?姓名:蕭林
學(xué)號:201235
學(xué)分:40
兌換點(diǎn):150+200(全勤200點(diǎn)獎勵)
基礎(chǔ)屬性:力量5敏捷3智力6體質(zhì)6
掌握技能:重?fù)魯豯v3(max),基礎(chǔ)劍術(shù)lv3,基礎(chǔ)格擋lv2,基礎(chǔ)體能lv3,基礎(chǔ)通用語掌握lv2,基礎(chǔ)感知lv2,基礎(chǔ)冥想lv3,基礎(chǔ)身法lv2,基礎(chǔ)專注lv2,基礎(chǔ)火焰抗性lv1。
在結(jié)束本月最后一天課程后,蕭林在宿舍里查看了下自己的屬性變化,20點(diǎn)的基礎(chǔ)總屬性值比起開學(xué)體檢提升了一倍。如果說曙光學(xué)院是按照總屬性值20點(diǎn)左右的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招生,現(xiàn)在蕭林總算符合最低標(biāo)準(zhǔn)了。
魔武雙修在初期的效果確實(shí)很不錯,每個技能等級最初所需要的經(jīng)驗(yàn)值都是比較少的,通常來說從lv0到lv1只需要50點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值,從lv1到lv2也只要100點(diǎn),但lv2到lv3需要500點(diǎn),lv3到lv4則要1000點(diǎn)。
蕭林的幾個基礎(chǔ)技能都提升到了2級或者3級,每個技能的提升,都會對關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)屬性值進(jìn)行提升,對擁有100%提升學(xué)習(xí)效率的他來說,無疑是很占便宜的。
可越是往后,經(jīng)驗(yàn)值越多不說,升級的難度也在加大,比如說基礎(chǔ)劍術(shù),蕭林其實(shí)在第二周就升級到了lv3,但之后半個月內(nèi),他的升級速度就更加慢了。
從lv3開始,單純的劍術(shù)揮砍動作已經(jīng)基本不再增加經(jīng)驗(yàn)值,就算有學(xué)霸天賦,可如果基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)值提升是0,加成后還只是0。
蕭林需要反復(fù)練習(xí)程娜所教的那幾套基礎(chǔ)劍法動作,才能緩慢地增加經(jīng)驗(yàn)值,這位女暴龍教官偶爾也會到場進(jìn)行指導(dǎo),就算這些劍法動作很簡單,但諸如出劍的速度,力量的分布,這些細(xì)節(jié)很多人未必做得盡善盡美,而細(xì)節(jié)的到位也同樣影響經(jīng)驗(yàn)值的快慢。
當(dāng)然,蕭林倒覺得程娜每次突然出現(xiàn),恐怕還是想揪出幾個不聽她話的人,不過自從第二周課程后,劍術(shù)館的學(xué)員們都很老實(shí)地在用真劍對練。
對練的經(jīng)驗(yàn)值增加速度確實(shí)要比單獨(dú)練習(xí)更快,程娜個性兇暴了點(diǎn),但論經(jīng)驗(yàn)還是值得稱道的。
蕭林依然是和成名對練,盡管的基礎(chǔ)劍術(shù)提升到了lv3,也同時在反復(fù)的挨打過程中意外掌握了基礎(chǔ)格擋,成名對力量的控制也漸漸嫻熟起來,能夠?qū)l(fā)揮出來的力量值壓制在15點(diǎn)以內(nèi),但兩人力量上的差距暫時來說依然是不可逾越的鴻溝。
所以每次蕭林都被打得很慘,滿身的劍傷,最后不得不借助訓(xùn)練館的自動治療系統(tǒng)進(jìn)行治愈,因?yàn)閭麆葺^重,每次都耗費(fèi)50兌換點(diǎn),以至于當(dāng)他想起來可以買點(diǎn)防具時,很悲催地發(fā)現(xiàn)自己的兌換點(diǎn)似乎不夠用了。
