明靈有些茫然，連忙追問(wèn)道:“我的身體里有其他力量的存在?那校長(zhǎng)我為什么感應(yīng)不到?”

    “對(duì)，但是至于你為什么感應(yīng)不到它的存在我不是很清楚，但是我可以肯定就是因?yàn)檫@股力量的存在導(dǎo)致你煉氣遇到了瓶頸。”

    面對(duì)李明靈的疑問(wèn)，克雷凝了下眉，語(yǔ)氣中略顯慚愧。

    “所以就是這股力量一直困擾著我？”

    其實(shí)聽(tīng)到克雷的話，對(duì)于明靈而言多的是欣喜。

    因?yàn)榻K于找到原地踏步的原因了。

    “沒(méi)錯(cuò)，明靈，這股力量在你現(xiàn)在看來(lái)是種不好的存在吧?”

    克雷的嘴角微微上揚(yáng)，用期待的目光看著明靈。

    “當(dāng)然是不好的存在啦，如果力量消失我就可以進(jìn)步了呀，這力量伴隨我這么些年，害得我陷入瓶頸，難道還能算是好的存在嗎？”

    明靈絲毫沒(méi)猶豫的答道，語(yǔ)氣有些氣洶洶。

    “你知道我為什么沒(méi)有早告訴你這些嗎?”

    克雷微微搖了搖頭便問(wèn)道。

    其實(shí)這句話李明靈剛剛就想問(wèn)了，畢竟看校長(zhǎng)的樣子一定不會(huì)是剛剛才發(fā)現(xiàn)。

    “為什么呢?校長(zhǎng)?！?br/>
    “你還記得你剛剛報(bào)名進(jìn)入學(xué)院的時(shí)候嗎?氣力分白品、藍(lán)品、黃品、紫品、金品、橙品、氣王及煉氣帝，每一階段分十級(jí)?！?br/>
    “而那時(shí)候?qū)W院嚴(yán)格規(guī)定只招收白五以上學(xué)員，而你那時(shí)候在學(xué)院測(cè)氣儀上測(cè)氣力顯示只是白四，卻被破例錄取，你那時(shí)候沒(méi)有覺(jué)察到哪里不大對(duì)勁嗎？”

    克雷面帶笑意的問(wèn)道。

    聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)，李明靈恍然大悟。

    “所以在那時(shí)候校長(zhǎng)您就知曉我體內(nèi)有其他力量的存在了?其實(shí)那時(shí)候我還以為是自己運(yùn)氣好呢?！?br/>
    說(shuō)話間，李明靈有些尷尬的撓了撓頭。

    確實(shí)李明靈那時(shí)候報(bào)名陽(yáng)炎學(xué)院，壓根只是想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)所謂的學(xué)院招生是何陣仗。

    并未奢望被學(xué)院錄取，畢竟學(xué)院學(xué)員招收規(guī)定一字一句寫(xiě)的特別清楚。

    但是當(dāng)他接到學(xué)院錄取通知后，整個(gè)人先是覺(jué)得很意外。

    但是因?yàn)樘老擦耍缇桶褳槭裁磿?huì)被學(xué)院錄取這個(gè)問(wèn)題拋之腦后了。

    “不，那時(shí)候我還并不知曉，只是覺(jué)得你和那些報(bào)名的學(xué)生有異樣之處，至于哪里不同我也說(shuō)不上來(lái)，可能就是緣分吧?！?br/>
    克雷凝了下眉，語(yǔ)氣中透著不解。

    莞爾一笑，李明靈追問(wèn)道:“那校長(zhǎng)您是何時(shí)知曉的？”

    “我是在你初次參加學(xué)院升級(jí)比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)出端倪的?！?br/>
    “不知道你有沒(méi)有印象，賽時(shí)，當(dāng)你似是不省人事，你的對(duì)手正打算一擊取勝，結(jié)果你的眼睛驟然睜大，眼眸里貫穿而出的橙色光芒，竟令你的對(duì)手在一剎間被震懾開(kāi)來(lái)，癱軟在地，而你則升到中班?！?br/>
    “我從未有見(jiàn)過(guò)如此異象，為此在賽后，我查閱了很多古籍，最后推斷出你的身體，有其他力量存在，而且對(duì)你有益無(wú)害。”

    聽(tīng)著克雷耐心的解釋?zhuān)黛`有些驚異，對(duì)于比賽一事，明靈略微有些印象。

    那天正如校長(zhǎng)所說(shuō)一樣，不過(guò)至于那橙色光芒明靈沒(méi)有印象。

    “存在于人體，卻又不屬于自身，只有一種可能性，明靈，你覺(jué)得是什么？”克雷盤(pán)問(wèn)道，眼眸中帶著幾分期待。

    聽(tīng)著克雷的話，明靈抿了抿嘴，目光之中滿是期待，就像是星光一樣在他的眸子里閃爍。

    當(dāng)聽(tīng)到克雷的問(wèn)題，明靈下意識(shí)的托起下巴，思索片刻。

    “存于自身，卻不屬于自身，力量不能獨(dú)活，自是必有宿主，所以這力量難道是…”明靈有些欲言又止。

    “靈魂？”

    明靈的嘴巴里不由自主的吐出這兩個(gè)字，在他的眉宇之間透著匪夷所思之色。

    “不可能，一個(gè)人的身體怎么可能會(huì)承載倆個(gè)靈魂？”明靈很快便打消了這自認(rèn)為荒唐的猜測(cè)。

    克雷笑了笑，“起初我和你有一樣的質(zhì)疑，但是自從看到了一本記載著關(guān)于雙生靈魂體的古籍，我便更加肯定了我的猜測(cè)?！?br/>
    說(shuō)著克雷便從辦公桌抽屜里抽出了一本書(shū)面泛黃，看上去富有年份的書(shū)籍。

    細(xì)聞還有一股淡淡地樟香味，不過(guò)李明靈覺(jué)得有些奇怪，這書(shū)書(shū)面并沒(méi)有標(biāo)明名字完全是空白的。

    古籍被翻開(kāi)的瞬間，克雷的五指間忽然散發(fā)出了紫色的氣息。

    揉了揉眼，帶著疑惑的李明靈看見(jiàn)被翻開(kāi)的古籍內(nèi)竟然仍沒(méi)字，“怎么沒(méi)有字？校長(zhǎng)?！?br/>
    只見(jiàn)克雷搖了搖頭，食指指尖按壓住了書(shū)頁(yè)，然后像是在撫摸老情人一樣慢慢掠過(guò)每一橫。

    李明靈看見(jiàn)眼前一幕，有些驚訝。

    很奇妙！

    克雷食指指尖每掠過(guò)的部分都會(huì)有黑色字體浮現(xiàn)而出，就好像撥云見(jiàn)日一般。