“受益匪淺。”

    一位從事銷售工作的女性家長，被蘇奕這幾番話點醒。

    原來對孩子望子成龍，是一種畸形的愛！

    這位女家長從座位上起身，接過校方遞來的話筒，感謝地說：

    “以后放假，只要孩子暗示寫完作業(yè)，我就不會干涉孩子的自由，不會強迫他學習?！?br/>
    另一位中年男家長嘆一口氣，也感慨道：

    “唉，我一直以為孩子不能考第一，是因為不夠努力，原來背后的原因有這么多。”

    在場的很多家長開始反省自己，若有所思。

    眼看現(xiàn)場的氣氛差不多了，李校長出來圓場了，想要消除家長們與蘇奕的矛盾。

    “蘇奕，關于家庭教育這方面，不少家長們已經意識到自己問題?！?br/>
    李校長朗聲開口，聲音帶著校領導的成熟穩(wěn)重，他說：

    “我希望你能分享一些學習方法，智商與努力固然重要，但好的學習方法能讓學習起來事半功倍！蘇奕，你能不能給在場的學生，分享一些你自己的學習方法？”

    蘇奕微微頷首。

    分享學習方法？

    這還不簡單！

    蘇奕拿起話筒，面朝所有操場上的所有學生，微笑著說：

    “關于學習方法，常規(guī)的學習方法太多了，比如什么錯題本、上課前預習等等，這些太多了。

    “今天在這里，我想分享幾種不太常規(guī)的學習方法，甚至說有些邪門的學習方法。

    “先說好，這些學習方法并不適合每一個人，但說不定對你來說有奇效！”

    蘇奕說話這段話，操場肅然一靜！

    每個學生都被勾引起了好奇心。

    什么學習方法，竟然是用‘有點邪門’來形容？

    很快，蘇奕揭曉了答案，他聲音稚嫩，拿著話筒大聲說：

    “第一種學習方法叫懊悔學習法。當感覺自己實在學習堅持不下去，就先讓自己無所事事一兩個小時，然后陷入深深的懊悔之中，以獲取學習動力。

    “第二種學習方法叫隨緣學習法?？荚嚽巴粨魧Ｓ?，隨緣翻開一本練習冊看幾道，記住了就是緣分，記住了剛好考到也是緣分。

    “第三種學習方法叫催眠學習法。催眠自己有一顆聰明的大腦，看到新知識，自我催眠這個很好理解，這點東西還想難倒我？自信即巔峰！”

    三種學習方法說完，在場所有學生都傻眼了！

    家長們也面面相覷，目瞪口呆！

    我勒個去？

    這這這......這些學習方法果然很邪門！

    高臺上，蘇奕的學習方法還沒有說完，仍在繼續(xù)的說：

    “第四種學習方法叫公主學習法。把自己想象成一個公主，以公主的身份開始一天的學習，讓學習充滿儀式感。這樣學習就會變得更有趣！

    “第五種學習方法叫憤怒學習法。做練習冊的時候罵罵咧咧，一邊做題，一邊罵出題人，簡單的嘴臭，卻是極致的支撐力。讓學習不再孤單！

    “第六種學習方法叫滲透學習法。晚上睡覺的時候，把書放到枕頭下面，由于夢的暗示原理，在夢里看書學習的概率極高！”

    六種學習方法說完，現(xiàn)場死一片寂靜！

    安靜！

    就連現(xiàn)場的媒體記者們都呆若木雞，張大著嘴巴。

    這一刻，他們的世界觀都被刷新了！

    原來學習還能這么學？

    什么叫一邊罵出題人，一邊做練習冊？

    簡單的嘴臭，卻是極致的支撐力？

    這觀點雖然很奇葩，但聽著怎么感覺莫名有點道理？

    李校長微微皺眉，對臺上的蘇奕問道：“蘇奕，這些學習方法都是你想出來的嗎？”

    蘇奕目光停滯了一下，表情有些猶豫，沒有立刻回答。

    是他自己想出來的嗎？

    當然是！但問題是承認了的的話，這些邪門的學習方法，會不會挨罵？

    于是蘇奕想了想，還是讓住院的葛大爺來背鍋。

    反正葛大爺都背了這么多鍋了，也不差這一個。

    蘇奕拿起話筒，微笑著說：“是葛軍教授想到的，他教給我的，所以今天我才能把這些學習方法，分享給所有人！葛軍教授真是太偉大了！”

    此刻，醫(yī)院的葛大爺突然打了個噴嚏！

    是誰在害朕？

    葛大爺心里突然升起一種不祥的預感。

    明珠中學，操場上。

    伴隨著蘇奕說完，全場再次陷入了一片嘩然！

    學生們接頭接耳的議論著，家長們也沒消停。

    “安靜！”

    李校長上臺維持現(xiàn)場紀律，接過教導主任遞過來的話筒，然后朗聲說：

    “尊敬的各位家長與全校同學，蘇奕已經講完了學習方法，你們還有什么不明白，可以舉手提問。”

    家長會進入了提問關節(jié)。

    最先舉手發(fā)言的一名戴眼鏡的高二學生，他提問道：“我上課的時候老是打不起精神學習，小神童，伱有什么辦法，能讓我打起精神學習？”

    蘇奕沒有過多思考，直接秒回答：“你可以上語文課學英語，上英語課學數(shù)學，上數(shù)學課學物理，這樣會時刻擔心被上課老師發(fā)現(xiàn)，你就能打起精神學習了?！?br/>
    提問的學生：？？？？

    全場一片哄然大笑！

    “哈哈哈啊！上語文課學英語，上英語課學數(shù)學......還別說，確實能打起精神！”

    “感謝小神童，你人還怪好勒，教我這個打起精神學習的辦法?！?br/>
    “學廢了學廢了！”

    有了第一個人帶頭，其他人也都踴躍起來，想要舉手提問。

    這一次，舉手的人烏泱泱一片，目測有七八百人，有學生，有家長......

    蘇奕隨機點了一名學生。

    那名被蘇奕點中的女學生被選中后很開心，眸光閃爍，激動地問出了自己的問題。

    “小神童，我是一個學渣，班上倒數(shù)第一名，每次看到學霸考滿分，我就很羨慕，你有沒有什么辦法讓我快速提高，在后天的學?？荚嚴锍^學霸？”

    這個問題，問的相當?shù)挠须y度。

    學習非一日之功，想要短時間內學渣逆襲，超過學霸，無疑是非常困難的。

    不過這也難不倒蘇奕，只見他臉上帶著壞笑，拿著話筒，溫和地說：

    “這可太簡單了，你可以在后天的考試的時候第一個交卷！

    “雖然學霸的成績可以讓我目瞪口呆，但我的交卷速度讓學霸目瞪口呆！第一個交卷，爆殺學霸！

    “學渣可以菜，但交卷的姿勢一定要帥！”

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