雪兒一臉不屑的看著這幾個(gè)人:“廢話!要不然你們覺得我為什么來救你們?”
王哲看著雪兒笑著說:“我覺得是因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥!”
黃迪一臉難以置信的表情看著王哲:“你要是剛才被他們幾個(gè)打傻了也可以理解,但是不至于打瞎了吧?”
雪兒踹了他倆一人一腳:“都給我閉嘴,做小弟的就應(yīng)該聽老大的話!從今天開始,你們四個(gè)輪流給我寫作業(yè),有什么問題嗎?”
王哲撇著嘴小聲說道:“我自己的作業(yè)我都不想寫。”
雪兒聽到了王哲說的話,撿起了剛才丟在一旁的木棍:“是不是有人不愿意呀?”
王哲見此情景立馬搖頭:“沒有沒有,肯定愿意?!?br/>
雪兒微微一笑:“那好,那你就輪第一天吧?!?br/>
雪兒掏出了作業(yè)本遞給了王哲,王哲一臉強(qiáng)顏歡笑的接過了作業(yè)本。
“走,回家!”雪兒一聲令下,四個(gè)小伙子跟在她的屁股后面一起向家的方向走去。
第二天,所有人跑完早操剛回到教室,張老師一臉無奈的走進(jìn)了教室。站在講臺(tái)上,看著同學(xué)們:“王哲,黃迪,你們倆跟我來一下辦公室。”
兩個(gè)人跟著張老師來到了辦公室之后,張老師笑了笑看著他們倆:“昨天下午放學(xué)以后,你們倆是不是跟別人打架了?”
王哲看了一眼黃迪,其實(shí)張老師站在講臺(tái)上點(diǎn)他倆名字的時(shí)候他就已經(jīng)猜到是這件事情了。這時(shí)候黃迪搶先回答道:“沒有啊,我們沒有打架啊?!?br/>
張老師噗嗤一笑:“打架就打架,還不承認(rèn)?就憑你們臉上的傷,你覺得老師會(huì)相信你們沒打架嗎?要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,撒謊可是不對(duì)的。說吧,昨天除了你們兩個(gè)還有誰?”
聽完這話,王哲回想了一下昨天的事情。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)是主犯,所以他倆挨的打比較嚴(yán)重。另外兩個(gè)小伙伴雖然也挨了打,但是不至于有傷,所以就算是不承認(rèn)的話老師也看不出來。想到這里,王哲回答道:“就我們兩個(gè),沒別人了。”
張老師聽完這話:“你們兩個(gè)可以啊,把八個(gè)二年級(jí)的孩子打的今天都帶著家長(zhǎng)找到學(xué)校來了?!?br/>
聽到這里,黃迪一個(gè)沒忍住笑出了聲:“就這么點(diǎn)小事,還帶著家長(zhǎng)找到學(xué)校來了?”
張老師撇了黃迪一眼:“嚴(yán)肅點(diǎn),你們倆犯了錯(cuò)就要認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)。說吧,為什么打架?”
黃迪剛要開口,王哲看著老師:“老師,我們確實(shí)打架了,但是我們沒有犯錯(cuò)?”
張老師看著眼前的兩個(gè)孩子:“都打架了,還不是你們的錯(cuò)?要不要在升旗儀式上再當(dāng)著全校的面表?yè)P(yáng)你們一下?”
王哲聽完笑了笑:“老師,不用那么麻煩了,給我們發(fā)個(gè)獎(jiǎng)狀就可以了。”
黃迪看了眼王哲:“你想啥呢?現(xiàn)在他們惡人先告狀,老師都不知道具體是怎么回事,怎么可能給我們發(fā)獎(jiǎng)狀呢?”
