?晚上，黎薇回來后簡單給馬篍做了點東西吃。馬篍從剛開始吃飯就問東問西，黎薇也非常耐心地給他一一解答各種各樣的問題。
經過黎薇的講解，馬篍了解到這里的政治形態(tài)和馬篍所知的中國春秋戰(zhàn)國時代非常像，天子分封諸侯在各地建國統(tǒng)治當地原住民。
疆域和版圖就亂七八糟不一樣了，其實馬篍對中國的歷史也不知道太多，而且還有少數外族在邊遠地區(qū)活動，局面有些混亂。
這些異民族還未融入華夏，并且和諸夏之間有摩擦，諸夏內部也有矛盾，尤其是東方的那些王國，威脅很大。
另外夏朝已經存在很久了，而且夏家天子已經稱皇帝，諸侯基本也已經升級為王。雖然夏皇室的力量有些衰微，不過目前還沒有王國膽敢動天子。
這是因為分封的各諸侯王國本來都是夏家后裔或盟友，長久以來互相之間多多少少有聯姻關系，所以也被稱為諸夏。
其實政治以外不同的地方也很多，比如衣服相對比較緊身，已經開始使用座椅之類的東西等等……
最重要的是存在有異能，黎薇就可以使用法術，之前馬篍也試過自己的能力，基本都還可以用。
總之這是一個馬篍所知的神話、傳說和歷史混合的世界。這些其實都不是太重要，關鍵是馬篍要想辦法獲得力量，這樣才能保護自己心中重要的人。
當然馬篍跟黎薇說這些事的話，可能會被當做腦子不正常的。不過馬篍實在想不到什么其他要說的了，迂回問到了關鍵的問題。
“薇姐，當今天下面臨有什么巨大的危機嗎？我想獲得強大的力量，維護世界和平?！?br/>
還好馬篍的嘴比較甜，黎薇雖然有點吃驚，不過還是和顏悅色地回答他說：“據我所知是沒有的，小篍你怎么突然問這么嚴肅的問題？”
“雖然很多事想不起來了，不過我有一種感覺，有人企圖禍亂天下，我有阻止他的使命?！瘪R篍想著那個可恨的男人回答說。
“嗯，那樣的話你得先學好知識，修煉好武藝才能不辱使命成為救世的英雄?，F在先好好睡覺是最重要的，小孩子要有做夢的時間，或許今天能做個英雄夢！”
黎薇顯然不太相信馬篍的感覺，弄得本來馬篍準備圓場說自己對那種感覺也不是太有信心的話都沒有用了。
隨后馬篍乖乖躺好，黎薇給他蓋好被子離開了……
幾天后，看到馬篍的身體完全恢復健康，已經沒有任何問題了，于是黎薇帶馬篍前往都城內的學宮。
“薇姐，不是說我不用上學，你在家里教我各種各樣的事情嗎？”馬篍不滿地嘟囔著。
黎薇一邊給馬篍整理著衣服一邊說：“只是去給你注冊一下，這樣你只要獲得足夠的點數就可以獲得仕籍了?！?br/>
“要怎樣才能獲得點數呢？”馬篍問道。
“獲得點數的方法有很多，基本的比如考試成績優(yōu)秀了，完成一定量工作之類的。還有特別的臨時任務，比如消滅妖獸甚至上陣殺敵都可以獲得大量點數。”
“獲得仕籍又有什么好處呢？”
“獲得仕籍就是仕者了，處于各個階層中管理者的位置，可以領取不錯的俸祿，而且工作又很清閑?！崩柁蹦托牡亟忉屩?。
這個聽起來怎么這么耳熟能詳？！馬篍正想著，黎薇突然又接著說道：“開玩笑的！仕者工作繁忙而且責任重大，打仗時還有生命危險，不過也是非常讓年輕人憧憬的。好了，我的小美男子，咱們出發(fā)吧?！?br/>
馬篍并不覺得自己非常帥，讓黎薇這么一說，他有點不好意思地臉紅了，出門后，少年吹了吹風臉色才恢復正常。
這個國家的都城是天下數一數二的大城市，姐弟倆穿過繁華的市街，直到快接近東邊的城墻時，這才進入學宮的范圍。
此處的學宮是天下聞名的教育機構，而且入學后學習也很自由，目標是培養(yǎng)出合格的仕者。
學宮內教授的內容有文化、體術和法術三大類。偏重于學習文化的是文士，偏重于修煉體術和法術是武者，不過能接受教育的人很少，一般是都是兼修合稱為仕者。
一進入學宮內，黎薇立刻成為了眾人的焦點。尤其是女學生都往馬篍和黎薇這邊望過來。
黎薇似乎已經習慣成為焦點了，雖然大家都在向她行注目禮，她只是微笑著向前走。馬篍則沒見過這種陣勢，不停地東張西望。
到了注冊的地方，負責處理這事的老師對黎薇也非?？蜌?，趁這位老師出去處理入學的事情時，馬篍終于忍不住發(fā)問了。
“薇姐，這是怎么回事呀？你該不會是個大人物吧？剛才這位老師怎么對你這么客氣。”
黎薇笑了笑回答說：“我也兼職學宮的老師呀。”
“哦——”馬篍恍然大悟，“所以我說不想上學的時候，才會想到在家里教我，不過薇姐你不是普通的老師吧？”
“你看出來了？也就是個明星老師，沒什么大不了的?！崩柁被卮鸬?。
“怪不得學宮里的學生們都用那種敬慕的眼神看著你呢！尤其是女孩子?！?br/>
“女學生都是看你的吧?！崩柁遍_玩笑說道。
“怎么可能??！女學生看向我的都是嫉妒的目光，這我還是看得出來的?！瘪R篍很有自知之明。
這時注冊的老師將馬篍的腰牌送過來了，一個十分精致的木牌，上面用紅字刻著馬篍的名字，這是學宮學生的身份證明。
“謝謝您。”馬篍雙手接過腰牌時非常乖巧地道了聲謝。
這位老師拍了拍馬篍的肩膀說：“要好好努力，不要讓黎薇老師失望。她可是費了好大的勁才讓你順利入學的，你的表現關乎著上面對她的評價喲?！?br/>
…………
回去的路上，馬篍跟黎薇討論了強行入學的問題：“薇姐，我也不太想上學，你沒有必要為我的事情付出那么多的。”
“小傻瓜，你好好表現不就可以了嗎？我對你非常有信心，既然事情已經這樣了，你就放心大膽地好好學吧。”
馬篍作為來自資訊相對發(fā)達世界的天才少年，閱讀速度不是這個世界中的小鬼們可以相比的，學宮中的書簡很快被他看完了。此外他閱歷又比較豐富，非常容易就在文化學習這方面取得了突出的成績。
不過黎薇并不滿足于此，她對馬篍期待很高，要求這個弟弟文武雙全，成為自己的左膀右臂……
由于仕者整體的缺乏，黎薇有時也要兼職做其他工作。沒過多久，展現出實力的馬篍已經開始被黎薇當作重點培養(yǎng)對象，協(xié)助執(zhí)行任務了。
;