趙香江在教室里巡視幾圈，心里總覺不踏實。
見中午的學(xué)生們也沒什么出格的地方，便和隔壁班的值班老師打了聲招呼，讓其費(fèi)點心幫忙照看一下，道謝離校。
回去的路上，趙香江滿心滿念地都在考慮曹銘的事情。
曹銘的情況她大體上也有所了解：單親家庭，和母親相依為命，而且現(xiàn)在的母親還并非生母。
這個繼母她在前年的家長會見過，態(tài)度上對曹銘不錯，但曹銘對她的態(tài)度卻格外冷淡。
她后來通過私下交流知道，自從曹銘的生父去世之后，曹銘便主動要求寄宿，幾乎不和繼母來往了，而且生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)都是從他爺爺那拿，對于繼母生活上的幫助，他像個倔強(qiáng)的小獨(dú)角獸，從來不接受。
曹銘的爺爺已經(jīng)花甲之年，積蓄不多，生活十分拮據(jù)，由此曹銘在平時吃穿都能省則省，好幾次她都發(fā)現(xiàn)曹銘去食堂地路上帶著辣椒醬。
“為什么不接受繼母的經(jīng)濟(jì)支援，叛逆心理？”
趙香江擰著她那兩道漂亮的柳葉眉，思索了半天也沒個結(jié)果，無奈地?fù)u了搖頭，等回過神來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到了自己家門口。
掏鑰匙的空隙，一陣悠揚(yáng)的音樂從門縫中傾瀉而出。
她驚訝。
這琴音是家里買給寶貝女兒糖糖那架白色肖邦發(fā)出來的，音質(zhì)圓潤飽滿，不摻雜一絲顫聲。
但是誰彈的？
糖糖？
明顯不是，女兒的水平她當(dāng)然清楚，和現(xiàn)在聽到的火候差太多，而且糖糖也就會彈幾首入門兒歌，兩只老虎什么的，怎么會演繹出如此空靈而富有余韻的致愛麗絲？
曹銘？
她腦海中閃過曹銘那儉樸到寒酸的裝束，混雜著自尊與自卑的行為姿態(tài)，猜測又有點動搖。
試問如果一個人的溫飽都成了問題，哪還有心情和精力去學(xué)音樂？
曼妙的敲擊樂聲像是一道道憑空拉出的瑰麗彩虹，打斷了趙香江的聯(lián)想，同時也讓她生出一種對于音樂純粹的欣賞和迷醉感。
“這不好聽不好聽，換一個換一個?！?br/>
屋里糖糖的聲音響起，驟然打斷這場難得的聽覺旅途。
趙香江心底產(chǎn)生一股惋惜情緒。
彈琴的人對糖糖令行禁止，聽到要求之后，利索地?fù)Q了一首，是一個耳熟能詳?shù)臍g快伴奏。
糖糖對后換的這首曲子很滿意，嘻嘻一笑，拍手跟著唱:“
我有一頭小毛驢，從來都不騎，
今天心血來潮騎它去趕集，
我手里拿著小皮鞭
心里好得意。。”
童稚的嗓音里撒滿了無憂無慮的明澈。
趙香江忍俊不禁，笑著開門。
“呦~這是哪里來的小歌唱家啊~”
鋼琴聲戛然而止，曹銘微笑起身。
糖糖神情有些不好意思，扭捏著撲倒在媽媽的懷里。
盡管先前有所猜測，但真看見是曹銘彈的鋼琴，趙香江心里還是十分驚訝。
“曹銘，鋼琴彈地不錯啊?！?br/>
曹銘面上不動聲色，心里早已有了措辭:“之前在興趣班學(xué)過一點皮毛，老師過獎了”
趙香江看著應(yīng)對自如的曹銘，一陣恍惚，只感覺十分陌生，心里總覺得哪里不對勁。
趙香江搖頭，想不明白，心里一動，接著道:“雖然我不彈琴，但是彈得好不好還是可以聽出來的。”
曹銘吃不準(zhǔn)這趙老師說這話什么意思，也就沒接話，態(tài)度不卑不亢。
趙香江見曹銘這般，也沒再逼問，說出自己的想法。
“你看這樣行不行，曹銘，你不是住宿嗎，課余時間挺多，有空可以過來教教糖糖?！?br/>
曹銘知道這趙老師又是在拐著彎要幫自己，心里感激又溫暖。要是在十多年前，自己真是個小孩子的話，鐵定會因為莫名的自尊而紅著臉扭扭捏捏地推辭掉。
但如今心境不同，知道像這種善意的幫助恭敬不如從命最好。
當(dāng)下帶著輕輕俏皮語氣問道:
“管飯嗎”
這個回答讓趙香江神情一松，展顏一笑，“管飽！”
說著伸手摸了摸糖糖的腦袋道:“以后就跟著哥哥好好學(xué)鋼琴。”
小蘿莉仿佛聽到了什么噩耗，想起彈鋼琴的枯燥，面容一垮。
曹銘連忙救火：“教你彈兒歌”。
跟樂清混了鋼琴圈那么久，基本的改譜能力還是有的。
這句話成功戳中糖糖的心坎，面容果然多云轉(zhuǎn)晴。
聊了一會，糖糖打了個輕促的哈欠，曹銘識趣地提出了告辭。
趙老師挽留了一陣，這才把曹銘送出了房門。
曹銘按照記憶中的路線，慢慢摸索到自己班級的位置。
初三303。
輕輕推門，只見教室大多數(shù)人都把頭埋在課桌上午休，只有幾個學(xué)生一臉倦容地繼續(xù)奮斗。
他們見曹銘進(jìn)來，面色冷淡，瞄了一眼便繼續(xù)埋頭題海。
他們有此態(tài)度原因有二，一是八中的升學(xué)壓力確實很大，二則是曹銘自身的原因。
前世的曹銘由于家庭原因，自從父親去世之后對于外人的交流一向很抵觸，在這個班級基本上是一個邊緣人物。
