葉儒回到自己房間，重新開始注解《虎韜》剩下的那幾篇，但突然想到，在應(yīng)天書院的圣書院的讀書室，擁有眾圣光照，能夠極大增強(qiáng)人的思想，使其思想更加敏捷。

    沉吟片刻，葉儒便朝著圣書院的讀書室中走去。

    在路上，不少學(xué)子林林總總，前往他們所選取的眾圣課程，其中自然也有不少認(rèn)識葉儒的寒門學(xué)子，都對著葉儒拱手作揖。

    轉(zhuǎn)過了幾個(gè)彎，葉儒頓住腳步，隨后抬頭望去，在遠(yuǎn)處，一道高聳的建筑出現(xiàn)在他的眼前。

    這棟建筑，幾乎都是讀書室，一股濃郁的圣道之力，朝著四周悄然散發(fā)而出，讓他的書宮都感覺到極為舒服。

    “沒想到這里的讀書室都是如此奇妙，怪不得從四大書院出來的人，從來就沒有舉人之下的。”

    感嘆了一聲，葉儒邁步朝著里面走去。

    進(jìn)入到這圣書院，葉儒感覺到周圍的環(huán)境立刻安靜了下來，不少人都在尋找著讀書室。

    葉儒在來這里之前，就了解過這里的規(guī)則， 這里的讀書室都是一人制的，每個(gè)人都能夠進(jìn)入其中的讀書室來用功讀書，整棟建筑，按照《詩經(jīng)》的別名“詩三百來命名，共三百零五間讀書室?！?br/>
    在這里不斷行走著，葉儒卻是感覺到有一些敵意和恥笑朝著自己這里看過來。

    “竟然有一個(gè)寒門學(xué)子來了，真是不知好歹。”

    ‘還是穿著童生服飾的，哼，這種文位的學(xué)子都能來應(yīng)天書院了？真是恥辱。’

    不少人竊竊私語，看向葉儒的目光中多了一些鄙夷和嘲諷。

    葉儒眉頭微皺，體內(nèi)微言大義散發(fā)而出，四個(gè)微言大義，環(huán)繞在其身邊，一股圣道之力朝著四周席卷而來。

    感受到這股圣道之力，那些讀書人的臉色都是一白，感覺到自己體內(nèi)的書宮瘋狂震動了起來，身體倒退兩步，看向葉儒多了一些震驚。

    隨后葉儒看到一個(gè)無人的讀書室，感受到其中的圣道之力，葉儒走了進(jìn)去，然后關(guān)上門。

    只不過，在葉儒關(guān)上門的片刻，那些讀書人先是一愣，隨后皆是偷笑了起來，很顯然是包含著一些幸災(zāi)樂禍的意味在其中。

    進(jìn)入到這間讀書室之后，葉儒能夠分明的感覺到，自己的思想，變得格外的敏捷，旋即他將那《虎韜》拿出來，然后取出筆墨紙硯，開始思考了起來。

    如今葉儒已經(jīng)注解到了第三篇，第四篇的題目是必出，這一篇論述了夜間突圍作戰(zhàn)和渡過江河的方法。

    想了想，葉儒提筆道:“此篇講必出，此分為二，其一突圍作戰(zhàn)?！?br/>
    ”突圍作戰(zhàn)，顧名思義，便是在被包圍之后，能夠勇猛的闖開，但其中必須擁有的因素為，充足的器械，兵家之勇猛的戰(zhàn)斗精神，沒有勇猛的精神，則士兵無魂，沒有器械，則士兵無力，兩者缺一不可，其次，便是需要知己知彼，了解敵情，是最為重要的，了解到有用的信息之后，便可以以點(diǎn)破面，四兩撥千斤，選擇敵人力量薄弱的地段為突破口?！?br/>
    寫到這里，葉儒看著自己寫的，點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又蘸了蘸墨，繼續(xù)提筆寫到:

    “需要注意的是，突圍應(yīng)注意突然性，其中時(shí)機(jī)選在夜間為上，選在飯前后為中，選在白日為下，突圍的兵力布置，前鋒在前，需選用英勇善戰(zhàn)之軍，如騎兵，其次應(yīng)設(shè)置埋伏，如山谷，如叢林，用來迷惑或阻擋追兵，并且鼓勵(lì)軍士是時(shí)刻需要做的，昔日楚霸王破釜沉舟，“勇斗則生，不勇則死，”由此才讓的楚軍能夠義無反顧，勇往直前，最終突破了秦軍的包圍。

    寫到這里，葉儒檢查一遍整齊的放好，感受到自己的思想已經(jīng)消耗了一些，深吸一口氣，繼續(xù)開始寫起。

    在葉儒寫的時(shí)候，時(shí)間也是悄然而過，而外面的走廊中，由安靜變得騷亂了起來，只見三名世家打扮的青年，邁步走了進(jìn)來，隨后徑直走到葉儒所在的那間讀書室里。

    伴隨著此人的駐足，周圍的人也都有些幸災(zāi)樂禍了起來，而在他旁邊的那名青年，則是冷笑一聲:

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