張老師聽完黃迪的話,覺得事情可能不是他所了解到的那樣:“哦?那既然這樣,黃迪,你來給老師講講到底是怎么一回事吧。”
黃迪看著老師:“事情是這樣的,昨天放學(xué)以后,我正準(zhǔn)備回家。剛走到學(xué)校門口,看見幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生圍著欺負(fù)王哲同學(xué)。我想,他們應(yīng)該不會(huì)無緣無故的欺負(fù)人,肯定是因?yàn)橥跽芡瑢W(xué)哪里惹到他們了,所以當(dāng)時(shí)我就想當(dāng)做沒看見。結(jié)果,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)回家的時(shí)候,我聽見他們要讓王哲同學(xué)每天都請(qǐng)他們吃冰棍。還揚(yáng)言只要有一天他們吃不到,王哲同學(xué)就要挨打。我一聽,這不是赤裸裸的校園霸凌嗎?但是我還有理智,王哲是一個(gè)人,就算加上我也就兩個(gè)人。而且他們還比我們倆年紀(jì)大,就算我沖上去幫忙,也未必會(huì)有好的結(jié)果。正好我看到路邊有兩根木棍,我撿起木棍當(dāng)做武器就沖上去營(yíng)救王哲同學(xué)了。在我沖上去的過程中我把另一根木棍順手遞給了王哲同學(xué),所以我們倆能打過他們,因?yàn)槲覀z有武器。我這屬于見義勇為,他那屬于正當(dāng)防衛(wèi)。所以我沒有說謊,我們倆就是沒打架。”
王哲聽完黃迪講的事情經(jīng)過,一臉不可置信的看著黃迪。因?yàn)樽蛱烀髅魇撬麤_上去救的黃迪,但是從黃迪嘴里說出來事情卻反過來了。
張老師聽完黃迪的話看向王哲:“真的是這樣嗎?”
王哲一臉無奈:“是這樣啊,但問題是我們倆都沒有告家長(zhǎng),他們還帶著家長(zhǎng)到學(xué)校來了。真有意思?!?br/>
張老師摸了摸兩個(gè)孩子的頭:“既然這樣,就算所有人都不相信你們,老師相信。幫助同學(xué)是你們的優(yōu)點(diǎn),按理來說應(yīng)該被表?yè)P(yáng)。但是,因?yàn)槟銈円舶阉麄兇虻牟惠p,這件事情就這么過去了,好嗎?不過你們要答應(yīng)老師,幫助別人的方法有很多種,下次不許在用這么魯莽的方法了?!?br/>
兩個(gè)人答應(yīng)過老師后,就回教室準(zhǔn)備上課去了。
剛走出辦公室,王哲看著黃迪:“大黃,你的嘴還真巧啊?!?br/>
“這有什么的,都是小事情,不用謝我了?!?br/>
“誰謝你了,明明是我去救你,怎么到你嘴里反而成了你來救我了?”
“你這人看起來還挺聰明的,怎么這么蠢呢?”
“你什么意思?”
“你動(dòng)動(dòng)你的腦子好好想想,我爸是副市長(zhǎng),他們可能敢來欺負(fù)我嗎?你爸開的供銷社和小賣部,說他們強(qiáng)迫你從家里偷東西給他們是不是也合情合理?你不會(huì)真把別人都當(dāng)傻子吧?要是不合情理老師回信嗎?”
這幾句話說的王哲有些不好意思了:“那個(gè)…大黃啊,你昨天的請(qǐng)求我答應(yīng)了,咱們倆再繼續(xù)鬧下去是挺沒意思的。對(duì)了,今天該你給老大寫作業(yè)了?!?br/>
黃迪聽完王哲的話笑了笑:“你個(gè)傻王八,放心吧。劉雪的作業(yè)以后都是你的,不會(huì)有人跟你搶的?!?br/>
兩個(gè)人回到了教室,雪兒看了他倆一眼:“怎么了?出什么事了?”
黃迪笑了笑:“沒什么事,就是昨天挨打的那幾個(gè)孩子帶著家長(zhǎng)找到學(xué)校來了?!?br/>
雪兒聽完冷笑一聲:“這幾個(gè)孩子還挺團(tuán)結(jié)。”
“對(duì)了,有件事情得跟你說一聲。”黃迪說完趴在了雪兒的耳邊不知道說了些什么。
雪兒聽完黃迪的話,扭頭看了一下王哲:“以后黃迪就是咱們的軍師了!”
王哲一臉懵逼的看著旁邊的這兩個(gè)人,剛打算說點(diǎn)什么,上課鈴就響了。老師有進(jìn)教室,收走了同學(xué)們的作業(yè)本,然后開始上課。