì)身體真的不太好，讓我們回頭繼續(xù)聊“設(shè)定漏洞”的事吧，畢竟我想要活成老爺爺就必須去利用這些東西呢。
說到我書中的設(shè)定漏洞，其實(shí)相對(duì)而言已經(jīng)很少了，為了讓伏筆變得更為精彩這本書中的所有設(shè)定幾乎都是環(huán)環(huán)相扣的，而這在某種意義上正是導(dǎo)致阿爾死亡的最終約束力。
還好這里用詞只能用到“幾乎”，而不是“全部”，因此以“設(shè)定約束力”為敵的我總算還有些得救希望……
…………
“我要學(xué)煉金術(shù)啦，煉金術(shù)，我是不會(huì)主修魔法的，也不會(huì)當(dāng)魔劍士，更不會(huì)去教會(huì)進(jìn)修神術(shù)，哪怕是我有成為父親那樣強(qiáng)者的天賦我也絕對(duì)不會(huì)學(xué)的，嗯，絕對(duì)不會(huì)！”
面對(duì)我這搖成撥浪鼓一般的小頭，作為我家人一員的管家爺爺和女仆小姐姐愕然了，面面相覷的他們像是聽到了什么不可思議的事一般露出了不知道該說什么好的表情。
也難怪他們會(huì)這樣，畢竟這個(gè)世界幾乎所有力量體系都是以“魔力”為核心的，無論是在外界循環(huán)的“瑪娜”、“以太”還是在生物體內(nèi)循環(huán)的“生命力”、“內(nèi)力”本質(zhì)都是“魔力”，區(qū)分點(diǎn)只是它在哪里以何種姿態(tài)展現(xiàn)罷了——
無論是魔法師、魔劍士還是神術(shù)師，他們本質(zhì)上都是使用魔力在戰(zhàn)斗的人而已，只是使用方法和表現(xiàn)形式會(huì)因人而異罷了，這個(gè)因人而異有涉及到每個(gè)人的源頭本質(zhì)，但無論本質(zhì)是什么都逃不脫風(fēng)水火地光暗以及生死的范疇。
這里也許有人會(huì)說，這種力量體系設(shè)定也太傳統(tǒng)了吧？
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是的，這話當(dāng)年就被無數(shù)讀者吐槽過了，我一開始也有想過要不要跳脫點(diǎn)標(biāo)新立異點(diǎn)，但最后我還是選擇了這種傳統(tǒng)設(shè)定，要問為什么？
理由是力量體系本質(zhì)是故事基礎(chǔ)舞臺(tái)的一部分，為了不讓設(shè)定出現(xiàn)漏洞，為了不讓故事基礎(chǔ)舞臺(tái)發(fā)生崩塌，傳統(tǒng)的設(shè)定有著天然的巨大優(yōu)勢(shì)，畢竟被無數(shù)次優(yōu)化完善過……
至于過于傳統(tǒng)而無聊？這可不是什么問題——
想想吧，勇者打倒惡龍或魔王這種傳統(tǒng)故事模板被用爛多少年了，但什么魔王與勇者后來幸福的生活在了一起??；勇者其實(shí)是被命運(yùn)操控的惡人，魔王才是好人??；還有其他各種各樣有趣的故事不都是基于這模板出來的么？
相對(duì)來說，僅僅只是傳統(tǒng)力量體系應(yīng)用的影響對(duì)來說還小得多，事實(shí)上我也確實(shí)能用這種老套卻沒漏洞的設(shè)定寫出亮點(diǎn)就是了……
啊，話題稍微有點(diǎn)跑遠(yuǎn)了，還沒解釋我的家人們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我要學(xué)煉金術(shù)感到愕然呢，先拉回來，拉回來……
就像前面說的，這個(gè)世界幾乎所有力量體系都是以“魔力”為核心的，這里大家應(yīng)該有注意到我用的詞是“幾乎”而不是“全部”。
是的沒錯(cuò)，這里“煉金術(shù)”就是“幾乎”之外的部分，僅為番外作品中的那位女孩子單獨(dú)作設(shè)定的這一力量體系，雖說也是從上古就流傳下來的，雖然對(duì)魔力也有一定的需求，但它本質(zhì)上和其它的力量體系完全不同——
拿現(xiàn)代科學(xué)門科來做比方，其它力量體系遵循的是“1+1=2”規(guī)則的話，那這里的“煉金術(shù)”就是遵循“e=mc2”規(guī)則的超級(jí)異類了。
雖說不是不強(qiáng)，甚至正好相反，在設(shè)定中歷史上甚至出現(xiàn)過繪制了自成世界的“不可思議的繪畫”這種超現(xiàn)實(shí)作品并在里面永生的超強(qiáng)煉金術(shù)師，但因?yàn)橐?guī)則不同，它從來都是被區(qū)別對(duì)待的一種體系，其中最典型的表現(xiàn)嘛……
別的力量體系都是有學(xué)院、教會(huì)這種體系化教學(xué)模式的，而煉金術(shù)完全沒有：連煉金術(shù)士們自己都不知道這種體系的基礎(chǔ)規(guī)則是啥，只能靠自己去研究摸索，至于教人也是全看被教者天賦的唯心教育法……
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