兩人剛剛介紹完自己，他們的班主任就進入了教室。
看到老師就在自己后腳到，進藤光偷偷的輕拍著胸口，嘴里慶幸的嘀咕著：“幸好……”
塔矢亮見此，不由的一笑，不管是小時候的還是長大的，都一樣沒有時間概念。
見到塔矢亮看著他，進藤光轉(zhuǎn)頭對著塔矢亮咧嘴一笑。
他們的班主任是一個年輕的女士，藤山老師一頭微卷的長發(fā)，棕色的發(fā)色加上溫柔的笑容，都讓人不由自主的親近。
也讓他們這些個第一次（除了某只~）上學(xué)的小蘿卜頭，紛紛輕松了下來。
“各位同學(xué)，我叫藤山琳，大家可以叫我藤山老師，今后就會是大家的班導(dǎo)，初次見面請大家多多指教！”
說話的聲音也柔柔地很好聽，讓人有一種被春風拂過的感覺。親切的介紹讓所有人都對他們今后的班導(dǎo)充滿的好感。
“今天是我們第一天上學(xué)，為了消除大家的緊張，也為了老師能更好的了解大家，所以我們一個接著一個上來介紹一下自己吧！”藤山環(huán)視了一圈教室，嘴角的微笑一直掛在臉上，“那么就從我開始吧！”
“我叫藤山琳，我的興趣愛好是讀書，夢想是成為一個大作家！”
藤山的介紹就是一個范本，接下來所有人的介紹都是以大家的興趣愛好展開的。藤山將講臺讓給了學(xué)生們，自己搬了一個小椅子，坐在窗下，打開著本子，拿著筆，認真的記錄這學(xué)生們的資料。
塔矢亮看著坐在一邊的藤山老師，心里微微的產(chǎn)生了佩服的心理，這樣一個開場白真是拉進她與學(xué)生距離的好方法。
在來這里上學(xué)前，家里自然是找過這所學(xué)校的資料，這個藤井琳就在那些資料中。
優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班導(dǎo)、最佳班級……這些的榮譽可都是與這位看起來溫柔可人的老師有關(guān)。
所以，這位老師絕對不會像現(xiàn)在看起來那么無害（？）想到從前進藤光與自己說的某些形容他小學(xué)老師的話，則讓塔矢亮更加的確定了自己的想法。
介紹是從靠門的那一排開始的，塔矢亮和進藤光坐在窗邊，輪到他們還有著一段時間。
進藤光很認真的聽著自己的同學(xué)們的介紹，有事還會隨著他們的介紹而笑起來，會因為他們的夢想而向往，然后撐著腦袋思考著自己的夢想。
塔矢亮這個偽小孩，一邊用眼角觀察著進藤光，一邊聽著講臺上的那些孩子所說的夢想。
夢想，自己小時候的夢想就是成為一個像父親一樣的職業(yè)棋士，自己也一直在這條路上不斷的努力著，直到……遇到了那個人。
看著坐在自己身邊，比記憶中要稚嫩的臉龐，思緒又一次不知飛到了哪個時空。
那時的你追我趕，讓自己在哪條道路上不再孤單、寂寞。
這一次，你會再一次的陪我一起在這條路上前進嗎？
夢想，自己現(xiàn)在的夢想……
就在塔矢亮的思緒還在外飄蕩的時候，介紹的人員已經(jīng)輪到了坐在他身邊的進藤光了。
像是有了感應(yīng)一般，就在進藤光一蹦一跳的走向講臺的時候，本來無神的眼睛一下子就聚焦在了進藤光的身上。
隨著進藤光蹦跳的步伐，金色的額發(fā)也跳躍的在晃著，站在講臺上的他，依舊是那陽光般的笑容，讓底下不認識的同學(xué)們，都因為這個笑容而跟著微笑了起來，即使是剛剛還在生氣的藤崎明。
這就像是進藤光的魔法一般。
“大家好！我叫進藤光！”就連藤山老師都忍不住的想到，這個名字真是適合這個孩子。
“我喜歡敲架子鼓，今后的夢想就是成為一個架子鼓大師！”說著手中還做出一連串的敲鼓的動作，顯得很是瀟灑帥氣。
架子鼓？塔矢亮聽著進藤光的介紹則不解的歪了歪頭，他怎么不知道他會打架子鼓？而且，他也從來沒有見過他家里出現(xiàn)過與架子鼓有關(guān)的東西。
不過，倒是聽說過他一起學(xué)過小提琴，雖然一次也沒有看到他拉過，家里也沒有任何關(guān)于小提琴的東西……
不會是……
塔矢亮猜測著，然后看著講臺上的進藤光一臉憧憬的樣子，腦門上不住的掛上了一滴大汗。
這家伙喜新厭舊的態(tài)度，他早就已經(jīng)習慣了。就如進藤媽媽說的，怎么也沒有想到小光居然會下圍棋下那么久！這才是奇跡！
就像是他將他所有的毅力都用在了下棋上。
進藤光下來后，塔矢亮輕輕的問了一句：“你什么時候?qū)W的架子鼓？”