而作為收獲,他的基礎(chǔ)格擋則上升到了lv2,雖然也有其他人逐漸掌握到基礎(chǔ)格擋,但他是唯一將這個技能升到兩級的。
值得一提的是基礎(chǔ)火焰抗性lv1,這個技能得拜后勤部長宋俊朗所賜,在第三周的周末他將蕭林再次叫去,這次為他準(zhǔn)備的是一種名為火雞的家禽,和地球上的火雞不同,宋俊朗經(jīng)過雜交配種后的火雞可是貨真價實(shí)渾身燃燒著火焰的雞。
因?yàn)榛痣u的特性,沒辦法進(jìn)行烹飪,必須得生吃,這次吃完后蕭林倒沒有像上次那樣昏睡兩天,只是他上吐下瀉了整整一天,一整天吃什么吐什么,直到第二天腿都是軟的。
而蕭林因此獲得基礎(chǔ)火焰抗性lv1這個全新的技能,宋俊朗嘖嘖稱奇地安慰他說,這個技能可以說整個大一年級,都不可能有第二個人擁有,因?yàn)檫@種元素抗性方面的技能,極難訓(xùn)練,這類課程往往到大二才開設(shè)。
對宋部長來說,這個食療效果也很意外,他本來以為食用火雞會增加智力屬性,或者是火元素親和力,不管如何,這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果他很滿意。
每周的復(fù)制機(jī)會蕭林也沒有浪費(fèi),每次他都會去大二的冥想室找吳琴,復(fù)制對方的基礎(chǔ)冥想max,進(jìn)行三分鐘的冥想。只是隨著自己等級的提升,其實(shí)每次能夠增加的冥想經(jīng)驗(yàn)也越來越少,第二次只有50點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值,第三次便只有30多點(diǎn)。
不過他逐漸能感覺到復(fù)制高級被動技能帶來的額外好處,三分鐘的冥想結(jié)束后,盡管他的基礎(chǔ)冥想恢復(fù)到原來的等級,可蕭林對于元素的微觀時間便有更透徹的理解,這一點(diǎn)最直觀的反應(yīng)是,基礎(chǔ)冥想課上,他的冥想速度甚至超過了其他天賦學(xué)員,成為繼顧曉月后,全班第二個將基礎(chǔ)冥想提升到lv3的人。
基礎(chǔ)冥想lv3,這已經(jīng)是可以學(xué)習(xí)新手級別法術(shù)的等級了,可惜的是蕭林在達(dá)到這個等級時,距離月考的時間所剩無幾,他已經(jīng)沒空再去請教顧曉月要如何學(xué)習(xí)技能。
在距離月底只剩一天時,很久沒出現(xiàn)的輔導(dǎo)員秦川再次出現(xiàn),將剛剛結(jié)束了一天課程的七班新生全部召集到公共教室,挨個下發(fā)了只有幾張紙的資料。
自從入學(xué)測試結(jié)束后,秦川除了每天晚上會在論壇上回答新生們各種疑惑外,其他時候已經(jīng)很少出現(xiàn)在他們面前,畢竟所謂輔導(dǎo)員,他們本身也是學(xué)校的學(xué)員,同樣面臨很多壓力。
度過了一個月學(xué)院生活后,大家已經(jīng)不是剛進(jìn)學(xué)院什么都不懂的新生了,也知道秦川這個輔導(dǎo)員的任期其實(shí)只有三個月,而各班在三個月結(jié)束后的綜合考評,是會影響到輔導(dǎo)員的獎勵。
因此大家對秦川早就沒多少敬畏,拿到資料都在各自交流,但神色間其實(shí)多少有些不以為然。
“我明白你們有些人在入學(xué)測試中取得了很不錯的考核評價,但如果你們以為月考也同樣簡單,那就大錯特錯了。”發(fā)完資料后,秦川也給自己留了份,走到講臺上,看著臺下竊竊私語的學(xué)員,他的神色有些不滿,語氣也逐漸加重。
“最初的月考是不會提供任何資料的,但后來學(xué)院考慮到新生的適應(yīng)期,不想讓你們白白在這種小小的考試中浪費(fèi)壽命,所以新生的月考都會給你們發(fā)放相關(guān)考試資料,這是只有大一才會有的特殊照顧,好好珍惜吧!”
書中之趣,在于分享-【】-二九