翌日，男子攜男孩如期而至，沒(méi)有驚動(dòng)任何人！
司馬一絕在家早已等候多時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)備什么盛大的場(chǎng)面，更沒(méi)有多少人知曉此事。
昨日，剛辭去相位，今天老先生卻依舊笑容滿面。
男子自然是聽(tīng)說(shuō)了此事，但今日也并未提起，
有些事，用心記住就行！
“那開(kāi)始吧！”男子拱手微笑道。
“慢”老者淡笑開(kāi)口道。
男子驚訝，只見(jiàn)老人和藹的看著男孩，
“你可愿意成為我的弟子，一日為師，終身為父，這是大事，我也可能成為你人生中的第一個(gè)老師！你決定好了嗎？”
老人的語(yǔ)氣極為認(rèn)真，到不像和一個(gè)孩子說(shuō)話！
男孩眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想，父親應(yīng)該不會(huì)坑我的。
“陳墨愿拜您為師”男孩堅(jiān)定道。
老者顯然很感動(dòng)，若他知道男孩心中想的是不會(huì)坑他，不知老者心中又會(huì)怎么想！
老者開(kāi)懷一笑，“好，好，好，今后你就是我司馬道天的弟子了”
司馬道天，那是老者真名！
見(jiàn)男孩愣愣的，男子無(wú)奈開(kāi)口道：“墨兒，還不行拜師禮！”
話都到這份上了，男孩平時(shí)的機(jī)靈勁跑哪去了！
“弟子陳墨拜見(jiàn)老師”男孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，邊說(shuō)邊跪下，對(duì)著老者認(rèn)真的磕了三個(gè)頭，奉上一杯茶！
年過(guò)九旬的司馬一絕身子骨仍然很好，喝了口茶，竟親自上前將男孩扶了起來(lái)！
寵溺地摸了摸孩子的頭，對(duì)男子鄭重開(kāi)口“你既然同意把孩子交于我，我也和你提前說(shuō)個(gè)事，我已辭去相位，接下來(lái)我想帶著墨兒云游四方，行萬(wàn)里路，親身所教！”
老者目光炯炯看向男子，男子苦笑，顯然老人心中早已有了決定，只是墨兒還這么小，出遠(yuǎn)門(mén)的話還是有些不太放心?。?br/>
“老先生，你看，墨兒還這么小……”男子委婉開(kāi)口。
“怎么，你還怕我照顧不好他，還是認(rèn)為我不如書(shū)院教的好！”老者又恢復(fù)了一貫的冷淡！書(shū)院即將納新，他怎會(huì)不知道。
男子略微尷尬，仍說(shuō)道“這還需要孩子母親同意”
聽(tīng)此話，老者也無(wú)奈嘆氣，“那好吧”
在老者家里停留一會(huì)兒，便回去了，本以為此事沒(méi)戲，誰(shuí)知，女子竟一口答應(yīng)了，理由是墨兒長(zhǎng)大了，也該出去走走了！男子吃驚，可也無(wú)話可說(shuō)！
這理由，沒(méi)毛病……
而真實(shí)的原因是自己身體因?yàn)槟强|魔氣，需要修養(yǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間才能再次壓制住，畢竟那是魔皇人物留下的魔氣，這也是導(dǎo)致他一直不敢真正出手的原因！
墨兒出去一段時(shí)間也好，只是她沒(méi)想到，這一別就是五年！
最后，在男孩強(qiáng)烈的抗議下，開(kāi)始了準(zhǔn)備！
此事也很快傳到了皇宮，天青帝知道后輕笑了兩聲并沒(méi)說(shuō)什么！
這個(gè)年過(guò)得也挺熱鬧的，老人親自到了將軍府一塊兒過(guò)年，也算其樂(lè)融融了！
年過(guò)不久，老者就準(zhǔn)備出發(fā)了。
雖然男孩極不情愿，到最后還是僅在侍女靈兒的陪伴下出發(fā)了！
