“嗯？這是誰(shuí)啊，怎么這么叼哦？！”
“嚯！要不要這么囂張！有點(diǎn)過(guò)分了！班長(zhǎng)你也不管管？”
孫星州和梁鵬肩并肩踏進(jìn)高一7班教室門(mén)口，雙雙頓住腳步，兩雙眼睛定在了最后一小組后面冒出來(lái)的新課桌上。
立時(shí)打起了抱不平。
這還不打緊，兩人接著各有行動(dòng)。
“我去找老黃！”
“我把桌子搬開(kāi)！”
‘后排靠窗，王的故鄉(xiāng)’到高中這個(gè)階段已經(jīng)屬于‘鐵律’了，越是有那么點(diǎn)個(gè)性化的男生越喜歡這個(gè)位置。
高一7班第一次排座位按身高排，陸方恰好坐到了這個(gè)位置。
后來(lái)歷次座位變動(dòng)，有按成績(jī)選座的，有其它方式的，始終沒(méi)人去搶這個(gè)位置，大家都理所當(dāng)然默認(rèn)給了陸方。
現(xiàn)在，眼下，2015年1月4號(hào)，2015年第一個(gè)上課日，高一7班居然離奇的在最后一小組后面擺出來(lái)了多一張課桌！
這太離奇了。
陸方都還不知道發(fā)生了什么，走在他前面的孫星州和梁鵬已經(jīng)表示接受不了了。
等看到多出來(lái)的課桌，陸方攔了下兩人：“這么激動(dòng)做什么，先看看再說(shuō)唄?！?br/>
梁鵬頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“對(duì)哈，華附哪來(lái)這么大排面的同級(jí)學(xué)生哦?！?br/>
“可能外校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的？”孫星州也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，“不知道是哪個(gè)大手子?！?br/>
陸方持有不同看法，他邊走往座位邊說(shuō)：“有沒(méi)有一種可能，是因?yàn)樾峦瑢W(xué)的課桌暫時(shí)擺在那里最順眼？”
“嗯？”
“啊？”
一個(gè)班中途轉(zhuǎn)入一個(gè)學(xué)生，在原先沒(méi)有空課桌的情況下，99%的幾率是把新課桌放在最后一小組最后一個(gè)位置上。
當(dāng)然，也有1%的幾率是放在第一組最后。
孫星州和梁鵬的下意識(shí)反應(yīng)里，既沒(méi)有前者，也沒(méi)有后者，他們的第一反應(yīng)是某個(gè)不服氣的男生想要來(lái)壓一壓陸方風(fēng)頭。
比如賈平之類(lèi)的。
雖然現(xiàn)在連高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也表示沒(méi)有那個(gè)臉在有陸方的情況下，去代表學(xué)生發(fā)言，但要說(shuō)華附上下一兩千學(xué)生沒(méi)有人討厭陸方，那是搞笑。
已經(jīng)放下書(shū)包落座的陸方故作鄙夷的看向兩人：“你們肯定是元旦游戲沖多了?！?br/>
“瞎說(shuō)。”
“怎么會(huì)！”
嘰嘰喳喳間，班上的同學(xué)很快都到齊了，早讀預(yù)備鈴聲也響了起來(lái)，隨后是持續(xù)15分鐘的早讀。
這是陸方一整天上課中最放松最舒服的時(shí)候，在朗朗讀書(shū)聲中，他發(fā)著呆，不去約束思緒的任何發(fā)散，直到15分鐘早讀結(jié)束。
今天也不例外。
15分鐘的早讀與第一節(jié)課之間有5分鐘的時(shí)間，一般大家直接是準(zhǔn)備第一節(jié)課課本。
也是早讀結(jié)束后，高一7班所有人終于看到了被老黃領(lǐng)進(jìn)來(lái)的新同學(xué)。
“講兩句?！?br/>
老黃站在教室前門(mén)附近，望向全班同學(xué)：“這位是楚筱同學(xué)，她從隔壁班特地轉(zhuǎn)入我們班，大家歡迎。”
