08
秦川從小就這樣，他總有自己的一套，大人說這叫有主意。而我呢，什么都沒覺得不好，但也說不出什么是好的。
他對上學(xué)的厭惡很快就付諸行動，一年級他不認(rèn)真聽講，二年級他搞小動作，到了三年級他就逃課了。
那天英語課老師正在興致勃勃地教我們唱《ABCD字母歌》，唱著唱著秦川突然大聲說：“咦，這不是《星星歌》嗎？”說著他就獨(dú)自唱起來：“ABCDEFG，一閃一閃亮晶晶，HIJKLMN，滿天都是小星星……”全班同學(xué)都被他逗笑了，和他一起大合唱，英語老師氣得把他轟了出去，隨后幾堂課他就都不見了蹤影，我們班主任李老師找到他的時候，他正在學(xué)校院子里的小圓槐下面用冰棍棍挖蚯蚓玩。
“秦川！你起立！”面對只是抬頭看了她一眼，依然無動于衷的秦川，李老師叉著腰生氣地喊。
蚯蚓已經(jīng)爬上冰棍棍了，秦川不舍得放手，猶豫地看了看李老師說：“待會兒?！?br/>
李老師從沒被這么忤逆過，足足愣了半分鐘才反應(yīng)過來，她氣沖沖地一把拎起秦川：“有你這樣跟老師說話的嗎？你站好了！”
秦川幽幽嘆了口氣，他把蚯蚓舉到李老師面前，“給你一根還不行嘛！”
這條只剩半截身體的蚯蚓徹底引爆了李老師的小宇宙，她把秦川拉回教室當(dāng)作錯誤典型一通批評教育，我至今仍記得她用了很長很長的排比句：秦川是個不折不扣的壞孩子，因為他不聽老師的話不學(xué)好，所以他長大后也許會成為小偷、流氓、強(qiáng)盜、無賴，成為祖國的蛀蟲，成為一個一無是處的人。
全班同學(xué)都被李老師慷慨激昂的發(fā)言震懾住了，他們堅信秦川不會是個好人了，雖然他沒怎么特別欺負(fù)過班級里任何一個人，但他們似乎都比我還討厭他。坐在我身旁的班長使勁喘著粗氣，要不是必須手背后坐好，我甚至懷疑她會沖上去跟著老師一起痛斥秦川。盡管我篤定秦川很可惡，卻沒覺得他應(yīng)該被這么多人痛恨，他只不過邀請老師一起玩蚯蚓而已。估計秦川自己也是這么想的，因此他一直在李老師的唾沫星子里巍然而立，傲視全班，威武不屈。
這次算是把李老師氣著了，光在課堂上批評教育是不夠的，她決定要把對秦川的批評教育貫徹到家庭中去。李老師知道秦川的姐姐秦茜也在這里上學(xué)，也知道我和他們住一個院，就讓我去把秦茜叫來?？晌胰ニ哪昙壵伊艘蝗σ矝]找到她，連小船哥都沒見著。沒辦法我只能先回老師辦公室匯報，推開門才發(fā)現(xiàn)，不用找了，秦茜、秦川、小船哥全都在辦公室里站著。但是，秦茜不是為秦川來的，她抄小船哥的作業(yè)，被他們班主任發(fā)現(xiàn)了，也正挨批呢。
于是李老師又多了一個新判定，秦茜也不是好孩子，她肯定拯救不了她弟弟。最終這艱巨的任務(wù)落在了我和小船哥的頭上，李老師派我們?nèi)ニ腋鏍睢?br/>
我們四個人神色凝重地一起從學(xué)校出來，秦茜尷尬地咳嗽了兩聲：“小船……”
小船哥沒等她開口，就打斷她說：“下次你別趕在上課之前抄作業(yè)了，晚上咱們一塊做作業(yè)吧！”
“行，行呀！”秦茜一下子歡欣鼓舞起來，她知道小船哥是不會把今天的事告訴姚阿姨了。
一邊的秦川也跟著美得屁顛屁顛的，既然小船哥都不會告狀，他就更加不把我放在眼里了。其實我本來想借機(jī)參秦川一本的，但是小船哥都表了態(tài)，我也不能太不仗義。可看著秦川那樣子，我實在牙根癢癢，不由拉住他：“喂，你給我買根冰棍去?！?br/>
“??？”秦川納悶地看著我。
“買冰棍我就不說！”
“謝喬，你訛我是吧？”秦川揪住我的小黃帽。
“喬喬想吃冰棍，你給她買一根去唄?！鼻剀绱虻羟卮ǖ氖?。
“哼，”秦川不甘心地放開擠眉弄眼的我，“只買冰葫兒??！”
“我要吃紫雪糕！”我大聲說。
“你……”秦川眼睛又瞪起來。
秦茜喊住他：“我也要紫雪糕，小船你吃嗎？”
小船哥搖了搖頭：“我不要。”
“那買三根，你快去吧！趕緊的，回來咱們玩踢鍋?！鼻剀缰骨卮?。
“哦?！鼻卮ú磺椴辉傅赝≠u部走去。他不怕他媽不怕他爸，從小就怕他姐。別看秦茜長得跟洋娃娃似的，動起手來毫不示弱，幼年時期我曾經(jīng)看過她一腳踹飛秦川，動作干凈利落，完全是個女俠。他們家大概按攻擊力強(qiáng)弱排位，反正秦川在他姐面前老實得像只小白兔。
“你等著！”走過我身邊時，秦川還不忘威脅我一下。
“你們?nèi)ネ姘?，我不去了?！毙〈珙嵙祟嵓绨蛏系臅?br/>
“??？你又不去呀？”我無比失望，小船哥那段時間總一個人行動，神秘兮兮的。
“嗯，你別給秦川告狀了啊。”小船哥笑瞇瞇地囑咐我，又轉(zhuǎn)過頭對秦茜說，“吃完飯咱們就寫作業(yè)吧，不會的我教你?！?br/>
“哦?！鼻剀缫宦爩懽鳂I(yè)就發(fā)蔫。
小船哥一個人從胡同小口走了出去，那不是回家的路，不通往學(xué)校也不通往將軍爺爺家。
他到底要去哪兒呢？
我疑惑地看著他的背影，怎么也想不出來。