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“唰！”
“10:6”
這個(gè)比分讓a組的人感覺到了一些壓力，b組到現(xiàn)在為止也就剛才的兩個(gè)球打得比較好，可正是因?yàn)閮蓚€(gè)三分球，一下子將分差拉近到了只剩下4分。
毫無疑問，b組的三分很嚇人。
作為球隊(duì)的組織后衛(wèi)，郭艾倫也意識到了這一點(diǎn)，給隊(duì)友們打了幾個(gè)手勢，示意大家加強(qiáng)對三分球的防守，b組一共有三個(gè)外線投手，陳鋒，丁彥雨航，翟小川，這三人必須防好，因?yàn)槎加腥帧?br/>
球很快到了前場，郭艾倫利用一個(gè)擋拆迅速甩開陳鋒的防守，然后腳步一頓，拔起就投。
“唰！”
也進(jìn)，12:6。
“沒關(guān)系，比賽才剛開始?！标愪h拍拍手，和隊(duì)友們道，“等會兒翟小川，丁彥雨航，你們往外拉一點(diǎn)，做好投三分的準(zhǔn)備。李慕豪，王哲林，你們多提到高位給隊(duì)友擋拆一下。如果有機(jī)會，你們就迅速切入?！?br/>
“好。”
“嗯。”幾人點(diǎn)頭。
王哲林發(fā)球，陳鋒持球快速推進(jìn)。
到了前場，王哲林提上來高位擋拆，李慕豪則在左側(cè)，和丁彥雨航做了一個(gè)無球的擋拆配合。這邊陳鋒接著王哲林的擋拆迅速突進(jìn)，那邊丁彥雨航也借著擋拆飛快的溜底線。
“嗖”的一聲，球從易簡練，周琦腳下穿過，從地上彈起，正好落到丁彥雨航身前半步，彈起的高度也非常好。
“傳得真棒！”丁彥雨航心頭暗贊一聲，一把抄起球，反手拉桿上進(jìn)。
場邊上，宮魯鳴，李楠等人也不禁眼睛一亮。
這個(gè)球陳鋒把握的時(shí)機(jī)非常好，自己突進(jìn)，吸引防守，然后一個(gè)不看人的擊地傳球，丁彥雨航正好趕到。
“這個(gè)陳鋒，在傳球上的確有一手。”李楠點(diǎn)點(diǎn)頭，又有些疑惑，“他怎么知道丁彥雨航一定會溜底線？”
“他當(dāng)然知道?！睂m魯鳴笑道，“你難道沒發(fā)現(xiàn)嗎？從比賽一開始陳鋒就在觀察隊(duì)友，觀察隊(duì)友在場上的跑位。他知道自己和隊(duì)友缺乏默契，所以并沒有刻意的讓隊(duì)友和自己配合，而是去觀察隊(duì)友在場上下意識的跑動。先前傳給翟小川那個(gè)三分球，如今這個(gè)分球，這兩個(gè)球都是基于這一點(diǎn)?！?br/>
“哦？”李楠眉頭一挑，有些驚訝的看了陳鋒一眼，喃喃道，“就這么一會兒功夫，他就能知道隊(duì)友的特點(diǎn)？”
“一般人不能，但有些人能?！睂m魯鳴顯然很高興，微笑著指了指陳鋒，“比如說陳鋒?！?br/>
事實(shí)上也正如宮魯鳴所分析的一樣，陳鋒之所以能傳出這樣的球，就是因?yàn)樽屑?xì)的觀察。
誠然，他和隊(duì)友們相處時(shí)間不長，也不了解隊(duì)友，隊(duì)友對他也不了解。
但陳鋒知道一點(diǎn)，球員在場上如果教練沒有特定的吩咐，一般都會按照自己習(xí)慣的方式去跑位，而陳鋒所做的，就是記住隊(duì)友們的習(xí)慣，也就是隊(duì)友們跑位的特點(diǎn)，并適時(shí)的傳球。
說穿了就這么簡單，可要做到這一點(diǎn)卻非常難。