稀里嘩啦的掌聲中，老黃看向楚筱：“楚筱同學(xué)，你簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹?！?br/>
現(xiàn)在的楚筱才不會(huì)怯場(chǎng)，邁開(kāi)步子走到了講臺(tái)上，望向臺(tái)下，干脆利落的說(shuō)：“大家好，我是楚筱，我的夢(mèng)想是成為像陸方同學(xué)那樣的人！請(qǐng)多關(guān)照，謝謝?！?br/>
“呃……”
不明所以的同學(xué)們一整個(gè)懵住。
都差點(diǎn)忘了鼓掌。
最尷尬的大概是孫星州和梁鵬了，十多分鐘前，他們可是吆喝著這個(gè)那個(gè)。
誰(shuí)能想到還有這種新年新氣象！
陸方笑著起身鼓掌：“歡迎新同學(xué)?！?br/>
話(huà)音落下，陸方直接回頭把那張新課桌往左側(cè)挪動(dòng)，然后將自己的課桌往后挪了一個(gè)位置。
都不等背著一個(gè)書(shū)包又提著一個(gè)大袋子的楚筱走過(guò)來(lái)的。
孫星州：“……”
梁鵬：“……”
全班同學(xué)：“……”
門(mén)口的老黃：“……”
老黃張了張嘴，還是說(shuō)道：“陸方，對(duì)待新同學(xué)要友好、關(guān)愛(ài)、互助?！?br/>
“好咧?！标懛脚埠梦恢谩?br/>
抬頭先看了眼老黃，然后直接朝孫星州努努嘴，示意他把位置右挪。
已經(jīng)走到座位旁的楚筱眨巴著她那雙桃花眼，將自己的課本、物品一一放下來(lái)，然后坐到位置上，等著第一節(jié)課開(kāi)始。
……*……
孫星州感覺(jué)時(shí)間忽然就過(guò)得緩慢起來(lái)。
不僅如此，他還感覺(jué)自己的脖頸有點(diǎn)酸，他總想回頭看看，又怕被陸方直接抓獲。
偏偏他怎么都想不起如何才可以讓耳朵豎起來(lái)。
始終沒(méi)聽(tīng)到近在身后的交流。
楚筱敢于當(dāng)著全班同學(xué)的面直截了當(dāng)說(shuō)出夢(mèng)想，自然不會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)陸方的樣子。
預(yù)備鈴響完之后，楚筱呼出一口氣，又喝了口水，輕輕扭頭望向陸方，展顏一笑：“方哥，沒(méi)提前跟你說(shuō)，不好意思啊。”
聽(tīng)起來(lái)好像輕松自若，只是她那雙桃花眼又開(kāi)始由粉變紅了。
“文語(yǔ)的主意吧?！标懛接媚_趾都能想明白中間的故事，“這樣其實(shí)挺好的，校外文語(yǔ)帶你，校內(nèi)你近水樓臺(tái)，怎么也能加速加速?！?br/>
楚筱嗯嗯的點(diǎn)著小腦袋，忍不住撥弄了耳畔的發(fā)梢：“文語(yǔ)姐就是這樣說(shuō)的，差距一天比一天大，我需要兩條腿走路?！?br/>
陸方一臉欣然的樣子：“加油吧，小桃花?！?br/>
楚筱想了想，大著膽子伸出了右手。
然后一只溫?zé)岬拇笫治樟诉^(guò)來(lái)，那個(gè)瞬間，她的牙齒磕道了內(nèi)嘴唇，趕緊輕聲道謝：“謝謝。”
自己的小手被那只溫?zé)岬拇笫治兆?，毫無(wú)掙扎之力，不敢抽退，也不敢再前進(jìn)。
楚筱一遍又一遍的在心里告訴自己。
‘只有成為他，才會(huì)真的強(qiáng)大，無(wú)懼一切，不會(huì)再被壞……欺負(fù)！’
‘嗯~我是在學(xué)會(huì)反抗！’
‘我是要以彼之道還施彼身！’
陸方留意到眼周粉紅粉紅，連雪白的脖頸都開(kāi)始爬上紅暈的楚筱，右手故意用力緊了緊掌心里的小手，不由一臉壞笑，而又慢條斯理的說(shuō)：“不客氣啦，小桃花。”
楚筱趕緊別過(guò)頭去，右手手臂開(kāi)始發(fā)力，五指被慢慢抽出，終于……逃離了‘魔爪’。
“呼~(yú)”
目光游離的看著滿(mǎn)教室的同學(xué)，楚筱感覺(jué)這個(gè)新年新氣象不是太妙，心思不由搖擺起來(lái)：“文語(yǔ)姐不會(huì)受壞痞指使來(lái)騙我的吧……”