你們懂這是什么東東…… 河岸上的人歡欣鼓舞, 慶祝自己又見(jiàn)證了一個(gè)奇跡，而在河里行駛的人全都驚呆了, 他們沒(méi)想到竟然可以有這種操作。
正在河里打漁的漁夫看到水面突然多出一大片陰影，不由抬頭，看到了頭頂漆好的木頭，張大了嘴巴；在行駛的商船遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前面多出一座橋，不由放緩了速度, 結(jié)果橋洞很高, 比斯納城最高的船還高上一些, 他們安然通過(guò)去了。
“法師先生, 我們可以在橋上走走嗎？”有幾個(gè)少年躍躍欲試地問(wèn)道。
“等一分鐘。”
杰爾西阻止了想要上橋的人, 然后一連打出了十個(gè)加固咒，直到他確認(rèn)橋非常結(jié)實(shí), 才揮手表示橋可以用了。
得到法師的許可，幾個(gè)少年一聲歡呼, 就興高采烈地跑上橋, 還故意在橋上使勁跳，想試探橋的堅(jiān)固程度。
這些少年在故意作死, 但正在岸上圍觀的法師給了他們勇氣，如果他們不慎掉下去，法師不會(huì)束手旁觀, 而且杰爾西先生是斯納城最強(qiáng)的法師, 他帶來(lái)的橋一定不會(huì)有問(wèn)題。
少年們蹦蹦跳跳地在橋上奔跑, 看到這一幕, 不少圍觀的人也心動(dòng)了，于是他們紛紛提出了想要上橋的要求，杰爾西都一并許可了。
已經(jīng)確認(rèn)了橋的承重，沒(méi)有再停留的必要，于是杰爾西施法把玩具盒切成大小不一的小塊，卷起一陣狂風(fēng)，然后他在風(fēng)中踏在了一塊割成正方形的紙片上，和其他紙片一起飛向?qū)W院。
來(lái)自異世界的任何物質(zhì)都是有研究?jī)r(jià)值的，如果能研究透玩具盒的構(gòu)成成分，他們就能對(duì)異世界有更多了解。
而且這次的經(jīng)歷給他提了醒，異世界的人不一定都跟他們一樣大，如果異世界的人都是‘巨人’，那他們以后的探索就必須更加小心了。
杰爾西離開(kāi)后，已經(jīng)有不少人從橋的這一邊走到那一邊了。見(jiàn)狀聞?dòng)嵹s來(lái)的商人也試探著把馬車趕上了橋，最后安全地到達(dá)了對(duì)面。
看到陸陸續(xù)續(xù)成功渡河的商人們，停留在陸地上的商人眼睛都亮了起來(lái)。
妨礙通商的最大的阻隔就是交通，現(xiàn)在水路和旱路都通了，意味著他們以后能更快更方便的達(dá)到對(duì)岸。這樣一來(lái)，他們就能從魔獸森林運(yùn)輸更多的貨物到斯納城，再由斯納城銷售到各地，賺取更多利潤(rùn)。
在商人們忖度這座橋能給他們帶來(lái)多少好處的時(shí)候，有造橋師也盯上了這座奇異的橋。
造橋師越看越玩具橋越覺(jué)得神奇，最后他完全看癡了。
他完全想不出這種橋是怎么造出來(lái)的，他本以為這座橋是法師從什么地方搶過(guò)來(lái)的，而現(xiàn)在他十分羞愧，他不應(yīng)該懷疑法師的人品，因?yàn)檫@種橋不是人力所能造出來(lái)的！
難道是杰爾西先生用法術(shù)造出來(lái)的橋嗎？
造橋師仔細(xì)盯了會(huì)橋，又搖了搖頭。
“師傅，你看出來(lái)橋是從什么地方搶來(lái)的嗎？杰爾西先生是不是從討厭的底比國(guó)搶來(lái)的？”
“蠢貨，你胡思亂想什么呢，杰爾西先生是做這種事的人嗎？”
造橋師忘記了剛才自己也以為橋是杰爾西搶來(lái)的，但這不妨礙他教育徒弟。
“這橋不是從什么地方搶的，或者說(shuō)，這座橋根本不是人能造出來(lái)的！就連法師也不行！”造橋師嚴(yán)肅地道。
“不可能，怎么會(huì)有法師做不到的事呢？”像這個(gè)國(guó)家的大多數(shù)年輕人一樣，徒弟相信法師是萬(wàn)能的，所以他完全不相信師傅的話：“法師會(huì)那么多法術(shù)，一定有一個(gè)法術(shù)能造橋！”
“小家伙?！痹鞓驇煶靶Φ溃骸胺◣熇蠣攤兪莻ゴ蟮?，但是有一種東西是只有我們?cè)鞓驇煵胖赖?，那就是橋?！?br/>
造橋師指向橋，對(duì)徒弟道：“你仔細(xì)觀察那座橋，能觀察出什么？”
“呃，這座橋是木頭做的，上面漆了自然的紅色，但是橋上有很多坑坑洼洼，做工粗獷，造橋的人很不用心？”徒弟邊說(shuō)邊偷瞄師傅的臉色，生怕自己說(shuō)的哪里有不對(duì)。
“還有呢？”師傅背著手淡淡地道。
“呃……還，還有什么？”徒弟想得滿頭是汗，最后胡亂猜了一個(gè)：“橋上刷了油漆，油漆的顏色很漂亮？”
“呵呵?！痹鞓驇煱l(fā)出了一聲冷笑：“你再仔細(xì)看看，橋的紋理自然嗎？”
“當(dāng)然自然了，這不是一目了然嗎？”
徒弟覺(jué)得師傅怎么會(huì)用這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題考驗(yàn)自己，一邊自信洋洋地說(shuō)出了答案。