得到的卻是一周前的答案，還說本來學(xué)電子琴來著，后來發(fā)現(xiàn)架子鼓好帥氣，就放棄了電子琴，去學(xué)了架子鼓！
這樣的答案，塔矢亮也只能在心中默默的說了一句：果然！
在進藤光還沉浸在自己帥氣的動作時，就輪到了塔矢亮的自我介紹了。
穩(wěn)步走上講臺，沉靜的目光讓藤山一下子就注意到了這個孩子。
“我叫塔矢亮，愛好是下圍棋，夢想……”眼神忍不住的看向臺下的進藤光，“夢想是能和自己一生的對手，走在通往神之一手的道路上，直到——永遠！”
當塔矢亮說完后，臺下不知為何的鼓起了熱烈的掌聲，就連進藤光也是一臉崇拜的看著塔矢亮，激動的鼓著掌。
完全沒有料到會有這樣狀況的塔矢亮一時不知該如何反應(yīng)，但是習慣讓他繼續(xù)保持著他淡淡的表情，沒有任何的波瀾，讓人看不出破綻。
就連藤井，都因為塔矢亮的這種態(tài)度，覺得這個孩子處事不驚，真是不簡單，自己的班級好像來了個不得了的小朋友呢！
看了看藤井也沒有什么想要說的，塔矢亮直接面無表情的回到了座位。
“為什么鼓掌？”詢問著邊上的進藤光。
“你好厲害！”卻被進藤光眼中閃耀著的崇拜，突然一嚇。
這到底搞什么呀，自己有說了什么拯救世界的事嗎？
“怎么厲害了？”
塔矢亮反問這進藤光，哪知得到的卻是直搖的腦袋。
“那你為什么拍手？”
“因為你說的我都聽不懂！”
這……就是小學(xué)生的理論？他怎么都聽不懂啊！
覺得自己完成跟不上這群孩子節(jié)奏的塔矢亮，第一次的感覺到，自己可能真的老了？
看著那雙看著自己閃閃發(fā)亮的眼睛，塔矢亮突然覺得自己來到這個學(xué)校，提前認識進藤光到底是不是正確的，面對這樣的進藤光他真的需要冷靜冷靜。
這樣的思考一直持續(xù)到了中午。
直到進藤光拍了拍自己，問自己要不要一起吃午餐時，才讓自己從那個不來學(xué)校就不會提前認識進藤光，可現(xiàn)在的進藤光又不是自己能招架的這種死胡同中跳出來。
打開母親今天為自己準備的便當盒，一陣食物的飄香就傳了出來。
“哇~看起來好好吃！”
一向?qū)τ诿朗硾]有抵抗力的進藤光，眼睛發(fā)亮的看著塔矢亮的便當，就差沒有流口水了。
這樣的進藤光又讓塔矢亮感到了熟悉，看著他一臉垂涎的樣子，突然讓塔矢亮發(fā)現(xiàn)，自己的那些糾結(jié)根本就是亂想，現(xiàn)在的進藤光讓自己感到有些陌生不是很正常嗎？自己不就是為了早一步的進入他的生活才來到這里的嗎？讓他熟悉自己的同時，自己不也要熟悉這個年幼的，還沒有學(xué)習圍棋的進藤光不是嗎？
想通了的塔矢亮，不由的一笑，將自己的便當朝進藤光的方向推了推。
“我們換吧?！?br/>
指了指進藤面前同樣美味的便當。
小時候的友情就是那么簡單，只是一個小小的交換便當?shù)呐e動，就讓進藤認定了他的同桌為他的朋友，即使他喜歡的是他認為無聊的圍棋。
只能說，塔矢亮選擇出現(xiàn)的時間太合適了，如果遲了兩年，那么要得到進藤光的友情可就沒有那么簡單了。
進藤光是一個如他名字般陽光、開朗的人，喜歡踢足球，打棒球，喜歡一切新奇的東西。
他愛笑、愛玩、愛動，他喜歡動漫、喜歡游戲。
可這一切卻與塔矢亮完全相反。
塔矢亮他喜靜，唯一的愛好就是坐在棋盤面前，沉浸在那黑白的世界里。
他和進藤光的性格完全的相反，前一世如果沒有圍棋當紐帶，他們兩個絕對不可能成為朋友。
而這一世，塔矢亮做為進藤光剛?cè)雽W(xué)第一個說話的同學(xué)，又是同桌，再加上午飯時塔矢亮的示好。可以說是天時地利人和，讓他如此簡單的就做到了他想要得到的。
一切的巧合，就像是前世一般的延續(xù)……
“吶~塔矢！你真的喜歡圍棋??！”
吃完飯后，進藤好奇的看著塔矢，他實在是想不通，這個都是老爺爺玩的東西，有什么好玩的。
像是聽到進藤光的心聲一般，塔矢亮突然嚴肅認真的看著進藤光。
“圍棋不是只有老爺爺玩！我很喜歡它！”
“恩，還有你玩！”
進藤很理解的對著塔矢亮點點頭，弄得塔矢亮深深的嘆了口氣，無奈的搖了搖頭。
有氣無力的解釋著：“不止是我，同年齡里還有很多人在學(xué)習圍棋！”
“哦……”
雖然是確定的回答，但是塔矢亮明顯的在他眼里看到了不相信……
進藤光，有本事你一輩子不要學(xué)圍棋！
塔矢亮心中忍不住的沖著進藤光喊著。
只是……他要是不學(xué)圍棋，最難受的不是你自己嗎？
所以，塔矢亮……你舍得嗎？