第四十五章演唱者也有了

    進(jìn)門之后，幾人說了幾句閑話，不過這會(huì)時(shí)間確實(shí)緊，所以很快的，又回到了主題曲的事情上。

    “不知道你們師徒倆對(duì)于演唱者有什么建議？”

    在華國，詞曲作者的地位還是非常高的，因?yàn)榘鏅?quán)的嚴(yán)密性，所以基本上，詞曲作者，都能從演唱者那里獲得兩三成的收入作為報(bào)酬，可不像地球上似得，十五的月亮十六元。

    所以對(duì)于演唱者，詞曲的作者的選擇權(quán)還是有的，所以李德祿才有此一問，當(dāng)然，這也跟袁鴻朗在音樂圈的地位有些關(guān)系，如果只是李天佑一個(gè)人的話，想來李德祿也是會(huì)自己指定歌手，而不會(huì)和李天佑商量的，最多也就是歌手確定下來之后只會(huì)一生而已。

    所以，還是一個(gè)資格的問題，這事情，放哪都這樣。

    “這首歌，顯然天佑創(chuàng)作的時(shí)候，就是按著男中音的音域來的，他自己演唱的時(shí)候也在盡量往那靠，不過顯然他很不適合，而咱們國家的男中音，也就那么幾位，想來不管是誰，李導(dǎo)的面子他都要賣的，所以還是李導(dǎo)決定吧！”

    還沒等李天佑說話，袁鴻朗就接過了話茬子，不過李天佑也是這個(gè)意思，不管是誰來唱，不管是年齡上還是資歷上，都不是他一個(gè)小年輕可以評(píng)價(jià)的，所以這事還是交給李德祿去選得了。

    “我有個(gè)什么面子，不過這次可是綜合頻道的大戲，想來誰都不愿意錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)的，既然你們沒什么意見，那就讓宋建國來試試，上次我得片子得主題曲也是他唱得”

    “宋建國？確實(shí)不錯(cuò)，在咱們?nèi)A國，可以算得上排在前幾位了?！?br/>
    李德祿報(bào)出個(gè)名字，袁鴻朗也沒有什么意見，至于李天佑，他得意見不重要。

    不過宋建國這個(gè)人，李天佑還真知道，算是他得學(xué)長，也是華國音樂學(xué)院畢業(yè)的，不過人家，可比李天佑早了十幾屆，畢業(yè)后參軍加入了文工團(tuán)，在很多國家舉行的大型晚會(huì)上，可都是有過演唱的，水平自然沒得說。

    “那行，我給宋建國打電話，看他現(xiàn)在有沒有時(shí)間，如果有的話，就今天過來，咱們爭取把歌過上幾遍，到時(shí)候編曲什么的，還要你們師徒幫幫忙?！?br/>
    說著話，李德祿就拿出了自己的手機(jī)，給宋建國打了過去。

    “真實(shí)趕巧了，宋建國剛好在綜藝頻道錄個(gè)節(jié)目，就在樓上，說他馬上下來。”

    掛掉電話，李德祿對(duì)著袁鴻朗和李天佑說了一句。

    在等宋建國的過程中，李德祿對(duì)袁鴻朗是一通夸贊，說他教弟子如何如何出色云云，袁鴻朗是樂的不時(shí)發(fā)出笑聲，也確實(shí)。今天李天佑真給他長臉了，本來自己因?yàn)槊?，樂曲就沒弄出個(gè)高質(zhì)量的來，看著孫偉平在自己面前嘚瑟的樣子，袁鴻朗那會(huì)的心情，可謂是復(fù)雜異常，沒想到一轉(zhuǎn)眼，孫偉平就黑著一張臉走了，這還不是靠李天佑？

    所以這會(huì)袁鴻朗，對(duì)于李天佑，是滿意的不能再滿意了。

    你應(yīng)了我又能如何？

    我的弟子照樣吊打你?。。?br/>
    袁鴻朗可謂是志得意滿了

    幾人也沒說多少話，宋建國就在樓上，所以也沒幾分鐘，就出現(xiàn)在了辦公室。

    “李導(dǎo)，您找我什么事？袁老師也在?。。?！”

    一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)袁鴻朗也坐在里面，宋建國倒是吃了一驚。

    雖然袁鴻朗沒給宋建國帶過課，但畢竟他念書那會(huì)，袁鴻朗已經(jīng)在學(xué)校里面教書了，所以對(duì)袁鴻朗，宋建國還是執(zhí)學(xué)生禮的。

    至于李天佑，一個(gè)小年輕，當(dāng)然當(dāng)不上人家著名歌唱家給他打招呼了。

    “是這樣，你也知道我拍的《三國演義》殺青了，而由于某些原因，近期就要播出，所以呢，想讓你幫忙趕緊把主題曲錄出來”

    李德祿把找宋建國過來的原因解釋了一下。

    “袁老師的作品嗎？那是我的榮幸??！我還沒唱過袁老師的作品呢！”

    一聽是這事，宋建國也挺激動(dòng)的，《三國演義》啊！這可是四大名著??！能唱它的主題曲，這放誰都得激動(dòng)?。《以櫪试谶@，明顯的，歌肯定是袁鴻朗寫的唄！

    不說袁鴻朗是作曲方面的大家了，就是作為學(xué)生，能唱老師專門譜曲的歌，那也值得慶祝一番了，而且這位老師，還是學(xué)校的資深教授級(jí)別了。

    “這下你可看走眼了，歌是袁老師的學(xué)生作的，也就是旁邊這位小年輕，李天佑，可別看他年紀(jì)小，這水平，比起老袁來，也是不遑多讓啊！”

    聽到李德祿這話，宋建國這才把注意力放在了李天佑的身上。

    “那快趕緊讓我看看啊！既然是袁老師的弟子，那也算是我的學(xué)弟了不是？快讓我欣賞欣賞學(xué)弟的大作，想來李導(dǎo)和袁老師都如此推崇，必然不簡單了?。。　?br/>
    “不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，宋老師見笑?！?br/>
    人家把李天佑叫師弟，李天佑可沒面子承認(rèn)下來，畢竟宋建國都四十左右了，像他這樣的年輕人見了，肯定是要稱呼為老師的，叫師兄？李天佑想想還是算了吧！??！

    沒理兩人的客套，李德祿直接就在電腦上，把之前放過一遍的《滾滾長江東逝水》又播放了一遍。

    放歌的期間，眾人都沒有說話。

    李德祿和袁鴻朗是聽第二遍了，還是震撼不已，尤其是李德祿，想著這首歌，配合著自己拍攝出來的畫面，那真實(shí)美到不敢想?。。?！

    而初次聽到歌曲的宋建國，這會(huì)也是滿臉的激動(dòng)，本以為，雖然有李德祿和袁鴻朗給他已經(jīng)說了如何的優(yōu)秀了，但畢竟李天佑太年輕，所以宋建國報(bào)的希望也不是很大，沒想到的是，歌曲的質(zhì)量，竟然是如此的高。怪不得，李德祿要如此的推崇了。

    再想象自己雖然名氣不小，但真正的來說，還真沒有屬于自己的一首成名曲，而現(xiàn)在的這首歌，出現(xiàn)的是如此的突然，宋建國想不激動(dòng)都不行了。

    “啪啪啪?。?！”

    歌曲放完，宋建國情不自禁的鼓起掌來。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。