然而他剛說(shuō)完，就又出了一身冷汗。
造橋的木頭是一塊塊的，而且這么大的橋，不可能是一棵樹上的木頭造的，所以橋的紋理不會(huì)如此自然。
而眼前這座橋呢？
橋上的紋理十分和諧，雖然紋理大到驚人，但還是一目了然的流暢，就好像，整座橋都是一塊木頭削成的。
整座橋都是一塊木頭削成的，就好像拿起塊木頭，隨手做個(gè)玩具橋給小孩似得……
這怎么可能！
他被自己的猜想嚇到了。
然而不管他再怎么看，橋的紋理還是那樣，于是他不敢置信地看向造橋師，結(jié)結(jié)巴巴地道：“師傅，這，這不會(huì)是一塊木頭雕成的吧？”
“你沒(méi)看錯(cuò)?！痹鞓驇熆隙怂呐袛啵瑯右苫蟮氐溃骸皬哪绢^的紋理上來(lái)看，這確實(shí)是一塊木頭刻成的，但是，世界上哪里有這么大的木頭呢？”
師傅想不出來(lái)法師是從哪里找來(lái)如此大的樹造成橋，為此苦惱了幾天，但是很快，他就不為此感到奇怪了。
杰爾西回來(lái)的第七天，法師議會(huì)公布了找到大人國(guó)的消息。
“是啊，那時(shí)候約定的多好啊……”
想到這里，潔西卡就有些郁悶，當(dāng)時(shí)約好了羅德學(xué)習(xí)法術(shù)，她學(xué)習(xí)制作點(diǎn)心，這也符合人們心里的分工理念，結(jié)果羅德竟然是個(gè)學(xué)渣，完全弄不懂魔法理論。
無(wú)奈，當(dāng)魔法師這件事只能讓從小就家學(xué)淵源的潔西卡上了。
而羅德，因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng)，從基礎(chǔ)學(xué)院畢業(yè)后就去學(xué)了西點(diǎn)，學(xué)成后到東城開(kāi)了一家點(diǎn)心店，也就是兩人現(xiàn)在呆的地方。
小時(shí)候兩人看過(guò)糖果屋的童話，所以想長(zhǎng)大后建一座自己的糖果屋，兩人也因此做了約定。
而現(xiàn)在，終于到了兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了。
“羅德，我們就用這些餅干建一座糖果屋吧！”
“用巨人的餅干，味道恐怕會(huì)不好吧？”
其實(shí)，學(xué)成后羅德就可以開(kāi)始材料的烤制工作了，然而他一直覺(jué)得餅干的味道還可以更好，所以一直遲遲沒(méi)有著手做糖果屋，現(xiàn)在，潔西卡提出直接用巨人的餅干做屋子，他就覺(jué)得更不完美了。
不過(guò)，既然潔西卡喜歡，不完美也就無(wú)所謂了。
于是羅德道：“用巨人餅干做糖果屋，我沒(méi)意見(jiàn)。不過(guò)巨人餅干上有很多拳頭大小的洞，這怎么辦？”
“這個(gè)簡(jiǎn)單，你給我找一塊油布來(lái)?！?br/>
略等了一小會(huì)兒，潔西卡拿著油布出了門，不客氣地把油布鋪到了點(diǎn)心屋附近的空地上。
“就在你的店旁邊建糖果屋怎么樣？”
“挺好的，這樣我每天出門還能看到?！?br/>
得到羅德的肯定，潔西卡更有動(dòng)力了。
她以在腦中勾畫了無(wú)數(shù)遍的圖紙做參照，取出餅干放大做基，用巧克力填補(bǔ)了餅干上的空洞，這樣，有著一塊塊褐色圖案的地板就做好了。
“地板完成。接下來(lái)…是墻壁和屋頂?！?br/>
鋪完了地板，接下來(lái)的墻壁和屋頂就更加輕松了。
潔西卡用火焰燒化了巧克力，然后用巧克力醬粘結(jié)了墻壁和屋頂之間的縫隙。
當(dāng)粘結(jié)完畢后，一座完全用餅干和巧克力組成的屋子就做成了。
然而，羅德怎么看都覺(jué)得餅干屋很簡(jiǎn)陋。
而且……
“潔西卡，你忘記堵墻壁上的餅干洞了。”羅德提醒道。
“餅干洞？那是我特意留的，和地板一樣用巧克力填充就沒(méi)意思了，畢竟屋頂和地板都是用巧克力黏的?！?br/>
潔西卡拒絕了羅德的建議，不過(guò)她早有打算，就胸有成竹地道：“你別擔(dān)心，那些空洞是用來(lái)裝點(diǎn)心的。”
“我看你店里的點(diǎn)心大多都很小，這樣就可以把它們放進(jìn)餅干洞里，從洞里能取出點(diǎn)心來(lái)?！?br/>
潔西卡催促羅德去拿點(diǎn)心，自己則朝巧克力地面施了一打硬化術(shù)，這樣他們走在巧克力地板上就不會(huì)陷到巧克力里了。
等羅德拿來(lái)了點(diǎn)心，潔西卡先用面包屑堵住餅干洞的一些小縫隙，讓餅干洞變得結(jié)實(shí)，然后才把小蛋糕、蛋撻、曲奇餅……依次塞到每個(gè)空洞里。
當(dāng)這些都完成后，潔西卡又放大了橘子糖，把它的碎片用火煉化。
直到橘子糖變成晶瑩剔透的長(zhǎng)方體，潔西卡才把它裝到巧克力窗框上，讓這扇橘紅色的糖果充當(dāng)玻璃窗。