首先，你要博聞強(qiáng)識，能在這么短的時(shí)間內(nèi)觀察，看出隊(duì)友的特點(diǎn)就不是一件簡單的事。
此外，在沒有系統(tǒng)戰(zhàn)術(shù)的情況下，在隊(duì)友按照自己的跑位習(xí)慣跑位時(shí)，你要將球傳過去，還要傳到位，這也不容易。
不過陳鋒做到了！
場上，丁彥雨航一邊往回跑，一邊和陳鋒擊掌，笑著贊道“剛才那個(gè)球你傳得太秒了?！?br/>
“謝謝?！标愪h微微一笑，道“等會兒按照你習(xí)慣的方式跑位就行，只要你能跑出位置，我的球就一定會到，相信我?！?br/>
“嗯。”丁彥雨航點(diǎn)頭。
a組的進(jìn)攻很快過來，郭艾倫一邊運(yùn)球，一邊看著陳鋒，看的陳鋒都感覺怪怪的了郭艾倫才出聲“剛才那個(gè)球，傳得很棒。”
“呵呵，一般般吧?！标愪h咧嘴一笑。
可就在這一下，郭艾倫陡然加速，趁著陳鋒說話一個(gè)變向就殺了過去。
他的速度雖然不如陳鋒，但也非?？?，在國內(nèi)也是首屈一指的，加上陳鋒說話分了心，一下就被過掉。
過掉陳鋒，郭艾倫順勢就是一個(gè)三大步，頂著王哲林一個(gè)拉桿，將球上進(jìn)。
看著轉(zhuǎn)身回防的郭艾倫，陳鋒摸了摸鼻子，不禁笑了起來“這個(gè)家伙，原來也挺賊啊?！?br/>
.....．
一轉(zhuǎn)眼八分鐘過去。
隊(duì)內(nèi)對抗賽只打20分鐘，畢竟沒有人換，大家的體力會跟不上，不可能真的打個(gè)四節(jié)。
幾分鐘里，a組發(fā)揮正常，易簡練拿了6分；周琦一個(gè)補(bǔ)籃，一個(gè)罰球，得到3分；周鵬命中一個(gè)3分；李根也命中一個(gè)3分；郭艾倫拿到4分；全隊(duì)得分19分。
b組這邊，陳鋒只出手一次，拿到3分；翟小川5分；王哲林一個(gè)補(bǔ)籃，一個(gè)接陳鋒妙傳的暴扣，拿到4分；丁彥雨航一個(gè)上籃，一個(gè)罰球命中，拿到3分；李慕豪2分，全隊(duì)得分17分，只比a組落后了2分而已。
這個(gè)結(jié)果讓教練組也有些意外。
要知道，隊(duì)里的球員雖然實(shí)力都非常不錯(cuò)，但a組畢竟基本上是首發(fā)陣容，綜合實(shí)力還是要強(qiáng)一些的。以前分組對抗，十分鐘內(nèi)，a組一般都會領(lǐng)先b組4-8分，可今天才領(lǐng)先2分。
“是陳鋒的作用。”李楠看了一眼技術(shù)統(tǒng)計(jì)，道，“第一節(jié)打了8分鐘，陳鋒只有一次出手，拿到3分，3次助攻?！?br/>
“這個(gè)小伙子傳球的確漂亮。”
“是個(gè)打組織后衛(wèi)的人才！”
眾人紛紛附和。
要知道，陳鋒今天才是進(jìn)入國家隊(duì)的第二天，和隊(duì)友基本上不了解，沒一起打過球，也基本上沒什么戰(zhàn)術(shù)配合。
可就是在這樣的情況下，他卻在8分鐘里送出了3次助攻，帶領(lǐng)b組以17:19，只落后對方2分。
從一開始的8:0，到如今的只落后2分，誰都能看出來陳鋒在飛快的融入，并影響著比賽。
對于陳鋒的表現(xiàn)，宮魯鳴教練也很滿意，叫了個(gè)暫停，也沒做太多的戰(zhàn)術(shù)布置，只是做出了換人，翟小川下，余謙上。