“呦，這不是華哥嗎，怎么，還想來(lái)被我揍一頓？”見(jiàn)到吳東華的到來(lái)，陳楠感到有些意外，他以為，這人又是來(lái)找自己麻煩的。

    “不不不，您誤會(huì)了，楠哥。”吳東華從車(chē)?yán)锫萝?chē)，然后畢恭畢敬的向著陳楠說(shuō)道，“楠哥，我這回來(lái)是來(lái)向你求饒的！”

    “求饒？”

    “對(duì)對(duì)對(duì)，楠哥，您看在我這么誠(chéng)懇的份上，您就饒了我吧，您千萬(wàn)別殺我?。　?br/>
    “殺你？”陳楠頓時(shí)疑惑的撓起了頭皮。

    我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)要?dú)⒛懔耍?br/>
    奧，我想起來(lái)了，那天在ktv里我好想吃的空，在墻上用血寫(xiě)了幾個(gè)字是吧？

    我去，那是我隨便一寫(xiě)嚇嚇你的啊，你還當(dāng)真了啊，我tm才懶得來(lái)管你呢。

    不過(guò)，你能給我來(lái)求饒，也挺不錯(cuò)的??！

    這么一想，陳楠心里感到有些欣喜，看向滿是石膏的吳東華道：“說(shuō)吧，怎么樣能讓我不殺你？”

    吳東華看向了黑子，黑子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    接著，黑子在出租車(chē)后備箱里拿出了一只箱子。

    “楠哥啊，你看，這是什么？”吳東華滿是討好般的向陳楠示意著。

    那只箱子，是一只保險(xiǎn)箱，一打開(kāi)箱子，那里面裝的全都是一疊一疊的紅鈔票。

    “這是？”陳楠問(wèn)道。

    “楠哥，這錢(qián)全都是你的了！”

    “全是我的？”看到吳東華這么一說(shuō)，陳楠頓時(shí)心里一陣欣喜。

    這滿箱子都是錢(qián)啊，最起碼得有個(gè)五六十萬(wàn)吧。

    “楠哥，求求你饒了我吧，這錢(qián)你夠嗎，不夠我還有，現(xiàn)在這里有六十萬(wàn)?！眳菛|華滿是憐憫的向著陳楠求到。

    “額?！标愰D時(shí)愣住了。

    他根本就沒(méi)有想到居然還會(huì)有這種事情。這人是瘋了吧，還是傻了，我tm都沒(méi)怎么打你你就嚇得直接來(lái)給我送錢(qián)了？

    “楠哥，你看，要是還覺(jué)得不夠的話，我還有一群美女送給你如何？”

    美女！

    聽(tīng)到這話，陳楠頓時(shí)心里更加欣喜了起來(lái)。

    看到陳楠的臉上浮現(xiàn)出一絲欣喜，吳東華也松了一口氣?？磥?lái)他應(yīng)該是答應(yīng)了。

    “不錯(cuò)，不錯(cuò)。”陳楠點(diǎn)頭，“這錢(qián)我就先收著了，至于美女嘛，到時(shí)候有空叫你?！?br/>
    哇，這簡(jiǎn)直是突然間的一個(gè)驚喜啊，美女，錢(qián)，這吳東華到底還有什么？陳楠此時(shí)已經(jīng)開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。

    拿過(guò)那一堆錢(qián)后，陳楠將那些在ATM取款機(jī)上存了進(jìn)去。然后走進(jìn)了學(xué)校。

    馬忠辦公室里。

    “不管了，草tmd這臭小子，不管了，直接舉行開(kāi)會(huì)！假如他回來(lái)了，那就換上他，假如他沒(méi)回來(lái)，那就這樣吧！到時(shí)候我好好教訓(xùn)教訓(xùn)這小子！”馬忠猛拍桌子，站起身來(lái)。

    不久，這場(chǎng)會(huì)議就這樣被臨時(shí)安排下來(lái)了。

    原本的第2名變成了第1名，原本的第3名變成了第2名，原本的第4名變成了第3名，原本的第5名變成了第4名，原本的第6名變成了第5名。以此類(lèi)推。

    而學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮，一般每個(gè)段只有前三個(gè)人可以上臺(tái)，這三個(gè)人不僅要上臺(tái)發(fā)表演講，而且可以得到一筆獎(jiǎng)學(xué)金，一共是五千元。

    而原本的第四名鄭佳瑤，這次卻意外地排到了第三名，這讓他一陣欣喜。

    不久，在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，教師，學(xué)生，還有主持人到齊之后，這場(chǎng)會(huì)議就正式開(kāi)始了

    “好同學(xué)們可以安靜下來(lái)了，這次的會(huì)議現(xiàn)在開(kāi)始了。”校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上發(fā)言。

    下面開(kāi)始安靜下來(lái)。

    “同學(xué)們，老師們，大家好，我是主持人周寬，歡迎大家來(lái)到這次會(huì)議，會(huì)議首先進(jìn)行的是由校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任代表發(fā)言，接著是對(duì)各年段前六十名進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，以及成績(jī)的分析，最后，由各年段的前三位優(yōu)生進(jìn)行上臺(tái)發(fā)言。下面有請(qǐng)我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)！”

    第一個(gè)環(huán)節(jié)，過(guò)了很久，校長(zhǎng)一直都在上面講一些沒(méi)用的屁話。

    第二個(gè)環(huán)節(jié)，很快就過(guò)去了，主持人報(bào)名字的速度那叫一個(gè)快啊，就連報(bào)到名字的本人都沒(méi)聽(tīng)清楚是不是在喊自己。

    接下來(lái)，就是第三個(gè)環(huán)節(jié)了，那就是上臺(tái)發(fā)言。

    “在此，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此各個(gè)年段的六十名同學(xué)予以表?yè)P(yáng)，接下來(lái)進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)表致辭。首先有請(qǐng)高一年級(jí)的第一名，周琦發(fā)表致辭！大家鼓掌歡迎！”

    下面響聲一片。

    那個(gè)叫周琦的人走了上來(lái)。

    “尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

    大家好！

    我是高一三班的周琦，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有各位好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝

    回首走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)?！獏R金中學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！

    “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

    我的講話完了，謝謝大家！”

    臺(tái)下傳來(lái)一片掌聲。

    “周琦的致辭可謂完美，那么接下來(lái)，有請(qǐng)八年級(jí)的第三名，朱永利發(fā)表致辭！”

    臺(tái)下又傳來(lái)一片掌聲。

    “老師們，同學(xué)們，大家好，我是朱永利。

    我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴(lài)，走向自立；二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。

    還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施?！靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。

    希望大家共同努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。

    同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！”

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