最后一天的考試結(jié)束后，學(xué)生們總算松一口氣，不管成績?nèi)绾?，緊張的情緒得到緩解。不少人開始估算自己的分?jǐn)?shù)，雖然課程照樣進(jìn)行，不過同學(xué)們明顯集中不了精力。老師們也理解，沒有怎么講新的內(nèi)容，只有等到結(jié)果出來后他們才能安心學(xué)進(jìn)去。

    一中的老師批卷子還是很快，事實(shí)上從一門考試完就開始批?？荚嚱Y(jié)束的時候，第一天的試卷已經(jīng)閱完，第二天的更快，只要對對答案，沒有多少需要斟酌給分的題目。

    三天過后，成績?nèi)砍鰜?。教育部命令小學(xué)，初中的成績不能直接宣布，而且不能直接報(bào)給家長。高中不同，畢竟不是義務(wù)教育，成績的好壞，直接反映著教師水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

    班長陳林去班主任那兒領(lǐng)成績單，看見班主任掩飾不住地喜色，心里有了個底，說話的聲音也大了些。

    “趙老師，我來領(lǐng)我們班的成績單；老師這么高興，我們應(yīng)該考的不錯吧”他大著膽子問道。

    趙成心下高興，也沒有注意其他老師的表情，“嗯，這次考的還行，你把成績單拿回去，下節(jié)是我的英語課，我再和大家說說?！闭f罷將成績單遞給陳林。

    陳林應(yīng)了一聲，拿過成績單轉(zhuǎn)身向教室走去，自然他要先過目一下。

    九門課，數(shù)語英每門150，其它6門除了地理生物都是100，地理生物每門50，總分就是950分。

    他剛掃第一眼，就嚇了一跳，馬上明白為什么班主任會掩飾不住自己的欣喜。

    成績單第一行打得是薛云楚，他沒有奇怪，按成績來排，他在班里占第一名也很正常?？催^這一行，他才嚇了一跳。140，150，150，100，100，98，96，50，50，總分934，級部第一名。

    如果不是清楚打著高一四班第一學(xué)期期中考試成績的字樣，他還以為自己拿的是初中的成績單，即便是初中也沒有見過這么離譜的成績。再仔細(xì)一對各門成績，他發(fā)現(xiàn)對方除了語文140，歷史98，政治96以外，其他全是滿分。

    一時間他以為這次出的題比較簡單，但接下幾個人的成績打破了這個想法。

    第二名董芳，語文116，數(shù)學(xué)132，英語128，物理85，化學(xué)83，歷史80，政治79，地理42，生物35，總分780，級部第三名

    這個也很恐怖，他想了想，再接著看下去。

    第三名楊靜怡語文121，數(shù)學(xué)118，英語124，物理75，化學(xué)80，歷史82，政治74，地理38，生物39，751分，級部第九名。

    難怪班主任那么高興，一共10個班，級部前10名就占了3個，不說別的，就這個起碼將來的名牌或者重點(diǎn)大學(xué)的名額就有基本保證。

    不長的路他邊看邊走，竟然花了10多分鐘的時間。高一一共600多人，他們班最差得也在400名之前，這次考的可是普遍的好。

    自然他最關(guān)心的還是自己的成績，語文104，數(shù)學(xué)116，英語102，物理70，化學(xué)68，歷史75，政治68，地理30，生物32，總分665，級部98名，不錯，比自己剛進(jìn)校的時候前進(jìn)了100多個名次，看來我學(xué)的方法還行。

    陳林心里一松，興高采烈的走進(jìn)教室，“出成績了，成績單每人一份，我貼在墻上一份，”便說著找了一團(tuán)漿糊將其中一份貼在靠門口的一面墻上。

    教室就像投下冷水的油鍋，一下子炸開了，原本還在勉強(qiáng)看書的學(xué)生們轟的一聲圍了上去。

    直到陳林和其他幾個人一起將成績單發(fā)到每個人手中，同學(xué)們才稍稍安靜了一下。

    薛云楚接過一份成績單，掃了一眼，便把它放在一旁。這種成績早在他的計(jì)算之中，誤差很少，也就是幾門文科性質(zhì)的課程多少扣了些分?jǐn)?shù)。

    別的同學(xué)可沒有他那么冷靜，興奮的，沮喪的，不一而足。起碼他的同桌孫元就非常興奮，拿著自己的成績看了一遍又一遍，還不斷地在考試成績單上和其他人的作比較。

    董芳有一種無力的感覺，從小到大，無數(shù)次考試，就算自己考不到第一名，離第一名的成績最多也就幾十分的差距，也就說大家的學(xué)習(xí)資質(zhì)其實(shí)沒有太大的差別，只在學(xué)習(xí)方法時間和精力上有所差距?？吹窖υ瞥某煽?，她清醒地明白，自己遇到一個無法比對的對手，對方應(yīng)該屬于天才一型的，雖然這種人非常稀少，即便是那些考入清華北大一類名校的考生中真正擁有這種資質(zhì)的也不會很多。自己目前要趕超的對手只能是那個尚不知道名字的第二名了。不過她還是比較清醒，看到自己的進(jìn)步，入學(xué)的時候自己可是排在14名的。這次進(jìn)了這么多也無怪乎自己這段時間如此努力。

    對其他同學(xué)來說，薛云楚的成績就像神話，但平時就有所了解對方能力的對此并不感到多么吃驚，從他能輕松的講解連老師都感到不太容易的問題就能看出來。真讓他們驚訝的有兩個人，一個是楊靜怡，這次居然能考到全班第三名，級部的第九名；另外一個就是入學(xué)的時候排在400多名的孫元，這次居然進(jìn)入全校前100名，也就是級部的75名，這種進(jìn)步太快，以至于他們自己暗暗比較，不由地起了不少妒嫉的心思。

    一片喧鬧聲中，趙成滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。登上講臺，他看看馬上變得安靜的教室，滿意地道，“這次我們高一四班成績考得很理想，這和我們大家平時的努力是分不開的。我先把這次考試的總體情況說一下，大家應(yīng)該知道自己的成績和排名?！?br/>
    他頓了頓，“我們班考的最好的是薛云楚同學(xué)，總成績是934。說實(shí)話，”他看了看下面的同學(xué)，笑了笑，“當(dāng)時我是嚇了一跳，還以為打印錯了，不過核對過卷子后，確實(shí)沒錯?！?br/>
    這時候大家也跟著笑了笑，聽班主任繼續(xù)說。

    “這次考試的難度，我可以保證地跟大家說，和往年比絕對沒有簡單一點(diǎn)，反而在一些解體技巧上加強(qiáng)了一些。薛云楚同學(xué)這個成績，不光嚇倒了我，還嚇倒了當(dāng)時評卷的一群老師，他們都很嫉妒我，說我碰到了一個難得一見的學(xué)生。呵呵”他又笑了笑，毫無顧忌地夸獎起薛云楚來。

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