*** 數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來，環(huán)視一周，心情不錯(cuò)：沒有遲到。
“上課?！睌?shù)學(xué)老師。
“起立。”班長(zhǎng)。
“老師好～”班同學(xué)。
數(shù)學(xué)老師微微一笑，：“同學(xué)們好，來，我們翻開到25頁(yè)?！?br/>
老師這一笑，可把不少學(xué)生嚇得不輕，因?yàn)檫@個(gè)老師是校出了名的可怕，大家都怕這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
但今天老師心情是真的很好，半節(jié)課下來沒有發(fā)火?？墒?，到了25分鐘后，有個(gè)童鞋在釣魚，本來心情很好的老師一看，立馬氣血攻心，一個(gè)明飛筆（數(shù)學(xué)老師因?yàn)槊掷镉小懊鳌眱蓚€(gè)字，所以被學(xué)生們親切的稱為明老師/明哥）就飛過去，爆頭。
明老師：“何袁袁，你把粉筆撿回來，撿不回來就出去！”
被爆頭的何袁袁苦著臉到處尋找粉筆。
明老師：“我們繼續(xù)上課?！?br/>
下面的學(xué)生部坐的很端正，生怕下一個(gè)被爆頭的是自己。
那位何袁袁因?yàn)闆]有找到粉筆，喪著臉走出教室。在外面還被幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)親切的“問候”了。
看著眼前發(fā)生的事，林心真是為自己感到幸運(yùn)，沒有被爆頭。
發(fā)生了一些不愉快的事，一節(jié)課下來，明老師心情自然不好了，下課都沒喊，就出去了。
陳曉悠因?yàn)樯洗蔚膸录?，連白天也不敢一個(gè)人去了，非要拉著林心一起去。
上完廁所，路過一間辦公室時(shí)，聽見從里面?zhèn)鞒雎詭瓪獾穆曇簦骸叭~樺然！你這次測(cè)試怎么那么差？你是不是又去搞那些奇奇怪怪的東西了？”
“老師，你知道的，我一直成績(jī)都不好，還有，那些不是奇奇怪怪的東西，請(qǐng)您清楚這一點(diǎn)?！?br/>
“反了是吧，我還沒有見過你這樣的學(xué)生！是要我請(qǐng)家長(zhǎng)是吧？”老師的聲音聽起來更生氣了。
林心很震驚，葉樺然的成績(jī)竟然這么差，心中的形象瞬間崩塌。陳曉悠挺生氣的，因?yàn)槟莻€(gè)老師那些東西是奇奇怪怪的，不開心(T ^ T)。
放學(xué)后，陳曉悠她媽媽今天叫她回家吃飯，所以先走了，林心自己回家。
林心在回家的路上遇到了葉樺然，今天辦公室發(fā)生的事林心還沒有消化完，看某人的眼神都是怪怪的。
似乎是被怪怪的眼神盯著，葉樺然轉(zhuǎn)過身，：“林心妹妹，你在看什么呢？”
沉浸在自己的世界里的林心被這一句話嚇了一跳，連忙回答：“沒有，沒有，我沒看什么?！蓖赀@句話，林心突然開：“葉樺然，你的成績(jī)不好嗎？為什么今天老師那么大聲的罵你？”
葉樺然有點(diǎn)尷尬，畢竟被別人聽到老師罵他肯定會(huì)不好意思。但他還是告訴林心：“嗯，我成績(jī)其實(shí)不好，但這不是我的錯(cuò)，我是真的聽不懂。”
“聽不懂你不會(huì)請(qǐng)教老師嗎？”
“呃，課余時(shí)間我都拿來練道術(shù)了，沒時(shí)間請(qǐng)教?！?br/>
林心扶額：“……”這孩子沒救了。
林心語(yǔ)重心長(zhǎng)的：“這樣吧，你有不會(huì)的就來問我，或者你們老師（我知道你不會(huì)的），OK？”
“嗯，我知道了?！辈恢遣皇峭蝗挥X得要好好學(xué)習(xí)，葉樺然答應(yīng)了。
“那個(gè)，以后我可不可以叫你心？你可以叫我然哥。”葉樺然早就想這句話了。
林心一聽，什么？！心？她才不要叫怎么傻逼的名字，：“不行(▼皿▼#)！但是，叫你然哥還是可以的?！?br/>
“好吧?！比~樺然本來就不報(bào)有希望，聽見這個(gè)答案一點(diǎn)也不意外。林心叫他然哥他還是挺開心的（雖然不知道為什么）。
下午來到學(xué)校，就覺得怪怪的，不清楚的那種怪。
果不其然，體育課的時(shí)候，林心二人神使鬼差的到了一個(gè)隱秘的地方，正奇怪著，一個(gè)人影出現(xiàn)，正是許言。
一看見許言，兩人瞬間嚴(yán)肅，問：“許言，你想起什么了嗎？”
許言：“嗯，我知道那個(gè)人是什么職業(yè)的了?！?br/>
終于有一個(gè)線索了林心和陳曉悠很開心，問：“是什么？你快呀?！?br/>
“是一個(gè)老師。”
“啥？老師，你沒搞錯(cuò)吧？”陳曉悠短路了。
“沒有，是老師，肯定不會(huì)錯(cuò)的！”
“讓我消化消化?！标悤杂茻o法接受老師是殺人兇手。
林心也很震驚，按道理來老師應(yīng)該不會(huì)犯罪的（當(dāng)然，除了某些人）***