今天的語文作業(yè)中,有一篇作文,以“少年向上真善美伴我行”為主題。
我表示我并不想寫,讓過去來就行。盡管我知道這是為了演講比賽而寫的。
反正我又不想擾亂過去的生活,我只要靜靜地看著就好。
“你可真夠懶的?!币剐虏鄣?。
“切?!蔽彝铝送律囝^。
在擺弄了一陣電腦后,我拿著抄有上的好句好段的筆記本走進了臥室。戴上耳機,任音樂在腦內(nèi)回響,提筆開始寫:
“我身邊的真善美……”
寫了一半,翻開身邊的筆記本,將方才抄上的好段加了進去。我瞥了一眼,啊是這個段子啊,到現(xiàn)在我還能背呢。
我想了半天,終于寫下了令自己還算滿意的結(jié)尾,便合上周記本,去洗漱了?;貋頃r我看見夜玄又翻開了那個本正在看。
“喂,不經(jīng)過允許就看別人東西的貓可不是好貓?!蔽夷徽f道。夜玄扭頭看了我一眼,他的金瞳在暗中微微閃光。他合上本,縱身從桌上跳到我床上,變成人形霸道地占著我的床。
“起開,你這樣我怎么睡啊?!蔽野阉抢揭慌裕郎洗蔡上?。夜玄此時仰頭看著天花板,突然開口:“你寫的也太假了?!?br/>
“我知道。但只有這樣假的老師才會關(guān)注?!蔽液敛辉谝?。
“人類,在你眼中,什么才是真正的‘真善美’?”夜玄扭頭看我,問。我依舊看著天花板,良久才輕聲回答。
“我不知道?!?br/>
和記憶中一樣,我和曦的作文被選中。老師經(jīng)過推敲,還是選中了我的作文,讓我們兩人都把它背下來。接著,我們兩個人再在班里演講,選出最后的演講者。
曦的聲音還是那么動聽,充滿了活力。她帶著她跳舞時的標準微笑,眉毛上挑,嘴角自信地彎起。畢竟是文娛委員,她演講得極好,沒有怯場。
輪到我了。我緩緩走上講臺,看著面前一張張熟悉的臉。我的腿在發(fā)抖,我能感受得到身上的冰冷。我輕舒一口氣,帶著又見到大家時的欣喜的表情,緩緩說道:
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!……”
最后老師選定的人是曦。那節(jié)班會課,她去彩排,我就在班里聽老師講話。
“人類,你怎么沒有感到不開心?”夜玄在我耳邊慵懶地問。
“開心又能怎樣,不開心又能怎樣。選中了,又要那么麻煩去演講。沒選中,不過少了個本而已。”我淡淡回答。
“你心可真大?!?br/>
沒過一會兒,曦回來叫我。因為她又被選中為主持人,班里只有我一個人選了。
“啊啊,真麻煩啊?!蔽衣柭柤纾?。
曦告訴我了一些演講時能加分的技巧,我只感覺自己將雙手抬起的樣子一定蠢透了。余光瞟到一班參賽者清和三班參賽者甜(我的學(xué)同學(xué))。清大概是因為他們班只有她一個選手,所以她只能又是主持人又是參賽者了。
第二次彩排有點尬。本來是“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們”,結(jié)果我一不心,說成“親愛的老師”,趕緊臨時接上一句“可愛的同學(xué)們”。
比賽到了,我想起這幾天晚上苦背作文的經(jīng)歷,不由得扶額。父上大人有一天阻止我接著背下去,說“都背臭了”。而當我告訴老師時,老師卻笑著說:“背臭了好?!?br/>
“璇,怎么樣?”曦突然問。我回想了一下內(nèi)容,淡淡道:“有點記不清了?!?br/>
“啥?!”曦驚叫一聲。我趕緊安撫她:“記得清,記得清。”
評委都是些五年級的學(xué)弟學(xué)妹。我下了場便淡然看著其余上場的參賽手,耳邊掠過的幾乎都是同一句話:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我演講的題目是‘少年向上真善美伴我行’……”有一個學(xué)妹,我不知道她是怎么做到的,那娃娃音能讓我從頭涼到腳。
在一個課間操上,學(xué)校頒布了獲獎情況。我得了二等獎,清不出意料地得了一等獎,甜則是三等獎。我捧著熟悉的蓋了我們學(xué)校印章的本,拍了照。清嫌棄地看著她手里比我的高了一個檔次卻很難看的密碼本,提出要和我換。我笑著拒絕了。
我踩上樓梯,夜玄慵懶的聲音在耳邊響起:“其實你是知道你一定會被選中的吧?!?br/>
我勾起嘴角,冷冷回答:“是啊?!?