有一個(gè)同事，看上去老實(shí)厚道，對(duì)他的妻子也很好。他每天下班后都會(huì)捎一大把青菜回家，在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)一陣子，便端出一盤(pán)翠綠養(yǎng)眼的美味佳肴。久而久之，她習(xí)慣了他每天捎回來(lái)的青菜。

    就是這樣一個(gè)男人，卻有一個(gè)情人。那女孩是一個(gè)優(yōu)雅時(shí)尚的麗人，非常愛(ài)他。我們常常打趣，問(wèn)他對(duì)女孩施了什么魔法，起先他不肯說(shuō)，被我們逼急了，他說(shuō)，不過(guò)是常常送她一些玫瑰。

    想想玫瑰，盡管世俗但卻美麗，哪怕花枯了還留有余香。這樣的浪漫，有哪個(gè)女人能抵擋得??？

    有一天，那女孩在街上偶然碰見(jiàn)他，他從菜市場(chǎng)里擠出來(lái)，手里拿著一把青菜，狼狽卻不失風(fēng)度?？吹剿?，他尷尬地笑了笑，唯唯諾諾地解釋說(shuō)，她沒(méi)有青菜，吃不下飯。她知道他說(shuō)的是他的妻子。

    悲傷像潮水一樣漸漸襲來(lái)。她呆在那里，心中絞痛。她從來(lái)不知道、他是這樣一個(gè)細(xì)心的男人，起碼對(duì)她從來(lái)沒(méi)這樣過(guò)。這樣一想，眼睛里便起了霧，千言萬(wàn)語(yǔ)哽在喉中，一句話都說(shuō)不出來(lái)?？蠟橐粋€(gè)女人下廚的男人，心中定是愛(ài)那個(gè)女人的；肯把一個(gè)女人的習(xí)慣放在心上的男人，一定是愛(ài)那個(gè)女人的。

    她忽然很想要那樣的幸福。那把不起眼的青菜，成了她心中的渴望和向往。

    她忽然覺(jué)得，愛(ài)情不是用玫瑰花見(jiàn)證的，而是在那些平淡、樸實(shí)的日子中不經(jīng)意的落筆。

    后來(lái)，她離開(kāi)了那個(gè)男人，理由是，她希望找到一個(gè)肯為她下廚，而不是相擁著去嗅玫瑰芬芳的男人。

    想象你的樣子

    很小的時(shí)候，我把愛(ài)藏在心里，希望某一天你會(huì)知道。

    看過(guò)很多遍……。每次都會(huì)被那段藏愛(ài)的時(shí)光所感動(dòng)，那段欲說(shuō)還休，欲言又止，微妙的，含蓄的，青澀的，寬闊的教室里，跳躍著明媚歡快的陽(yáng)光。老師站在講臺(tái)上開(kāi)始點(diǎn)名。“藤井樹(shù)”，忽然有兩個(gè)人的聲音同時(shí)答應(yīng)著。一個(gè)男生，一個(gè)女生。在同學(xué)們的一陣哄笑中，他們偷偷的望了望對(duì)方，彼此低下頭去。青春期的孩子們總是有著特別的敏感，他們愛(ài)起哄，愛(ài)把周圍周圍一切關(guān)于性別的事情變得敏感。他們開(kāi)著青春的玩笑，卻讓兩人變得尷尬，不知所措。

    放學(xué)的路上，自行車漸漸的馳近，騎車的人望望對(duì)方，馬上扭過(guò)頭奔向不同的方向。

    班里進(jìn)行干部選舉，投票的紙條里居然出現(xiàn)了“藤井樹(shù)愛(ài)藤井樹(shù)”的字樣，開(kāi)票人竟然大聲地讀出來(lái)，隨后，在全班同學(xué)的集體捉弄之下，兩人共同被選為圖書(shū)館的管理員。

    安靜的圖書(shū)館里，充滿書(shū)的味道。金色的陽(yáng)光暖暖地撒進(jìn)屋里，映得潔白的窗紗明亮透明的一片。微微的風(fēng)吹拂著窗簾，少年倚著墻，埋著頭，手里捧著書(shū)。修長(zhǎng)的身影，忽隱忽現(xiàn)；清秀的面龐，忽明忽暗。微風(fēng)淡淡地拂起他的劉海。細(xì)長(zhǎng)的眉，筆挺的鼻，薄薄的唇，如同古希臘的美少年。少女偷偷地笑了?；蛟S，就在這一刻，青澀的，在悄悄地萌芽。

    只是我們都不知道。

    后來(lái)少女的父親在一個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)榉窝揍t(yī)治不及時(shí)而去世了。為了守孝，女生一個(gè)禮拜不能夠去學(xué)校。有一天清晨，門(mén)鈴響了，是少年。少女有些驚訝的看著少年，看見(jiàn)女生家門(mén)口的卜告，男生問(wèn)“有家里人過(guò)逝了是嗎？”“是的。是父親?！蹦猩拖骂^，“節(jié)哀順便?！薄澳銇?lái)找我――”男生從背后掏出一本書(shū)，遞上來(lái)，“這是圖書(shū)館的書(shū)，幫我還了吧。拜托了。”“你自己也可以還的嘛?！迸行┢婀值恼f(shuō)?！澳銕臀疫€吧，我沒(méi)有辦法還了。”“怎么沒(méi)有辦法還？”“哎呀就是沒(méi)有辦法還了，你幫我還吧。拜托了?！蹦猩畔聲?shū)，就一路小跑，騎上自行車走了。

    一個(gè)禮拜以后，女生回到學(xué)校，才知道，男生已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。而書(shū)里的秘密，我們要等到何時(shí)才會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？