當(dāng)然男子也派了諸多親衛(wèi)暗中保護(hù)！
一行人，安靜從皇城離開(kāi)，不管朝中如何風(fēng)云變幻，離開(kāi)了那片地，就再也和他們無(wú)關(guān)了！
路上，老者可謂兢兢業(yè)業(yè)，他不只教男孩書(shū)法，還教吹蕭彈琴，讀書(shū)作畫(huà)，多個(gè)領(lǐng)域都有涉獵。
老者一生都是才絕天下，會(huì)的東西也極其多，且水平均奇高！在天青帝國(guó)無(wú)人能出其右！
男孩也經(jīng)歷最初的傷心后，在靈兒姐姐的撫慰下漸漸適應(yīng)！
最后也是如饑似渴的學(xué)習(xí)這些，而且其天資每每令老人感嘆！
書(shū)法，老者教其運(yùn)筆，要求極高，還好男孩基礎(chǔ)好，在經(jīng)歷一番苦學(xué)后，小小年紀(jì)便能堪比書(shū)法大師了。
還有琴，蕭，每到一個(gè)不同的地方，感受不同的風(fēng)景意境，老者便會(huì)帶他一起吹簫彈琴，
有時(shí)他們?cè)诤行?，架著小船，一老一少皆白發(fā)，奏起悅耳天籟之聲！
有時(shí)在夜晚中的山巔，迎風(fēng)立，任發(fā)舞，琴瑟之聲不絕！
每感美景，他們也會(huì)停留駐足，擺出文房四寶，畫(huà)一副墨水丹青！
三年，他們不快不慢地走遍了帝國(guó)，甚至帝國(guó)之外。
男孩也在老者的悉心教導(dǎo)下，學(xué)有所成，琴棋書(shū)畫(huà)，天文地理，管弦樂(lè)器等無(wú)一不精！
甚至造詣直逼老者，讓老人感嘆的同時(shí)，也是欣慰不已！
他的眼光沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)年朝堂上的一副雪中少女圖，就讓他感覺(jué)到此子不凡，
如今看來(lái)，果然，這何止是不凡。
雖說(shuō)有他的悉心教導(dǎo)，但那種超絕天賦，無(wú)與倫比，也無(wú)法遮蓋！
既以達(dá)成初步目地，下一步他就帶著孩子回到了他的家鄉(xiāng)，
在這幾年非但沒(méi)讓他感到疲累，反而是多了一種回光返照之跡！
他只是一屆凡人，年齡已是高齡，他也清楚自己大限將至，所以有了落葉歸根的想法！
在生命的盡頭，他能遇到有如此傳人，可謂心滿意足，一生圓滿！
他不害怕，只想盡其所能，再教教墨兒，再看看墨兒！
他的家鄉(xiāng)在帝國(guó)北側(cè)，窮鄉(xiāng)僻壤之地，
但他回來(lái)時(shí)，看著多年不回的故鄉(xiāng)還是熱淚盈眶，一生為國(guó)，雖盡享榮華，但為官清廉，并沒(méi)有為家里帶來(lái)富貴！
但他不后悔，因?yàn)閱?wèn)心無(wú)愧。
經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn)，終于他們找到了老者的家，幸好的是聽(tīng)說(shuō)家中還有人住。
走了許久后，一所破敗的庭院出現(xiàn)在眼前，老者顫抖著手，輕輕推開(kāi)院子大門(mén)，深深地吸了口氣，院內(nèi)的情景也立馬出現(xiàn)在視野中，
雜草叢生，破磚爛瓦，蛛網(wǎng)密布，這兒真的還有人住嗎？
想到多年歸來(lái)，自己的家竟成了，這般模樣，自己在朝廷享盡榮華，卻忘了自己的根，老者心中又是何等的苦澀難言??！
可村中人，明明說(shuō)這里有人住啊！
老者忍住心酸，慢慢走進(jìn)，男孩和侍女靈兒緊跟其后，其他侍從并未進(jìn)來(lái)，留在了外面！
男孩不明白老師為何如此悲傷，但也沒(méi)敢說(shuō)話。
就在此時(shí)，看似破敗的房屋中，竟傳來(lái)了一聲驚呼，老者聞言，激動(dòng)莫名，趕緊尋找聲音所在地，
說(shuō)不定，這里還有我的親人，這是老者此時(shí)心中唯一的念想！