曹銘和幾個神色淡漠的同學(xué)打過照面，搖了搖頭，暗嘆自己當(dāng)年還是太年輕，連最基本的人際交往都處理地這么糟糕。
回到自己的座位，發(fā)現(xiàn)同桌也沒有午睡，正在咬著筆頭在那和英語試卷做搏斗，一副風(fēng)蕭蕭兮易水寒的壯烈神色。
曹銘慢慢坐下，盡量不打擾周邊的同學(xué)，見同桌渾然忘我，也就放棄了套近乎的想法，自己倒頭睡覺。
睡夢中，曹銘又見到了樂清，他對她說了一個葷味的笑話，惹得樂清對他粉拳連連。
等他想一把擁著佳人入懷，發(fā)現(xiàn)對方突然如煙般消散。
曹銘悵然而醒。
無可奈何花落去。
轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)同桌面色微紅地扯著自己的衣角。
曹銘調(diào)整一下表情，輕淺一笑:“王怡，有什么事？”
王怡語氣有點不自然:“我、、、我想出去一下?！?br/>
曹銘眼角掃過王怡微微夾緊的腿股，立馬恍然，趕緊起身。
他們兩的座位是靠南墻的雙人排，坐在過道同學(xué)只有起身才能讓里面的同學(xué)自由通行。
“謝謝~”王怡的聲音像是春風(fēng)拂面，微波漫岸，又輕又細(xì)。她低著頭從曹銘讓出地通道過去，踩著小碎步急匆匆地跑向衛(wèi)生間。
這個同桌在曹銘印象里十分害羞，說話細(xì)聲細(xì)氣，就是笑的時候都習(xí)慣性地把嘴捂住輕笑。
在大學(xué)畢業(yè)之后，曹銘遇到過王怡一次。
當(dāng)時的他大跌眼鏡，原來的內(nèi)向地近乎自閉，平時帶著厚厚黑框眼睛的王怡脫胎換骨，一身難以置信的女神范。
王怡很快就回來，仍然是一副十分低調(diào)的姿態(tài)，走路將頭埋得低低的，任誰都不會注意到的姿態(tài)。
曹銘心里哀嘆，當(dāng)初自己也是在這個丫頭身上打了眼。
王怡進(jìn)去坐下，但心里總有種惴惴不安的感覺，今天的同桌曹銘有點怪怪的，似乎總是在打量自己，可每當(dāng)她將目光投回去的時候，他又會若無其事地慢慢移開。
這樣來來回回幾次，小姑娘終于忍不住：“曹、、、曹銘，你老盯著我看干嘛？”
曹銘沒回避，大方道：“我突然發(fā)現(xiàn)你皮膚原來這么好，將來肯定是個大美女。”
王怡像是被嚇了一大跳，小嘴微張，愣了好一會才想起什么，連忙把自己嘴捂住，滿臉緋紅地將頭埋在了課桌上。
曹銘在這中間看到她的牙齒中隱隱有金屬光澤，心里像是明白什么。
怪不得這丫頭一直不肯張嘴大聲說話，原來帶了牙套。
這時候老師進(jìn)了教室，胖乎乎圓滾滾的，正是當(dāng)初的數(shù)學(xué)老師。
這個數(shù)學(xué)老師曹銘印象很深，典型的敗絮其外去金玉其內(nèi)的人物，講課深入淺出，高屋建瓴，甚至有些思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超脫初中的數(shù)學(xué)范圍，但是卻會讓學(xué)生受益匪淺。
其中曹銘印象比較深的就是他一貫推出的邏輯性數(shù)學(xué)解答思維，當(dāng)時初中的時候曹銘聽得懵懵懂懂，等到他上了大學(xué)，接觸到高等數(shù)學(xué)和理論力學(xué)之后，他才發(fā)現(xiàn)這種從思維上培養(yǎng)人的數(shù)學(xué)素養(yǎng)是多么地具有先見之明。
在大二期間，曹銘曾經(jīng)代表所屬學(xué)院參加全國建模大賽，助他最終折桂的利器便是初中時代變已經(jīng)被慢慢培養(yǎng)出來的嚴(yán)密邏輯思維。
曹銘這節(jié)課聽得津津有味，聯(lián)想到當(dāng)初的種種情形，讓他心里感嘆連連。
雖然感覺現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題目簡直是閑手拈來，但勝在聽課的心境可以天高云淡、慣看風(fēng)月，別有一番趣味。
不知不覺就要下課，快下課的時候，這位數(shù)學(xué)老師的目光突然尖銳起來。
曹銘知道重頭戲要來了。
這個老師有個習(xí)慣，每到下課的時候總會提幾位學(xué)生回答問題。
這時候大家都把頭埋得低低的，做鴕鳥狀。只有前排的幾位學(xué)霸笑容滿面，一副“老師你快來提我回答問題”的表情。
曹銘發(fā)現(xiàn)王怡把頭埋得更低，臉上的緋紅甚至還沒有完全消散。
他一陣愕然，想到了什么：莫不是剛才自己那大膽的贊揚(yáng)嚇到了她？
這時候也醒悟過來，自己那話放在十多年后是很尋常的玩笑話，但是放在現(xiàn)在那可就是像洪水猛獸一樣了。
看王怡的樣子，估計這節(jié)課也沒聽好，別說能夠回答問題了。
但是數(shù)學(xué)老師目光如炬，越是心虛的人他往往能一眼看出，掃了幾圈，最終還是慢慢把視線落在了王怡身上
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