    長(zhǎng)大后的少女，真的成為了圖書(shū)館的管理員。她在有一天收到一封奇怪的信，然后和一個(gè)長(zhǎng)得很像她自己的女生開(kāi)始通信。為了給那個(gè)女生找資料，少女又回到了原來(lái)的學(xué)校。在學(xué)校圖書(shū)館里，遇到一群早已熟知她姓名的小妹妹，她看著她們驚喜地說(shuō)，每天她們都在比賽，看誰(shuí)在圖書(shū)卡上找到的“藤井樹(shù)”最多；大姐姐真的好用功，幾乎每一本書(shū)上都有你的名字；然后少女連忙不停的，說(shuō)這是一個(gè)男生惡作劇寫(xiě)的，不是我自己寫(xiě)的，小妹妹們就壞壞的笑著，大姐姐好有魅力啊，那位大哥哥一定很喜歡你吧！少女百口莫辯，有些無(wú)奈的站在那里，聽(tīng)著小妹妹們清脆的笑聲，臉上泛起莫名的紅暈。

    可是，直到她離開(kāi)時(shí)，她的老師滿懷遺憾和的提及“那個(gè)和你同名同姓的男生”，“兩年前在登山的時(shí)候，他遇到暴風(fēng)雪，沒(méi)能生還”。

    我想和你一起手牽手并肩站在鐵軌上，看那些飛去的鳥(niǎo)兒到達(dá)我們走不到的天的盡頭，天空里綻滿了大朵繽紛的煙花，我的胸腔中泛起隱約的疼痛，那是我對(duì)你的愛(ài)。

    可是為什么這么快，就走到了盡頭……

    她就是和藤井樹(shù)十分相像的女生博子。和她一同來(lái)到的，是男生的好朋友秋場(chǎng)。兩年之后，博子終于有勇氣來(lái)到這留下她摯愛(ài)男友生命的地方。

    她用盡全力的呼喊，那些聲音穿過(guò)天空落在潔白的大地上，都是化不開(kāi)的不舍。它們滴落下來(lái)，固執(zhí)的停留著，即使再?gòu)?qiáng)烈的光線，也無(wú)法將它們蒸發(fā)。她是想要聽(tīng)到一句回答么？那么我來(lái)回答吧！我朝向她，大聲的回答：他很好！請(qǐng)你放心，他很好！――請(qǐng)放心吧！

    站在一旁的秋場(chǎng)湊起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，然后走到博子面前，樹(shù)說(shuō)他很好，請(qǐng)你放心，他還說(shuō)，讓我好好照顧你。說(shuō)完微微的一笑。

    精疲力竭的博子跪在雪地里。不肯離去。

    就像一年前，她躺在埋葬藤井樹(shù)的墓場(chǎng)不遠(yuǎn)的雪地里，不愿離去一樣。

    十八歲的記憶里，永遠(yuǎn)有著一道淡淡的傷痕。他把心里最溫暖的地方留給她，他不愿忘記，因?yàn)槟欠菽膱?jiān)持。真愛(ài)只有一次，樹(shù)這樣告訴我們。只要天空沒(méi)有變過(guò)，他的愛(ài)沒(méi)有變過(guò)。

    在那條叫做青春的河流里，有著我們太多搖搖晃晃的幸福，如同晴朗的天氣里，大風(fēng)清澈，一棵樹(shù)在平和的陽(yáng)光里舒展著溫暖。那個(gè)時(shí)候我們說(shuō)，要相愛(ài)到永遠(yuǎn)，看，我們是多么無(wú)憂無(wú)慮的孩子啊，只有孩子才那么堅(jiān)定地相信愛(ài)能夠穿越永遠(yuǎn)。我們之間有著多遠(yuǎn)的距離，隔著滄海可以飛越，那么生死呢？我不知道。我們不是不愛(ài)，而是太愛(ài)，所以永遠(yuǎn)把最重要的東西放在心里最深最柔的那個(gè)地方，而一個(gè)人守護(hù)那段愛(ài)的時(shí)光，不管生死。

    我們從來(lái)沒(méi)有在一起，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束，沒(méi)有誓言也沒(méi)有大喜大悲，就仿佛清水流過(guò)，如果你一定要追尋，只能看到一個(gè)依稀的年輕的微笑。倘若以后的日子注定要生死相隔，倘若以后的生命注定付給無(wú)奈的塵世，這微笑或許會(huì)給你一點(diǎn)勇氣，一份感懷。

    已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間，已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)槟阍谔靽?guó)，我只能在那片茫茫的雪地里不斷地問(wèn)著“你好嗎？”

    當(dāng)藤井樹(shù)看到那張有她畫(huà)像的借書(shū)卡的最后一個(gè)鏡頭，那個(gè)時(shí)候她臉上的，本來(lái)應(yīng)該是客氣和感謝的笑，可是看到畫(huà)像，想起了很多吧，居然笑的尷尬勉強(qiáng)，眼睛紅了，但是在學(xué)妹的哄笑中，又不想失態(tài)。最后還是忍不住眼淚，哭出來(lái)。錯(cuò)過(guò)，終于成為他們最好也是最美的結(jié)局。

    TheEnding

    現(xiàn)在我剩下的，只有對(duì)逝去歲月的懷念和追憶。就像少年樹(shù)最后給少女樹(shù)的，那本普魯斯特小說(shuō)的名字，追憶著似水的年華。過(guò)往的和青春在我們的回憶中逐漸復(fù)活、清晰。與現(xiàn)實(shí)相比，我們的過(guò)去更為明快優(yōu)美。伴隨著少女樹(shù)的回憶，我們不由得想起青澀的少年時(shí)代，在那一幅幅唯美的畫(huà)面中，漫天飛舞的片片櫻花，暗生情愫的少男少女，都引起無(wú)限的遐想。

    而我會(huì)一直，無(wú)論生，或者死。